華閱文章網1.感恩的心 手抄報資料
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
2.感恩的心手抄報的內容
感恩，《現代漢語詞典》的解釋：對別人所給的幫助表示感激。
感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀，總有健康的心態。
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助其他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。
感受母愛
無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；
有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……
這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
感受父愛
父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；
父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。
相關名言和諺語
1、不當家不知柴米貴，不養兒不知報母恩。-----中國諺語
2、誰言寸草心，報得三春暉。
3、滴水之恩當涌泉相報。
4、生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符
5、吃水不忘挖井人。
6、前人栽樹后人乘涼。
7、知恩圖報，善莫大焉。
8、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
9、投之以桃，報之以李。
10、父恩比山高，母恩比海深。---日本諺語
11、一飯之恩，當永世不忘。
12、可憐天下父母心。
13、知遇之恩當永生不忘。
14、感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。——魯迅
15、人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。——華羅庚
16、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭
17、感恩是精神上的一種寶藏。——洛克
18、一日為師，終身為父。
19、不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為我們的成長播下了最初的種子。——居里夫人
20、教誨如春風，師恩似海深。
相關故事
小孩的心
有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與一個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。 原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！” 于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！” 說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送給你。” 此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁抱在懷里。
感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的發端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。
在第一個感恩節的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
3.感恩的心手抄報內容
老師，我想對您說，您像園丁一樣，為了培養祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀！每當夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。
老師，我想對您說，您關心學生就像慈母一樣，愛生如子。記得有一次，一位二年級的小學生下樓梯時，由于走得太匆忙，而且下樓梯上的同學也很擁擠，所以一不小心，那位小同學摔了一跤，正好，您經過那兒，連忙把她扶起，親切地問道：“小朋友，你摔疼了嗎？”那個二年級的小學生揉了揉眼睛感動地說道：“謝謝您，老師，只是擦破了一點皮而已，沒關系。”
這時，您看到那個小學生膝蓋上還正在流血，您看了二話沒說，迅速地抱起他，奔向了醫院。直到醫生包扎好了之后，醫生說：“這位小學生的傷會沒事的。”
這時，您才放心地起開。您的行動深受同學們贊嘆，這們小學生的父母知道后，激動地說：“您真是愛生如子呀！”而您卻說：“保護小學生是應該的，不成敬意。”
老師，我想對您說，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次，有幾個學生考試成績不好，后來您主支地幫他們補課，傳授給他們知識，并教會他們學習的方法，大約半個月時間，他們的成績明顯提高了，后來，在幾次考試中他們再也不落在別人后面了，這都是您的功勞。
古人云：功到自然成，您卻做到了。 老師，我想對您說，您是大樹，您是天使，您是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，您忠誠黨的教育事業，無私奉獻的精神多么高尚啊！老師，我從心眼里敬佩您 1.我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長.天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊.您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放. 老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。 敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環，祝福您歲歲愉快，年年如意！ 教誨如春風，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。 學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融.祝福您，節日愉快！ 別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！ 我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！ 恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您：安康，如意！ 您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！ 一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。 今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖…… 你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌…… 陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節日愉快！ 在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！ 愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您.祝您節日愉快！ 老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！ 所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著 璀璨，平安！ 當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發. 向您致敬，敬愛的老師！ 多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！ 愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。 我們班有時難以管教，但我們真的敬愛您！ 2.站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！ 當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們之所以偉大，不僅僅在于）傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，。
4.感恩手抄報資料
感恩是什么？感恩就是發現，如果你有一顆摯愛的心，你的眼前所呈現的就是明媚的陽光，燦爛的笑容，美好的……感恩之心人皆有之。
海浪感謝巖石之擊，由此才能激起美麗的浪花；樹木感謝土壤的濕潤，由此才能長成參天大樹；我們亦是如此，感謝父母的養育之恩，由此我們才能成為國家的棟梁。當我們呱呱墜地起，我們便在愛的濕潤下長大。
父母的愛像一把傘，傘下總有我們淋不濕的小臉；父母的愛像一首纏綿悱惻的詩，永遠也寫不完；父母的愛像一條潺潺的河，永遠也不會乾涸‘我們像籃球，總是投向父母的懷抱。 人們都說“滴水之恩，當涌泉相報”如果把父母的愛會集起來，又何止是一個大海呢？面對滔滔的海水，你心中是否蕩起一絲的漣漪？面對父母的愛，你是否懂得感恩？不要羞與表達，一聲輕聲的問候，一句溫馨的祝福，都如同夏日的濃蔭，為父母帶來陣陣涼意，都如同冬日里的一杯熱茶，溫暖父母的心扉。
“無論黃昏是樹影有多大，它總是和根連在一起”；無論你漂泊在多遠的海外，血脈的相承永遠牽系著你和父母的心，請懂得感恩，別忘了對他們說一聲“I love you forever！”感恩感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人**也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。
愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。
而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。感恩事例感恩生活 一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。
羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”
對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。
結草銜環<<左傳·宣公十五年>>：晉大夫魏顆之父死，顆將父之愛妾改嫁，并未讓其殉葬。后晉與秦戰，顆見有老人結草遮秦將，秦將被俘。
夜夢之，曰：‘余，而所所嫁婦人之父也’此為結草。《后漢書·楊震傳》李賢注引南朝梁吳均《續齊諧記》：漢楊寶救一黃雀，夜有黃衣童子以白玉環四枚與寶，曰：“令君子孫潔白，位登三事，當如此環矣。”
此為銜環漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。
有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。
所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。”
說明了他非常孝敬母親。有詩頌曰：體念母親情至忱，母棰輕重甚關心；一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。
周朝，有個叫仲由的人，字子路。家里很貧窮，時常在外面采集藜藿等野菜當食物。
而子路為了贍養父母雙親，常常到百里以外的地方背回米來，盡到自己的孝心。父母去世以后，于路南游到楚國。
楚王非常敬佩恭慕他的學問和人品，給子路加封到擁有百輛車馬的官位。家中積余下來的糧食達到萬鐘之多。
但是子路仍然不忘父母的勞苦，感嘆說；雖然希望再同以前一樣生活，吃藜藿等野菜，到百里之外的地方背回米來贍養父母雙親，可惜沒有辦法如愿以償了。有詩頌曰：負米供甘旨，寧辭百里遙；身榮親已沒，猶念舊劬勞。
元代，有個叫孫抑的人，家住山西洪洞縣。武宗年間，考上了進士，官為刑部郎中。
但因對朝廷不滿，所以辭去官，回去盡力孝奉父母。這時家鄉兵荒馬亂，強盜四起，就想帶雙親往南陽逃避。
途中遇賊兵攔路。因勢單力弱，很難保護二親，于是就毅然決定先護送母親脫險。
父親在后面被擒。孫抑誓死要救出父親，安頓好母親后，不顧艱難險阻，只身進入土匪巢中，但終因寡不敵眾，反被捉拿。
孫抑涕泣哀求，釋放他的父親。匪首看他是個孝子，很受感動，于是就把他的父親釋放了。
有詩贊曰：文人遇賊似臨淵，求釋老親泣涕連。 賊感孝誠遂許放，全家安返樂團圓。
此成語后用來形容知恩圖報.相關歌曲我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認。
5.關于感恩手抄報的資料（內容）
感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。
一個智慧的人，不應該為自己沒有的斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。
這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態。 3、感恩是你對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產生的一種虧欠心理 4、對他人給予的恩惠表示感謝。
5、帶著一顆真誠的心去報答，感謝別人。 相關文獻： 《三國志·吳志·駱統傳》：“饗賜之日，可人人別進，問其燥濕，加以密意，誘諭使言，察其志趣，令皆感恩戴義，懷欲報之心。”
唐 陳潤 《闕題》詩：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。”
《三國演義》第三九回：“ 飛得免誅戮，感恩無地，豈肯走乎！” 老舍 《茶館》第二幕：“您多給美言幾句，我感恩不盡！” 唐朝詩人李紳《憫農》 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 【大方廣如來不思議境界經】供養父母和尚尊師及世間中曾致饒益賴其恩者。應念倍增報恩供養。
何以故。以知恩者。
雖在生死。不壞善根。
不知恩者。善根斷滅。
作諸惡業。故諸如來。
稱贊知恩。毀背恩者。
又常愍濟諸苦眾生。菩薩由此廣大善根。
永不退失。若人有能勤修福德。
常念報恩。悲愍眾生。
則為菩提已在其手。 編輯本段相關詞語 感恩多 詞調名。
本為唐教坊曲名。雙調有三九﹑四十字兩體。
感恩節 美國基督教節日。源于北美英國殖民地普利茅斯，該地居民于1621年獲得豐收后，舉行感謝上帝的慶祝活動。
后經美國總統華盛頓.林肯等定為全國性節日。每年11月的第四個星期四舉行。
屆時，教堂舉行感恩禮拜，家庭也舉行集會，通常共食火雞，以紀念其祖先開發美洲新大陸時食用野火雞的往事。 感恩戴德 【解釋】戴：尊奉，推崇。
感激別人的恩惠和好處。 【出處】《三國志·吳志·駱統傳》：“今皆感恩戴義，懷欲報之心。”
【示例】偶有一個狡滑的民賊出來，略用些小恩小惠來撫弄他，他便歡天喜地~。清·嶺南羽衣女士《東歐女豪杰》第三回 【近義詞】感激涕零、知恩圖報 【反義詞】恩將仇報、忘恩負義 【語法】聯合式；作謂語、定語；含貶義 感恩圖報（有為“ 知恩圖報 ”） [be grateful to * seek ways to return his kindness] 感激他人對己所施的恩惠并設法報答。
明 張居正 《答薊鎮巡撫周樂軒書》：“兩 河 官軍，感恩圖報，當有激于衷矣。” 孫中山 《敬告同鄉書》：“今二子之逋逃外國而倡保皇會也，其感恩圖報之未遑，豈尚有他哉？” 張天翼 《萬仞約·兒女們》：“并不是 廉大爺 賞識了他的學問他才感恩圖報。”
感恩珠 指神話傳說中鮫人流淚所成之珠（南海水有鮫人，水居如魚，不廢織績，其眼能泣珠）。常用以指受恩施報。
唐 李群玉 《病起別主人》詩：“益愧千金少，情將一飯殊。恨無泉客淚，盡泣感恩珠。”
參見“ 泣珠 ”。 編輯本段感恩的諺語 1.滴水之恩，涌泉相報。
2.銜環結草，以恩報德。 3.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
4.土能生白玉，地可產黃金。 5.吃水不忘挖井人。
編輯本段解析 感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。
這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。
殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。 感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。
就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。 “感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。
“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！ “感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。
我們生活在大自然里，大自然給予我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。
對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。
而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示。
6.關于感恩手抄報的資料（內容）
懷著一顆感恩的心
感恩，是個充滿溫暖的字眼。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。
在這個世界上，給我最多的愛的人，莫過于我的父母了。從我呱呱墜地起，父母就承擔起了養育我的責任。爸爸曾因為我的一個誤診而掉過眼淚；媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里的市醫院，風雨無阻一年多；他們為了我放棄安穩優厚的待遇來到上海打拼……這一切的一切，都是為了讓我在良好的環境中茁壯成長。
父母對兒女的愛是無私的、不計回報的；父母對我們的養育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應該了。其實，父母不求子女在物質上給予他們多大的滿足，只要在父母下班時遞上一杯熱水；在父母生日時送上一聲祝福；在父母勞累時幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現出我們對父母深深的愛，從他們滿足的笑容里我體會到給予的快樂。
我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人也要懷著一顆感恩的心。美國總統羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”也許自己是不幸的，但我們仍應該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會發現，事事感恩，會活得更快樂。
常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界，正如一首詩中所說：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊……
7.感恩的心手抄報內容
感恩
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人**也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
學會感恩
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院.
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.
8.感恩小報什么內容
感恩 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”
更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會，去報答。 感恩是敬重的。
居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人**也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。
父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
9.學會感恩手抄報內容
感恩 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”
更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會，去報答。 感恩是敬重的。
居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人**也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。
父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
參考資料：百度。
10.感恩的心手抄報內容
我這里有一篇，請笑納
我們心中是否應該時常懷揣著感謝？感謝父母賜予我生命，讓我來到這個世界，體驗到人世間的真善美；感謝朋友，在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩；感謝風雨，讓我發現了天晴后最美的彩虹；感謝挫折，讓我明白了成功的意義與價值；感謝緣分，讓我在茫茫人海中能認識許許多多的朋友，感謝老師，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教育我要做一個正直的人。感謝命運，讓我的生活變得多姿多彩！
時間過得好快，彈指間六年的小學生活即將過去了。當我望著操場，同學們正在打籃球。猛然間，心中掠過一絲傷感：這個場面曾在我生命中出現過無數次，但再過半年就要面臨畢業考了，也許今后就再也看不到相同的場面了。頓時，我茫然了，畢業就意味著六年小學生涯的結束？我靜靜地觀察著生活了將近六年的學校。結束？但何嘗不是一個嶄新的開始？我默默地安慰自己。不過心中充滿了感激，我很感謝命運，讓我結識了這一切。當我剛跨入實驗小學的時候，就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時，我是懷著一種恐懼與好奇感走進教室的，面對這么多的陌生人，在我心中更多的是害怕，經過交流漸漸認識，才形成了一個班級體。我總覺得我似乎生活在童話故事里，充滿了快樂與美麗。也許在老師眼里，我們這個班是自由散漫慣了，全都懶懶散散、無精打采。可是，如果沒有同學們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動作，又怎么能開心、快樂呢？感謝緣份，讓我的生命充滿奇跡。
六年的小學生活在嬉戲中流逝，這六年，老師為我們付出了太多太多，在生病、喉嚨沙啞的情況下，堅持給我們上課。現在是畢業班，老師更加辛苦了，作業也愈來愈多了，學生抱怨連連，卻沒有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說教我們這個班很累，雖然嘴上這么說，但是依然加倍地付出，而不求回報。其實，我們都知道，我們即使全班成績都100分，老師的工資不會增長一分一毫。反之，我們即使都考0分，老師的工資也不會因此而減少。可是，老師還是不知疲倦地為我們講解，我一直都認為，能碰上這么好的老師是我三生有幸。我常常會杞人憂天，遇到什么事總是把后果想到最壞。然而，老師的一句話讓我明白了許多。那是一堂語文課上，語文老師在給我們上課，接著就講到了一些跟上課沒關系的事：“凡事不要想太多，也許一會兒之后突然發生地震，我們就全完了，還想以后干嘛！”那時老師剛說完，班上很多同學哈哈大笑。其實仔細想想，語文老師說的是對的，生活其實隨便一點，會活得更快樂一些。我很感謝老師，是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師，教育我走上正確的人生道路。
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……珍惜命運的羈絆將我們緊緊環扣在一起，我們還會繼續將感恩繼續；將愛心傳遞。
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