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1、《向前,向前,向前!》
開頭： 不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰,不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!
結尾： 向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔,揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!
2、《我眼中的色彩》
開頭： 天空是藍色的,點綴著白云淡淡的閑散；大海也是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃.心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁……
結尾： “最美不過夕陽紅,溫馨又從容.”這是白發的爺爺奶奶眼中的色彩.是的,不管追求哪一種快樂,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光彩奪目.
3、 《尋》
開頭：尋一抔泥土,上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的容顏；尋一彎綠水,流淌著你生生不息的血液.
結尾：記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的燦爛笑容……
轉載請注明出處華閱文章網 » 三種不同形式的作文開頭摘抄
開篇明旨，篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句開篇蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。(摘自河北省考生《生命在你手中》)青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的
天色漸漸暗了，殘陽如血，朦朧慢慢的籠罩整個**山,天邊只剩下一道晚霞，他站在山頂，微風從他身邊劃過，盡管是夏天，但他還是感到一絲寒意，他靜靜的、默默地站在那里，仿佛一切都不存在。
《夏夜嘆》【唐】杜甫永日不可暮，炎蒸毒我腸。安得萬里風，飄飖吹我裳。昊天出華月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，開軒納微涼。虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚。物情無巨細，自適固其常。念彼荷戈士，窮年守邊疆。何由一洗濯，執熱互相望。竟夕擊刁斗，喧聲連萬方。
1納利是個駝背的孩子，經常被人欺負。品質高尚的卡羅納自愿做他的保護人，與納利結下了深厚的友誼。后來卡的母親去世痛哭不已，納與卡一起度過了那段艱難的日子。2一個少年得知在外工作的父親病了，趕來看望。但床上躺著的并不是父親，而是一個生
暫停鍵人的一生，有時候緊鑼蜜鼓，幕拉得匆促，戲結束也快。另一些時候，則好似梧桐細雨，點點滴滴，上一滴與下一滴之間，留著空白。十年前，我不緊不慢，悠閑地過生活，把平常日子看成可供享樂的段子。時不時的，我帶著妻兒遠足，流一身臭汗，或者干脆躺在草草田
1紅樓夢》以賈,史,王,薛四大家族為背景,以圍繞事關賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭為情節主線,以賈寶玉和林黛玉這對叛逆者的悲劇為主要內容,通過對以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動描述,
1.紅色的跑道上，條條跑線躍然于上。健兒們飛奔著，飛奔著，雙手擺動著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是吶喊助威的拉拉隊，眼前是飛動的終點繩。紅色跑道上的道道閃電，向前，向前，向前，用力撞向緊繃的終點繩，把記錄刷出新的一頁，加
又到草黃時節。遍野的綠色斑駁著消失，只有那干枯的淺黃漸次布滿了人的視線，是生命終結時最柔韌的余唱。喜歡看落葉掉到枯草上的情景，紅的葉片，黃的草莖，很鮮明的美麗，看著它們，會想起夕陽一輪西下，緩緩下墜時那種有些凄涼的輝煌，會想起石階上風燭
1、每次去江南，大抵是在鶯飛草長的三四月間。去的次數多了，便萌生了探究江南真諦的念頭。江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉。江南出芳草鮮花，出才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事。但江南又是英雄輩出的地方。古往今來，這里孕育過諸多驍勇的斗
賞析：《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的山水小品，是吳均寫給好友朱元思（一作宋元思，字玉山，生平不詳）的信中的一個片段，被視為駢文中寫景的精品。該文既用人的感受反襯出山水之美，也抒發了對功名利祿的鄙棄，對官場政務的厭倦，含蓄
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理
1熱愛生活熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢？熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢？因為熱愛，我們
幼兒教師學習筆記：1、“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是幼兒教師最基本的職業素質，能否真誠對待每一個幼兒。2、著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”3、百年大計教
《幼兒教師最需要什么》讀書心得.眾所周知，教育是一種無私而又博愛的職業，幼兒教育作為基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終生教育的基礎。作為幼兒教師，更需要用愛心和耐心來溫暖呵護每一顆童稚的心靈，想要成為一名幼兒教師，尤其是一名優
開篇明旨，篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句開篇蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。(摘自河北省考生《生命在你手中》)青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的
天色漸漸暗了，殘陽如血，朦朧慢慢的籠罩整個**山,天邊只剩下一道晚霞，他站在山頂，微風從他身邊劃過，盡管是夏天，但他還是感到一絲寒意，他靜靜的、默默地站在那里，仿佛一切都不存在。
《夏夜嘆》【唐】杜甫永日不可暮，炎蒸毒我腸。安得萬里風，飄飖吹我裳。昊天出華月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，開軒納微涼。虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚。物情無巨細，自適固其常。念彼荷戈士，窮年守邊疆。何由一洗濯，執熱互相望。竟夕擊刁斗，喧聲連萬方。
1納利是個駝背的孩子，經常被人欺負。品質高尚的卡羅納自愿做他的保護人，與納利結下了深厚的友誼。后來卡的母親去世痛哭不已，納與卡一起度過了那段艱難的日子。2一個少年得知在外工作的父親病了，趕來看望。但床上躺著的并不是父親，而是一個生
暫停鍵人的一生，有時候緊鑼蜜鼓，幕拉得匆促，戲結束也快。另一些時候，則好似梧桐細雨，點點滴滴，上一滴與下一滴之間，留著空白。十年前，我不緊不慢，悠閑地過生活，把平常日子看成可供享樂的段子。時不時的，我帶著妻兒遠足，流一身臭汗，或者干脆躺在草草田
開頭1、倒敘總起式。先交代事情結果，總起全文。例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》例2：這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號的同學居然是馮光
好詞好句好段摘抄1、如果黑板是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手.鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本.課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天
虎口拔牙與眾不同不以為然朝夕相伴骨瘦如柴滿不在乎嘮嘮叨叨沉默寡言全然不同孤獨凄涼莊嚴神圣聰明伶俐難以相信歸根到底枝繁葉茂馥郁芬芳紋絲不動春花爛漫青翠欲滴克以奉公甜美無比甘甜適口余味無窮滴滴汗水綠肥紅瘦果實累累果實肥碩果
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