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    端端正正寫好中國字好詞句

    1.《中國人要寫好中國字》作文怎么寫

    中華民族有著悠久的歷史,是至今世界上唯一使用象形文字的國家。這是讓外國人驚嘆不已的,要學中國認識中國字,對他們困難的事,更不要說書寫中國字,他們羨慕中國字,羨慕中國的書法文明。其他的象形文字在流傳過程消失了,或者向拼音文字靠攏,可以說漢字是世界的文化的一大奇跡,這對世界文化來說是一大貢獻。

    說中國的文字塑造了中國華民族的性格。她的文明影響一代代的中國人,我們的血脈中流傳著遙遠祖先的血液,通過漢字我們讀懂了我們祖先。他們也通過漢字將他們遠古的文明傳遞給我們。

    遠古結繩記事,后來黃帝讓倉頡造書,這書就是現在所說的字,中華民族從此有了文字,讓她的文明淵遠流傳。到西漢漢字走向了審美化的道路,逐漸文字不再僅僅是一種記載傳播信息的工具,我們驚嘆蔡邕的文筆才華,也驚嘆他再石碑上所為后人留下的一手好字。漢字有了生命,和我們的生命融合。在我們祖先的手中通過他來傳達自己的思想,很多時候是自己心情的自我展示,東晉“書圣”王羲之的《蘭亭集序》堪稱中國第一行書,他的每個字都閃耀著靈性,他們飛舞自如,是酒后王羲之的心靈的展現,他的字是魏晉風度時代體現。唐代顏真卿、柳公權一個圓容飽滿,一個鐵骨錚錚,難怪后人并稱為“顏精柳骨”,堪稱中國楷書之模范。他們的字展現著自我的人格魅力,也展現大唐王朝的開闊的心胸,又有了“草圣”張旭,以張狂的性格書寫張狂的書法。許多的大文學家都是書法家,如蘇軾他的詩文詞和他的字堪稱文堂一絕,交相輝映。

    一手好字可以更好的展示自我,練字有審美愉悅功能,可以陶冶身心。俗話說“文如其人,字如其人。”是啊,只要我們看到一個人的文章,我們就知道這個人的為人品格,只要我們看到一個人的字,我們就知道這個人的氣質性格。我們是多么渴望自己寫出一手好字,也渴望通過字來展示自己的個性。

    可是在這樣一個信息高速時代,人家不再愿意去發時間去練字,他的審美價值不在那么的明顯。可是我們很多的場合還是要親自執筆,而不是在電腦上敲擊鍵盤就可以的。讓我們中國人寫出一手好字,更好的傳承中華民族的文化,不要在信息大潮中喪失了自我,喪失了一個民族的根本。學生時代具有很強的可塑性,不要為自己的字唉聲嘆氣,不要自怨自艾,不要悲觀失望,只要我們有足夠信心和毅力,在步長的時間離就可以寫出一手讓自我滿意的字。這樣我們就可堂堂正正的作中國人,說中國化,寫中國字,展現中國人的魅力。

    2.幫寫下答案, 1、認認真真讀拼音,端端正正寫漢字6分 愛問

    1、認認真真讀拼音,端端正正寫漢字。

    6分 xī shēng fáng' ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán ( 犧牲) ( 妨礙 ) ( 凌晨 ) ( 和諧 ) ( 允諾 ) ( 隱瞞 ) 2、選擇加點字正確的讀音,用另一個讀音組詞。 4分 提供(gòng gōng)__gōng___ 望洋興嘆(xìng xīng)_ xīng_________ 礦藏(cáng zàng )___cáng___ 情不自禁(jīn jìn)_jīn _________ 3、劃去不一類的一個。

    2分 (1)東海 南海 (上海) 黃海 渤海 (2)公路 鐵路 馬路 山路 (信息高速公路) 4、中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。 你還能舉幾個嗎? __掩耳盜鈴_、拔苗助長、守株待兔、亡羊補牢2分 5、根據詞語之間意蘊的搭配說出一個成語。

    2分 (1)忘本 三國演義 洛陽 劉禪 ( 忘恩負義 ) (2)孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻 ( 大鬧天宮 ) (3)魚 湖面 皺紋 ABCC ( 波光粼粼) (4)歲寒三友 畫畫 自信 蘇軾 ( 梅蘭竹菊 ) 6、引號用法。 選擇下面句子引號的用法。

    2分 A表示直接引用的話。 B表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。

    C表示諷刺或否定。 D表示突出強調。

    E 用來引用成語、諺語、歇后語等。 (1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。

    ( B ) (2)在喜怒無常的海洋面前,人民只能“望洋興嘆”。 ( E ) 7、修改病句:2分 (1)由于科學技術的飛速發展,人類正迎來利用海洋、開發海洋的新時代。

    由于科學技術的飛速發展,人類正進入利用海洋、開發海洋的新時代。 (2)海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

    海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵天然氣等。 8、課外積累。

    請將你平時讀過的書或文章按類別介紹給大家。(每類至少寫兩本書或兩篇文章。)

    4分 A唐詩:《 靜夜思 》《 贈汪倫》 B宋詞:《 》《 》 C外國文學作品:《 》《 》 D我國名著或名人傳記:《 》《 》 9、按照要求寫句子。 (1)“誰敢來勸阻我,我就處死他!” 用上“誰……誰……”句式。

    ___________________________________1分 (2)聽了少年這番話,吳王恍然大悟。 (用不同的詞序組成2個句子)1分 A ____________________________________________________________ B ______________________________________________________________ (3)“怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。

    ”2分 這樣自問自答的句子我也會寫: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 10、在括號里填上合適的關聯詞。 2分 (1)吳王( )準備出兵攻打楚,( )他只看到自己國家的軍事實力比楚國強大。

    (2)大臣們認為攻打楚國( )取勝的希望很大,( )( )其他諸侯國乘虛而入,后果( )不堪設想。 ( )大臣們都不同意吳王的主張。

    11、課文寫真。7分 (1) ____________,流水不腐。

    從善如流,____________。 近水識魚性,__________________。

    欲知山中事,__________________。 (2) 《學會合作》為了說明合作的重要,舉了兩個例子:①_________________________②_________________________________。

    學了這篇文章,我想到“_________________________”、“_________________________”等關于合作的名言警句。 (3)“西塞山前白鷺飛,____________________。

    ” 表現了暮春西塞山前的湖光山色,渲染了漁父的生活環境。 (4)“常記_____________,_____________。

    興盡晚回舟, ______________。知否,知否,_____________________。

    ”中的真正讓詞人“沉醉”的,又豈止是醇厚的美酒? 二、閱讀欣賞。 (一)《三亞落日》節選 12分 三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。

    藍藍的天與藍藍的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。 挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。

    海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面。 1、仿照例子寫詞語。

    1分 金燦燦 亮閃閃 _______________ ______________ 2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。 ________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態美。

    4分 3、用“-------”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。

    2分 4、“_________”、“__________”等心理描寫,表達了作者_____________之情。 3分 5、我們祖國風光秀麗,三亞在我國的____________省,有“東方夏威夷”的美稱。

    我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外游客,如___________、_____________、____________等。2分 (二)敬重卑微 (1)我讀到一篇英國課文,講的是螞蟻。

    (2)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。

    想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,。

    3.關于漢字的好詞好句好段有哪些

    關于漢字的好詞好句好段有以下:

    關于漢字的好詞有:

    1、神采奕奕 2、眉飛色舞 3、昂首挺胸 4、炯炯有神 5、精神煥發 7、龍馬精神 8、興高采烈

    9、氣宇軒昂 10、生龍活虎 11、喜笑顏開 12、局促不安 13、面紅耳赤 14、呆若木雞

    15、沒精打采 16、心曠神怡

    關于漢字的好句有以下:

    1、早上推開房門,只見地上的積雪已經一尺多厚了。

    2、大公鴨在岸上走時搖搖擺擺,仿佛剛學走路的娃娃。

    3、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學說話。

    4、湖水中間有一座紅石橋,在陽光的照耀下顯的格外光亮。

    5、刺玫瑰縱使刺傷了我的手指,始終還是凋謝不了我的戀情。

    6、聽了這么美妙的音樂,他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。

    7、高高的夜空,幾顆銀亮的星星像從水里剛撈出來似的在閃動。

    關于漢字的好段有以下:

    1、夜幕降臨,幽靜的江面上映著彎彎的月亮和明亮的星星。那彎彎的月亮就像一只彎彎的小船;而那明亮的星星仿佛無數只眼睛一眨一眨的,像在對你說話。皎潔的月光籠罩著韓江,朦朦朧朧的,美麗極了!

    2、一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、深紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。

    3、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

    4、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹的枝頭。有的才展開兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒。

    5、也許以他暴烈、多并憤世嫉俗的性情,無形中使他的愛人受難,而他自己又因之感到絕望。——婚約毀了;然而兩人中間似乎沒有一個忘卻這段愛情。直到她生命的最后一刻,特雷澤·特·布倫瑞克還愛著貝多芬。

    6、自暴自棄便是命運的奴隸,自強不息是生命的天使;我不想用別人的汗水澆灌自己的心靈,我愿意用別人的棉襖,來溫暖自己的軀體。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,該記得的我不會遺忘,該遺忘的我不會存放。

    7、遠處的車向這邊緩緩的駛來,燈光照到車窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫,我也畫起來。我揮動著手,畫了當時的景象,時光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫淡淡的,時隱時現。

    8、早上我剛一起床,就被窗外的風景迷住了。在濃霧的籠照下,整個城市都被一層白茫茫的面紗所籠照,看不清他的真面目。幾座巨大的建筑物若隱若現,遠處的山峰在霧氣中露出模糊的身影,顯得那么的神秘,似乎隱藏著巨大的秘密。

    1、天氣有漸漸變涼,我伏在窗口看著一片片落葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來,落在我的腳邊,我不禁想起了去年的一件往事。

    2、冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。

    3、大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。

    4、柔綿的沙灘,嶙峋的礁巖,在貯碧的海灣之臂彎里,半醺微醉,楚楚動人。鷗翼的靈動,扇亮了青春的明媚,詩化了灼焯的漁火。

    5、我不知道我現在做的哪些是對的,那些是錯的,而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好待著老死。

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