華閱文章網1.2019公務員考試行測言語理解,詞語理解題怎么做才能得高分
1、行測言語中有種詞語理解題，該類題目雖然考查的總題量不大，但命題概率較高，加之技巧性較強，但凡掌握解題方法，提分立竿見影。下面就由題名教育幫助考生指點解題方法，細數例題。
2、考生在做這類題時：先讀問法，回歸到原文，定位詞語。然后依據詞語特點，判斷所考查的類型。接著圍繞詞語，層層展開。最后排除干擾確定答案。
3、常見的考查詞語類型有三類：修辭類，多帶引號有比喻義；指代類，多為科技性概念及有特殊含義的新鮮事物；指代類，多為人稱代詞或指示代詞。具體到解題方法，要弄清修辭類、概念類的詞語，必須通讀全文，結合主題詞進行分析。必要時需分析段落行文脈絡，把握材料主旨。另外，修辭類詞語切忌選字面含義的選項。指代類詞語遵循就近原則，答案一般在前文中去找。
2.行測中語言理解有什么辦法提高
以公務員考試為例，筆試行測言語理解與表達題答題技巧：
1. 聯系上下文
在詞句理解型題中，所考查的詞語或句子的含義是對其本身的含義進行引申，或臨時被賦予更為深刻的含義，須將詞語或句子放至整個文段中，聯系上下文的內容來進行分析。
2. 劃分層次
層次：句子結構、句間關系。
劃分句子結構要把握主謂賓，有些題目不需要仔細劃分句子層次，只需理清各分句間的關系，就可得出答案。
3. 分析修辭手法
若題目中有些詞語或句子會運用修辭手法，就結合修辭手法的特點理解詞句的含義。
4. 找關鍵詞句
找主要的詞句，找出段落中的主題句，領會文章的主要內容，并注意其是否有用。一般而言，要注意問號后面和“但是”后面的話，往往是作者要表達的思想，這些特征通常出現在第一段最后一句、第二段第一句。
5. 注意特殊標點
冒號、破折號在句中多起注釋作用，其后的內容是解釋說明的內容。
6. 理解代詞適用就近原則
代詞在所指代的事物、人物之后，其指代對象一般在上文。
即，理解代詞指代義時，一般從上句開始尋找，并依循由近及遠的規律，遵從就近選擇的原則。
（復習行測時，可參考近年四川省考行測備考資料了解各題型的答題思路、解題技巧）
3.2019年國家公務員考試行測言語理解如何把握做題速度
一、如何有效的控制各模塊的答題時間 國考行測考試時間一般為120分鐘，130道-135道題，除去涂答題卡的時間，1道題平均50秒左右。
考過公務員的同學都知道，行測題目做不完是正常的，也沒有人得過滿分，我們也不可能真的就平均給每道題50秒的時間。考場上我們追求的完美狀態是：所有會做的題目都做了，并且做對了；不會做的題目，蒙一個答案也要涂在答題卡上。
行測考場上并不追求所有題都做出來，只要你花時間解出來的題都是正確的，那分數肯定不會低的。但是這個“花時間”并不是隨心所欲的花，假如你用10分鐘解一道題，那120分鐘你又能做多少道呢。
那我們到底該如何如何分配這120分鐘，如何有效的控制各模塊的答題時間呢？行測時間分配：120分鐘=110分鐘解題+10分鐘的涂答題卡。關于各模塊答題時間：以上表格的時間分配僅供大家參考，同學們可以按照自己的實際情況來調整。
考場上的時間不要隨心的用，切忌卡在一個模塊浪費太多的時間，比如數量關系在10分鐘內把會做的盡量做完，時間一到不會做的就不要糾結了。當然如果你確定再花兩分鐘還能對兩道，那這兩分鐘一定要給。
考場時間寶貴，一定要分秒必爭。關于涂答題卡：建議最好做完一個模塊就涂到答題卡上，這樣不容易涂錯，還能節省時間。
二、如何在速度提高的同時還能保證正確率？提速第一步：摸清楚自己的時間都去哪了了 行測120分鐘，你的時間到底都用在哪里了，哪個模塊讓你耗費了大量的時間。耗時長的同學一般有以下幾種情況：第一種是閱讀比較慢，比如言語題、定義、邏輯類題目，一遍讀不懂，通常要讀兩三遍才作答；第二種是糾結型的，在做類比、言語類的題目時，覺得哪個選項都可以，糾結了幾分鐘，最后隨便選了一個；第三種是比較軸，比如被一道數學題卡住了，但是我不解出誓不罷休，于是用了10分鐘終于算出來了。
所以，同學們在提速前，一定要先摸清楚你的時間都去哪里了。找準你到底是哪個模考耗時最長，然后重點練習。
提速第二步：掌握各個模塊的練習方法 那么各模塊該如何提速呢？下面我們對行測五個模塊的練習方法一一進行解讀，同學們可以對號入座，重點掌握自己欠缺的模塊到底該怎么復習。1.常識判斷 建議時間：務必控制在10分鐘以內 提速方法：常識在作答時就可以把答案直接涂在答題卡上。
常識沒有好的訓練方法，只能積累。所以在考試中只要知道就能得分，不知道的再花時間也答不出來。
所以一定不要在常識上浪費時間。2.言語理解與表達 建議時間：35分鐘左右 提速方法：一般是在題干閱讀和選項上糾結這兩方面浪費時間。
在讀題上建議要帶有目的性和技巧性去讀題；“目的性”是指先要判斷題型及題目要求，“技巧性”是指讀題的技巧，就是找關鍵詞，找一個文段當中的主體詞、能夠表示句子關系的關聯詞，以及一些能夠起到關聯詞作用的引導詞。另外我們在平時練習時盡量做到每道題只讀一遍。
在選項有糾結時，要把糾結的選項代入文段中，誰跟文段的主體詞接近，誰跟文段最接近誰就是正確答案。3.數量關系 建議時間：10分鐘 提速方法：辨清題型，用10分鐘做你會做的題。
我們在學習數量關系時，一般是按照不同的題型去學習的。比如排列組合、行程問題、種樹年齡問題、工程問題等等。
在學完后，一定要清楚自己學了哪些題型，并且知道自己擅長做哪些題型。在考場上，做之前可先利用1分鐘掃一下10道題，然后從擅長的題型開始做，最后實在不會的題目就放棄。
4.判斷推理 建議時間：35分鐘 圖形推理提速方法：必須保證一道題三次之內猜中答案。圖形推理是比較直觀的圖形題目，一定要迅速的猜出它的規律，如何做到呢，建議平時練習時做到以下兩點：第一、必須熟知所有常考知識點及其特征。
第二、所有知識點及其特征必須以圖形的樣子進行直觀記憶和區別。因為我們平時做題時都直觀看到的是圖形，所以要把知識點及特征轉化為圖形來記憶。
定義判斷提速方法：對題干給定定義進行分解判斷 這類題目題干都比較長，很多同學都把它當做事件來讀，讀完迷迷糊糊的，這種讀題方式的缺點是慢、易糾結，容易遺漏。如果想提高做題速度，建議對題干的給定定義進行分解判斷，快速提取出定義的關鍵信息，比如主體、客體、目的、原因、手段、條件等，把這些關鍵信息對照選項，迅速確定正確答案。
類比判斷提速方法：分清會用一級考點和二級考點 這部分題目多數同學做起來都比較輕松，但是還是會碰到一些糾結的選項。這時我們就要分清會用一級考點和二級考點。
一級考點指題干詞語之間的關系，首先用來確定答疑或者排除選項；二級考點指題干詞語之間除一級考點之外的聯系。是不是有些難懂啊？關于一級二級考點的詳細內容，我們國考系統班里都有全面的介紹哦！邏輯判斷提速方法：掌握主要題型，理清做題思路，反復練習。
邏輯判斷的題型一般包括分析推理、翻譯推理、真假推理、歸納推理、加強論證、削弱論證等等，掌握這些題型的作答規律，按照題目類型練習解題套路，要集中訓練，大量練習，激發和培養邏輯思維能力。最好要做到看到題目就能立刻認出題型和作答方法。
5.資料分。
4.2019國家公務員考試行測言語理解如何把握做題速度
大部分考生對公務員行測中言語理解專項的閱讀理解的第一反應就是：題干內容多，主旨渙散，哪個關聯詞才是準確表達主旨內容或者作者觀點，抓不準，答案都涉及題干的內容，主旨是第一句還是最后一句？其實言語理解看似簡單，相對于判斷推理來說，邏輯性并沒有那么強，判斷推理根據理論考點判斷答案基本可以準確找準答案。
言語理解真的需要考生日常的不斷積累，提高詞語、成語、虛詞、句子、段落、片段的敏感性。真的沒有辦法破解了嗎？也不是，只要你真的用心了，什么都不算是難題的。
片段閱讀的行文脈絡的分析技巧：1、讀懂每句話的意思，分析其在文段中的作用；2、對句子進行歸類，區分關鍵句和非關鍵句；3、找到關鍵句并且對關鍵句進行同義轉述選出正確答案。來看看言語理解中片段閱讀的解題技巧：對于作答片段閱讀主旨觀點題，我們主要是分析材料，既可以關注閱讀敏感點，也可以對材料進行行文脈絡的分析，找出材料的重點，提高做題的準確性。
【例題】“五一黃金周”從存到廢，現在又有不少人士認為應當恢復。就公共決策要求講，早前“五一黃金周”之所以被廢，并非是源于對假日經濟好處的不了解，而恰恰是因為其人流的大量流動與環境影響，加上由人滿為患所帶來的不快樂等諸多原因存在而被取消。
應該說，當時取消“五一黃金周”是一種利弊權衡的結果。所以，除非過去取消“五一黃金周”的理由已經消失，或者說其所有的利弊關系已經有了根本變化。
否則，如果沒有必須具備的民意征求程序，而僅僅只以經濟上的好處為理由做出行政決策，那“五一黃金周”一旦真的恢復，勞動者對其就很難做出相應的正面評價。以上文字的核心觀點是：A.“五一黃金周”的存廢是一個公共政策問題B.過去取消“五一黃金周”是因為假日經濟的弊端顯著C.評價“五一黃金周”的存廢要有全力視角D.要想恢復“五一黃金周”，必須有征求民意的過程解析：選D。
文段首先提出對“五一黃金周”存廢的爭議，接著分析其被廢是一種利弊權衡的結果，最后指出如果沒有必須具備的民意征求程序，而直接恢復“五一黃金周”的決定的不恰當性。故文段意在說明的是恢復“五一黃金周”，必須具備民意征求程序。
正確答案選D項。這道題目中D項的“要想……，必須……”仍然是在提建議，因此選D。
對于言語理解，日常真的需要反復不斷的積累和刷題，只有保證敏感性和行文脈絡的準確分析，才能保證言語理解答題的速度和質量。
5.行測言語理解怎么找總分句子結構
1. 在答片段閱讀的時，可首先關注首尾句，因為這可能是這段文章的主旨句或者主要內容。
2. 【例】一般來說，一個社會的監督體系是由多方面力量組成的，媒體監督不應成為其中的主要力量，更不應“一枝獨秀”，因為這個休系還應該包括公眾監督、制度監督等多個方面，任何一方面的缺失，都會使整個體系出現明顯漏洞。單純依靠一種監督力量，對于任何一個社會來說都是“不安全”的，因為不同的監督力量，在整個體系中扮演的角色是不同的。媒體監督相對于制度監督等方式而言，是一種非強制性的監督，不僅受制于輿論環境，而且監督效果在很大程度上取決于監督對象的態度，因此，將整個社會監督的“希望”全部寄托在媒體身上，既不科學，也不現實。
這段文字針對的主要問題是：（）。
A.目前媒體監督被賦予過多的期望
B.社會監督未引起監督對象的足夠重視
C.媒體監督的效果尚不理想
D.強制性監督的作用未得到充分發揮
【解析】整個文段是總分結構，先指出單純依靠媒體監督這一種監督力量的不安全性，然后說明媒體監督的非強制性監督性質使其效果受制于輿論環境和監督對象的態度的局限性，由此得出一個結論，在因此后面。關鍵詞“因此”，論述的重點在最后一句，同義轉述。答案選擇A。
6.行測中的言語理解怎么能快速提升啊
公務員考試行測言語理解與表達題提升技巧：
聯系上下文
在詞句理解型題中，所考查的詞語或句子的含義是對其本身的含義進行引申，或臨時被賦予更為深刻的含義，須將詞語或句子放至整個文段中，聯系上下文的內容來進行分析。
劃分層次
層次分為句子結構、句間關系。劃分句子結構要把握主謂賓，有些題目不需要仔細劃分句子層次，只需理清各分句間的關系，就可得出答案。
找關鍵詞句
找主要的詞句，找出段落中的主題句，領會文章的主要內容，并注意其是否有用。一般而言，要注意問號后面和“但是”后面的話，往往是作者要表達的思想，這些特征通常出現在第一段最后一句、第二段第一句。
留意特殊標點
冒號、破折號在句中多起注釋作用，其后的內容是解釋說明的內容。
（復習行測時可參考近年四川省考行測學習資料了解各題型的解題思路及答題技巧）
