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    狐貍吃葡萄的故事簡短

    1.《狐貍吃葡萄》故事情節

    森林里住著一只狐貍。

    有一天,狐貍來到了一片大草原上,發現了一棵葡萄樹。葡萄樹上結滿了一串串晶瑩透亮、香氣撲鼻的葡萄。它想:這葡萄一定又甜又好吃!它看著葡萄,舌頭舔著嘴巴,直流口水。

    狐貍想吃葡萄,它急忙伸手去抓。可是,樹太高了,夠不著。于是,狐貍用盡力氣,跳了上去用手抓,還是沒夠著,只抓下了幾片葉子。它想:我要是能像貓一樣會爬樹就好了。狐貍又試了好幾次,還是沒夠著。旁邊的小兔啦,小鹿啦……都笑狐貍是個傻瓜。

    狐貍累得汗流浹背,喘著粗氣說:“這葡萄還沒熟,一定很酸!一定是不好吃的。”說著它垂頭喪氣地回家了。它邊走邊回頭看一眼它心愛的葡萄,心里是酸酸的。他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”

    這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。 這就是吃不到葡萄就說葡萄酸的來歷。

    2.有誰知道狐貍吃葡萄的故事

    這是新版本的狐貍吃葡萄:有一只狐貍來到一個葡萄架下,看見葡萄藤上結了很多串葡萄,于是就使勁兒地往上跳,想咬下一串來。

    但是葡萄架很高,狐貍第一次試跳沒有咬到葡萄。狐貍想,這串葡萄不好,瞧它長的那個樣子,外面看著挺好,里面肯定是去年的陳陷。

    狐貍瞄準另外一串葡萄跳了上去,可惜這次又沒撲著。狐貍想,這串葡萄也不好,肯定使用過化肥,絕對不是綠色食品,要不然就是注水葡萄。

    幸虧沒吃著,否則吃了我還得去醫院看病。第三次試跳依然沒有成功,不知從哪傳來了稀稀拉拉的掌聲,原來是樹上落著幾只前來看熱鬧的烏鴉。

    狐貍只好向它們鞠躬還禮,表示感謝.狐貍有點累兒了,蹲下來呼哧、呼哧地喘氣。它心想,這時候要是有個教練遞給我一瓶礦泉水,再給我講講動作要領,布置一下戰術,那該有多好啊!一生能有幾回搏?讓我最后再跳一次,我就不信跳不過這個破葡萄架。

    狐貍轉動著狡猾的眼睛,四下尋找,終于找到了一根長竹竿。狐貍抓住竹竿,后退了幾步,舉手向周圍示意,請烏鴉們給予掌聲鼓勵。

    狐貍提竿快步向葡萄藤奔去,竹竿頭準確地插入了地面,竹竿將狐貍高高蕩起,然后是漂亮的拋竿動作,自由下墜,狐貍成功地躍過了高高的葡萄架,安全地落到了松軟的草地上。這時候,一只年輕的母烏鴉從樹上飛了下來,向狐貍獻上了一束野花。

    狐貍手捧著野花,心情非常激動,多少年的期盼,多少代狐貍的努力,終于迎來了這勝利的時光!但是狐貍很快就冷靜下來了,心想,葡萄在哪呢?我這不是白跳了嗎!?。

    3.伊索寓言里的狐貍和葡萄的故事

    《狐貍和葡萄》

    森林里住著一只狐貍。

    有一天,狐貍來到了一片大草原上,發現了一棵葡萄樹。葡萄樹上結滿了一串串晶瑩透亮、香氣撲鼻的葡萄。它想:這葡萄一定又甜又好吃!它看著葡萄,舌頭舔著嘴巴,直流口水。

    狐貍想吃葡萄,它急忙伸手去抓。可是,樹太高了,夠不著。于是,狐貍用盡力氣,跳了上去用手抓,還是沒夠著,只抓下了幾片葉子。它想:我要是能像貓一樣會爬樹就好了。狐貍又試了好幾次,還是沒夠著。旁邊的小兔啦,小鹿啦……都笑狐貍是個傻瓜。

    狐貍累得汗流浹背,喘著粗氣說:“這葡萄還沒熟,一定很酸!一定是不好吃的。”說著它垂頭喪氣地回家了。它邊走邊回頭看一眼它心愛的葡萄,心里是酸酸的。他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”

    這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。 這就是吃不到葡萄就說葡萄酸的來歷。

    4.狐貍和葡萄的故事

    狐貍再次來到了葡萄架下面,恰巧碰到了老農在收割葡萄。

    狐貍眼珠子一轉,計上心頭。它跑到野豬家里,告訴野豬在果園里面有著很多剛收割的葡萄,下午5點果農回去吃飯,果園就沒人把守,屆時他就可以大快朵兒了。

    野豬信了狐貍,5點來到果園,果真看到許多葡萄。但是果農就在葡萄架下吃飯,一步也不離開他的果實。

    野豬沒辦法了,只好沖上去,硬是搶了一大筐葡萄奪路而逃。老農大驚,忙拿起叉就追。

    這時候狐貍不慌不忙地來到了葡萄架子下面面對這么多美味的葡萄。

    5.狐貍和葡萄的故事

    狐貍與葡萄講的是在一個炎熱的夏日,一只狐貍走過一個果園,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。

    它從早上到現在一點兒東西也沒吃呢!狐貍想:我正口渴呢。于是他后退了幾步,向前一沖,跳起來,卻無法夠到葡萄。

    狐貍后退了幾步繼續試著夠葡萄。一次,兩次,三次,但是都沒有得到葡萄。

    狐貍試了又試,都沒有成功,最后,它決定放棄,它昂起頭,邊走邊說:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀說:“既然是酸的那就不吃了。”

    孔雀又告訴了準備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿沒有摘,長頸鹿告訴了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”猴子說著便摘了一串吃了起來,吃的非常香甜。

    寓意:1:通過狐貍“吃不到葡萄就說葡萄酸的”故事,諷刺了無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟的人。2:在一個人經歷多次失敗后,會形成心理暗示,并且將這種消極的暗示傳遞給他人,從而無法取得成功。

    所以我們永遠不能一意孤行,要用不同的角度去觀察和解決問題。擴展資料:《狐貍與葡萄》選自《伊索寓言》,《伊索寓言》相傳為公元前六世紀被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共357篇。

    《伊索寓言》中收錄有三十多則寓言,內容大多與動物有關。書中講述的故事簡短精練,刻畫出來的形象鮮明生動,每則故事都蘊含哲理,或揭露和批判社會矛盾,或抒發對人生的領悟,或總結日常生活經驗。

    該寓言集通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。

    它對后代歐洲寓言的創作產生了重大的影響,不僅是西方寓言文學的典范之作,也是世界上傳播最多的經典作品之一。

    6.十八只狐貍吃葡萄的故事狐貍

    十八只狐貍,十八種心態 有一個古老的故事開頭:在一位農夫的果園里,紫紅色的葡萄掛滿了枝頭,令人垂涎欲滴,當然,這種美味也逃不過安營扎寨在附近的狐貍們,它們早就想享受一下了。

    第一只狐貍來到了葡萄架下,它發現葡萄架要遠遠高出它的身高。它站在下面想了想,不愿就此放棄,機會難得啊!想了一會兒,它發現了葡萄架旁邊的梯子,回想農夫曾經用過它。

    因此,它也學著農夫的樣子爬上去,順利地摘到了葡萄 (這只狐貍采用的就是問題解決方式,它直接面對問題,沒有逃避,最后解決了問題。) 第二只狐貍來到了葡萄架下,它也發現以它的個頭這一輩子是無法吃到葡萄了。

    因此,它心里想,這個葡萄肯定是酸的,吃到了也很難受,還不如不吃。于是,它心情愉快地離開了 (這只狐貍運用的是心理學當中經常提到的"酸葡萄效應",也可以稱為文飾作用或合理化解釋,即以能夠滿足個人需要的理由來解釋不能實現自我目標的現象。)

    第三只狐貍來到了葡萄架下,它剛剛讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地被主人公的精神打動。它看到高高的葡萄架并沒有氣餒,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能夠得到。

    "有志者事竟成"的信念支撐著它,可是事與愿違,它跳得越來越低,最后累死在了葡萄架下,獻身做了肥料 (這只狐貍的行為,在心理學上我們稱為"固執",即反復重復某種無效的行為,有時我們也稱它為強迫癥。它說明,不是任何事情的最佳方案都是解決問題,要看自己的能力、當時的環境等多種因素。)

    第四只狐貍來到了葡萄架下,一看到葡萄架比自己高,愿望落空了,便破口大罵,撕咬自己能夠得到的藤,正巧被農夫發現,一鐵鍬把它拍死了 (這只狐貍的行為我們稱它為"攻擊",這是一種不可取的應對方式,于人于己都是有害無利的。) 第五只狐貍來到了葡萄架下,它一看自己的身高在葡萄架下顯得如此的渺小,便傷心地哭起來了。

    它傷心為什么自己如此矮小,如果像大象那樣,不是想吃什么就吃什么嗎?它傷心為什么葡萄架如此高,自己辛辛苦苦等了一年,本以為能吃到,沒想到是這種結果 (這只狐貍的表現我們在心理學上稱之為"倒退",即個體在遇到挫折時,從人格發展的較高階段退到人格發展的較低階段。) 第六只狐貍來到了葡萄架下,它仰望著葡萄架,心想,既然我吃不到葡萄,別的狐貍肯定也吃不到,如果這樣的話,我也沒什么好遺憾的了,反正大家都一樣 (這只狐貍的行為在心理學中稱之為"投射",即把自己的愿望與動機歸于他人,斷言他人有此動機和愿望,這些東西往往都是超越自己能力范圍的。)

    第七只狐貍來到了葡萄架下,它站在高高的葡萄架下,心情非常不好,它在想為什么我吃不到呢,我的命運怎么這么悲慘啊,想吃個葡萄的愿望都滿足不了,我的運氣怎么這么差啊?越想它越郁悶,最后郁郁而終 (這只狐貍的情況是"抑郁癥"的表現,即持久的心境低落狀態為特征的神經性障礙。) 第八只狐貍來到了葡萄架下,它嘗試著跳起來去夠葡萄沒有成功,它試圖讓自己不再去想葡萄,可是它抵抗不了,它還試了一些其他的辦法也沒有見效。

    它聽說有別的狐貍吃到了葡萄,心情更加不好,最后它一頭撞死在葡萄架下 (這只狐貍的下場是由于它心理不平衡造成的,在現實生活中我們經常會遇到類似的"不患無,患不均"的現象。很多人在與別人比較的時候,因為心理不平衡選擇了不適當的應對方式。)

    第九只狐貍來到了葡萄架下,同樣是夠不到葡萄。它心想,聽別的狐貍說,檸檬的味道似乎和葡萄差不多,既然我吃不到葡萄,何不嘗一嘗檸檬呢,總不能在一棵樹上吊死吧!因此,它心滿意足地離開去尋找檸檬了 (這只狐貍的行為在心理學上我們稱之為"替代",即以一種自己可以達到的方式來代替自己不能滿足的愿望。)

    第十只狐貍來到了葡萄架下,它看到自己的能力與高高的葡萄架之間的差距,認識到以現在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了,因此它決定利用時間給自己充下電,報了一個研究生課程進修班,學習采摘葡萄的技術,最后當然是如愿以償了 (這只狐貍采用的是問題指向應對策略,它能夠正確分析自己和問題的關系和性質,找到最佳的解決方案,是一種比較好的應對方式。) 第十一只狐貍來到了葡萄架下,它同樣也面臨著相同的問題。

    它轉了一下眼睛,把幾個同伴騙了來,然后趁它們不注意,用鐵鍬將它們拍昏,將同伴摞起來,踩著同伴的身體,如愿以償地吃到了葡萄 (這只狐貍雖然最后也解決了問題,但它是在損害他人利益的基礎上來解決的,這種應對方式不可取。) 第十二只狐貍來到了葡萄架下,這是一只漂亮的狐貍小姐。

    它想我一個弱女子無論如何也夠不到葡萄了,我何不利用別人的力量呢?因此,它找了一個男朋友,這只狐貍先生借助梯子給了狐貍小姐最好的禮物 (這在心理學上稱為"補償原則",即利用自己另一方面的優勢或是別人的優勢來彌補自己的不足,這種方式在一些情境下也不失為一種好方法。) 第十三只狐貍來到了葡萄架下,它對葡萄架的高度非常不滿,這導致了它不能嘗到甜美的葡萄,于是它就怪罪起葡萄。

    7.狐貍和葡萄 故事

    盛夏酷暑,一群口感舌燥的狐貍來到一個葡萄架下。一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭,狐貍們饞得直流口水,可葡萄架很高。

    第一只狐貍跳了幾下摘不到,從附近找來一個梯子,爬上去滿載而歸。

    第二只狐貍跳了多次仍吃不到,找遍四周,沒有任何工具可以利用,笑了笑說:“這里的葡萄一定特別酸!”于是,心安理得地走了。

    第三只狐貍高喊著“下定決心,不怕萬難,吃不到葡萄死不瞑目”的口號,一次又一次跳個沒完,最后累死在葡萄樹架下。

    第四只狐貍因為吃不到葡萄,整天悶悶不樂,憂郁成疾,不治而亡。

    第五只狐貍想:“連個葡萄都吃不到,活著還有什么意義呀!”于是找個樹藤上吊了。

    第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵,被路人一棒子了卻了性命。

    第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理,一把火把葡萄園燒了,遭到其他狐貍的共同圍剿。

    第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄,也受到了嚴厲懲罰。

    第九只狐貍因為吃不到葡萄氣極發瘋,蓬頭垢面,口中念念有詞:“吃葡萄不吐葡萄皮……”

    另外幾只狐貍來到一個更高的葡萄架下,經過友好協商,利用疊羅漢的方法,成功共享,皆大歡喜。

    或者這個:

    葡萄園的葡萄熟了的時候,一只狐貍偷偷地溜進了葡萄園。葡萄架上高高地掛著亮晶晶的、熟透了的葡萄,顯得十分誘人。它跳了好幾跳,跳了好幾蹦,想吃到這甘美的葡萄,但是它的愿望全落空了,走開的時候,他自言自語說:得了!這有什么!這葡萄是酸的。

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