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    寫人記事類散文閱讀分析從哪里入手

    寫人敘述散文答題要點

    (2) 說明運用該詞的好處、作用、效果,突出體現了作者怎樣的感情。

    2、理解句子型《哭小弟》第16題(p61)

    ①解釋句子所蘊涵的意思

    ②分析句子在文中的作用

    段落或文章開頭:引起下文,為后文鋪墊(打伏筆),設置懸念;揭示文章中心,突出強調,渲染氣氛、奠定基調等

    段落或文章中間:自然過渡,承上啟下,轉換話題,線索連接,推動情感或情節的發展。

    段落或文章結尾:總結上文,揭示文章中心,照應文章開頭,升華主旨等

    (三)技巧類《哭小弟》第12題(p62)

    首先要明確用了什么表現手法,

    其次要回答這種表現手法在文句中表現了什么內容,

    1(1)記敘:

    順敘:交代清楚明白。

    倒敘:引起懸念,引起讀者閱讀興趣。

    插敘:使敘述完整。

    補敘:對前面的敘述加以補充解釋。

    (2)抒情(直接抒情)

    ①往往抒發作者的主要情感,是文章的主旨。

    ②開頭奠定基調。

    ③結尾升華主題。

    (3)描寫(細描、白描):

    ①細描:精雕細琢,使人物或事物更加具體形象,更好地表達主題; ②白描:抓住特點,簡潔傳神,表現主題。

    ③正(側)面描寫人物描寫(肖像、心理等):多角度表現人物或心理。

    (4)議論:

    ①開頭或結尾往往是揭示主題,點明中心。

    ②中間常常是過渡,引出對主旨的作用說明解釋,有利于展示人、事、物的表現。

    2、常見修辭的作用概述

    擬人:使形象更加生動,表意更加豐富,感情更加充沛,愛憎更加鮮明。

    比喻:使深奧的道理淺顯化,抽象的道理形象化,增強文章的生動性、趣味性。

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