華閱文章網山居秋暝 王維
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
隨風潛入夜,潤物細無聲.
作用：雨是地球上水循環環節中的一環，使大氣中的氣態水轉化成液態水降到地面，形成新的循環。
滋潤大地萬物，保持生態平衡。
危害：可能造成洪水，山洪。
咱們南方不正鬧洪災呢嗎。
轉載請注明出處華閱文章網 » 九年級綜合活動“雨”的一些問題
《鼎湖山聽泉》的原文
《鼎湖山聽泉》初識山泉江輪夾著細雨，送我到肇慶。冒雨游了一遭七星巖，走得匆匆，看得蒙蒙。趕到鼎湖山時，已近黃昏。雨倒是歇住了，霧漫得更開。山只露出窄窄的一段綠腳，齊腰以上，宛如輕紗遮面，看不真切。眼不見，耳則愈靈。過了寒翠橋，還沒踏上進山
日本的出名的作家有誰~拜托各位大神
川端康成散文不錯,好象總是看見他的,很細膩,我記得他長相也很和藹呵呵下面~參見日本文學松尾芭蕉紫式部二葉亭四迷森鷗外夏目漱石樋口一葉島崎藤村志賀直哉芥川龍之介小林多喜二三島由紀夫大江健三郎川端康成村上春樹司馬遼太郎山崎豐子
東野圭吾寫過那些小說啊
我把我聽說過的寫在這里了,也推薦一些《放學后》《美麗的兇器》《誰殺了她》《名偵探的守則》(推薦,沒看過,但據說很好)《惡意》《秘密》(推薦)《偵探伽利略》(強烈推薦!!,電視劇也很好看!!)《我殺了他》《白夜行》(推薦,沒看過,但據說
介紹幾部著名的日本文學作品
日本早期推理小說不錯，我比較喜歡橫溝正史，綾辻行人，還有森村誠一，江戶川亂步。渡邊純一的小說散文也不錯還有就是三島由紀夫的《阿波羅之杯》，散文，收錄了他在海外旅游時的一些見聞感想，以及一些美學理念，就看過著一本
以冬天為話題的作文
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過
以冬季為話題的作文(600字)
這是篇好文章，你可以引用其中的一些描寫我們都穿起了厚厚的棉衣,而有些樹木落光了葉子!你看吧,這就是冬天了!一棵樹落光了葉子,不能說丑,但缺了枝繁葉茂的風姿,裸露出樹枝與樹枝之間的巨大的空曠,總是遺憾。我時常有一種沖動,希望能在冬
以冬天為題的作文(300字以內)
溫暖的冬天每當天冷的時候，我總會想起冬天的那件事。那天真冷啊！天上烏云密布，緊接著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。家家戶戶的窗戶都結了厚厚的霜。西北風像個找不到家的小孩一樣嗚哇亂叫著，吹到臉上像小刀在拉你的臉。街上的人雖然穿得
《聽雨》六年級答案
聽雨 季羨林 ①從一大早就下起雨來。下雨，本來不是什么稀罕事兒，但這是春雨，俗話說：“春雨貴似油。”而且又在罕見的大旱之中，其珍貴就可想而知了。②“潤物細無聲”，春雨本來是聲音極小極小的。但是，我現在坐在隔成了一間小房子的陽臺上，頂上有
關于理解閱讀的一篇作文1000字
閱讀經典感悟人生幾千年來，中國就像一條屹立在東方的巨龍，而它的文化，它的精神，就像一顆閃閃發亮的夜明珠，但更像是一本書。它以人類幾千年來的文明為書頁。翻開它，我們可以看到從古到今的一切，從“懸梁刺股”到“襄英映雪”；從“韋篇三絕”到“
以“閱讀”為話題寫一篇文章怎么寫
年少時,父親對我講,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”不解其意.長大后,對文學類書籍頗感興趣,經常沉溺其中,《三國演義》、《水滸傳》等長篇巨著,時常挑燈夜讀,以至于書未讀出名堂,境片厚度到增加不少,但對那句話還是似懂非懂.成年后,
急求一篇文章的閱讀題答案
a：因為沒人和他說話，心里很不是滋味。b：有人和他講話了，他其實愿意做事，幫助別人。c：老人理解少年。答：我認為是少年。因為是有了少年才會有老人，老人幫助他，如果沒有"他"，就沒有老人。老人和少年追問a、b、c句要求用4個字去概述少年當時的心理狀
一篇閱讀理解題答案以及文章翻譯
until,with,waiting,used,what,calling,so,herself,marry,named上周六從鄉村回家的路上，我的車在遠離城鎮的路上沒油了，我決定沿著路走知道遇到可以給我點兒汽油的人。我走了幾近一英里蔡最終看見一間大房子，我敲了敲門，一個留著長
求一篇文章的閱讀題以及答案
1、用簡明的文字概括本文敘述的故事。（3分）2、富人聽了乞丐的話感到震驚，他震驚的是什么？請用文中相關的語句回答。4分3、第⑧段中加點的詞語“可見得”在文章結構上起了怎樣的作用？（3分）4、品讀第⑾段，聯系前文，談談為什么“能聞到梅香的乞丐也
關于一篇文章的閱讀理解
這應該不是承上啟下，而是用具體事例來闡述證明文章中心句，也就是第一句話的正確性。承上啟下一般是起一個過渡的作用，總結上一段話，引出下一段話。很顯然，這里沒有這個意思。
描寫人物心理活動、動作、神態的段落
人物描寫精彩片段(青年)1、大門開了，走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋里人說：“《兒童時代》來啦！”2
摘抄克服困難過程中的心理活動的句子
我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了......媽媽，你不要生氣....我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔
做心理健康活動的意義是什么
1了解有關自己及他人的心理情緒的變化，學會感受不同情境下的個體的狀態，從而通過這些相關活動來提升對心理健康的認識。2活動的主體在于互動，增進個體間的互動，同時能過有利于將各種心理健康理論落實到實踐，找到個體的各種不同心理狀態的落腳
描寫人物外貌動作語言神態心理活動的句子各三句
爸爸的工作可累了。一天，我和媽媽等爸爸回家吃飯，一直等到八點爸爸也沒回家，菜也熱了四邊了。我和媽媽決定把飯菜給爸爸送去。于是我們到了爸爸的單位，看見爸爸和幾個叔叔正在熱火朝天的干著。爸爸正在指揮著天車，手不停的揮動著，邊揮邊喊：“左
關于公益活動之后的感想的作文800字左右
人們都說：勞動最光榮。這一天，我去居委會勞動了一天…當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種
請用文化生活有關知識,談談對書香校園建設活動的認識
1.文化對人的影響來源于特定的文化環境和各種形式的文化活動;書香校園的建設活動有利于為學生提供學習的氛圍。2.文化影響人的交往行為和交往方式，實踐活動、認識活動和思維方式。3.文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。這個活
摘抄關于心理活動描寫的句子
我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了......媽媽，你不要生氣....我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔
如何指導學前兒童美術教育教學活動
美術活動對培養幼兒的創造力非常有利，這是由幼兒的年齡特點及幼兒特有的表現力決定的。中班幼兒繪畫教育中，教學內容仍以認知、注重技巧為主，教學方法也常采用教師示范，幼兒模仿的固定模式。教師的范例束縛了幼兒的創造性思維，這個傳統教學模