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如夢令的詩句
⒈《如夢令·常記溪亭日暮》 [宋] 李清照 常記溪亭日暮。
沈醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡。爭渡。
驚起一灘鷗鷺。 譯文： 應是常常想起一次郊游，一玩就到日暮時分，沉醉在其中不想回家。
一直玩到沒了興致才乘舟返回，卻迷途進入藕花池的深處。怎么出去呢？怎么出去呢？嘰喳聲驚叫聲劃船聲驚起了一灘鳴鷺。
⒉《如夢令·昨夜雨疏風驟》 宋 · 李清照 昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。
知否，知否？應是綠肥紅瘦。 譯文： 昨天夜里雨點雖然稀疏，但是風卻勁吹不停。
我酣睡一夜，然而醒來之后依然覺得還有一點酒意沒有消盡。于是就問正在卷簾的侍女，外面的情況如何，她說海棠花依然和昨天一樣。
你可知道，你可知道，這個時節應該是綠葉繁茂，紅花凋零了。 ⒊《如夢令·春景》 宋 · 秦觀 鶯嘴啄花紅溜，燕尾點波綠皺。
指冷玉笙寒，吹徹小梅春透。依舊，依舊，人與綠楊俱瘦。
譯文： 黃鶯用嘴銜過的花更加紅潤，燕子用尾點掃的水波泛起綠色的漣漪。天寒手冷，玉笙冰涼，但吹笙的人卻亢奮地吹起《小梅花》曲子，聲音宏亮悠揚， 響徹天空，聽者都感到激越、雄渾，春意盎然。
這樣吹吠下去，這樣吹吠下去，一定會讓人和綠楊都會變得瀟灑清秀。 ⒋《如夢令·正是轆轤金井》 清代：納蘭性德 正是轆轤金井，滿砌落花紅冷。
驀地一相逢，心事眼波難定。誰省，誰省。
從此簟紋燈影。 ??譯文： 天亮了，井臺上響起了轆轤聲。
一夜風雨，滿階落花，凋零中透出一絲冷意。在這樣一個晨，“我”和她驀然相逢。
“我”對她一見鐘情，卻難以明了她迷離的眼波背后暗藏的心事。誰能明白？誰能明白呢？從此以后，無論是在簟席上輾轉反側、孤枕難眠之時，還是獨對孤燈、輾轉徘徊之際，我都會想念她。
⒌《如夢令·燕子幾曾歸去》 [宋] 辛棄疾 燕子幾曾歸去。只在翠巖深處。
重到畫梁間，誰與舊巢為主。深許。
深許。聞道鳳凰來住。
譯文： 開頭兩句寫燕歸。燕子春向北來，秋復南返，看似歸去，其實幾曾歸去，只是到綠色山巖深處尋幽訪勝去了。
唐僧拾得詩說：“少年學書劍，叱馭到荊州。聞伐匈奴盡，婆娑無處游。
歸來翠巖下，席草玩清流。”。
如夢令的詩句
如夢令 清·曹雪芹、脂硯齋（紅樓夢70回，史湘云）
豈是繡絨殘吐，
卷起半簾香霧，
纖手自拈（蔫同音，nian）來，
空使鵑啼燕妒。
且住，且住！
莫使春光別去。
如夢令 李清照
【年代】：南宋
【內容】：
常記溪亭日暮①，沉醉不知歸路②。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭③渡，驚起一灘鷗鷺。
如夢令昨夜雨疏風驟》李清照
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。
“知否？知否？應是綠肥紅瘦！”
如夢令的詩句意思
如夢令 李清照
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。
“知否？知否？應是綠肥紅瘦。
譯文
昨夜雨點稀疏，晚風急猛，我雖然睡了一夜，仍有余醉未消。試問卷簾的侍女：海棠花怎么樣？她說海棠花依然如舊。知道嗎？知道嗎？應是綠葉繁茂，紅花凋零。
如夢令 李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
譯文
依舊記得經常出游溪亭，一玩就到傍晚，但是喝醉而忘記回去的路。乘舟返回時，迷路進入藕花池的深處。怎樣才能劃出去，拼命地劃著找路，卻驚起了一灘的鷗鷺。
如夢令的詩句講解
是不是李清照的這首如夢令呀。..
如夢令
李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
【今譯】
還時常記得出游溪亭，
一玩就玩到日黑天暮，
深深地沉醉，而忘記歸路。
一直玩到興盡，回舟返途，
卻迷途進入藕花的深處。
大家爭著劃呀，船兒搶著渡，
驚起了滿灘的鷗鷺。
如夢令的千古名句是什么？
經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的路。
游興滿足了，天黑往回劃船，錯誤地劃進了荷花深處。搶著劃呀，搶著劃呀，驚動滿灘的水鳥，都飛起來了。
【賞析】 現存李清照《如夢令》詞有兩首，都是記游賞之作，都寫了酒醉、花美，清新別致。 這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境，境界優美怡人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受。
“常記”兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境。“常記”明確表示追述，地點在“溪亭”，時間是“日暮”，作者飲宴以后，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。
“沉醉”二字卻露了作者心底的歡愉，“不知歸路”也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。果然，接寫的“興盡”兩句，就把這種意興遞進了一層，興盡方才回舟，那末，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。
而“誤入”一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的“不知歸路”相呼應，顯示了主人公的忘情心態。 盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩舟上是游興未盡的少年才女，這樣的美景，一下子躍然低上，呼之欲出。
一連兩個“爭渡”，表達了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭渡”，所以又“驚起一灘鷗鷺”，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。
至此，詞嘎然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。 這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸。
正所謂“少年情懷自是得”，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美。
