• <nav id="kggui"></nav>
  • <optgroup id="kggui"></optgroup>
  • <menu id="kggui"></menu><xmp id="kggui"><nav id="kggui"></nav>
    <menu id="kggui"><menu id="kggui"></menu></menu>
    <nav id="kggui"></nav>

    山羊不吃天堂草中的人物特寫

    明子:機靈,正直,聰明,但有的時候也會惡作劇,在三和尚 刁難他的時候,他可以想各種方法應對過去,他做拐杖讓紫薇充滿信心站起來,說明他是一個有愛心的孩子。

    黑罐:有點不靈活,呆,但很誠實,很善良。

    心眼太實.在從撿罐子來掙錢來給家里人用錢的這件事里看來,說明他是懂事的孩子。

    三和尚:對明子和黑罐很嚴格,但脾氣暴躁,有的時侯也會有一些錯誤的事請,喜歡明子但賭氣不給明子笑臉,他也是個很會教導徒弟的人。

    一個懂事,孝敬父母的孩子

    們都做著一個淘金、發財夢,默默出賣著自己的廉價勞動力,咬著牙忍受著生活帶給自己的磨難,固執而又堅持著鄉下人特有的人格和尊嚴。

    主人公明子是一個很有個性的孩子。

    他父親養羊賠進了一千多元,沉重的債務像一座山把一家人壓的抬不起頭來。

    跟師傅出來后,憑著自己的靈性,他很快掌握了木匠手藝甚至超過了師傅,最后在師傅的贊許聲中出徒獨立支撐起了門戶。

    他敢愛、敢恨,富有同情心:偶遇雙腿殘疾的紫薇,他主動幫助并且不計報酬幫助到底;遇上不把自己當人對待的主顧,他使壞心眼兒往人家的櫥板夾層中塞肥肉,“讓他臭了也不知道從哪里來的味兒”;孤苦無助的鴨子是他的好友,苦等多天找不上活還挨打的小木匠得到過他的幫助。

    明子還是一個很有主見的孩子。

    同在窩棚,黑罐抵擋不了賭博的誘惑最終深陷其中,是明子把他從火坑中救了出來,又一次走了正路。

    對師傅的冷眼善心,他看在眼里,記在心上,敢于和師傅使臉色,最終使師傅屈服。

    得到外國錢幣,他去找懂行的教授幫助鑒別,讓自己盡早了解了真偽。

    正如三和尚的那句話,“好馬都是有點性子的。”當然,在他上也有很多不成熟的孩子缺點:打架、花200多元錢買彩票、割斷人家蘋果車上的繩子等等,這些缺點正把一個活生生的富有生活氣息的人物給表現了出來。

    參考資料:http://**question/*?fr=qrl&cid=1098&index=1

    轉載請注明出處華閱文章網 » 山羊不吃天堂草中的人物特寫

    短句

    山羊不吃天堂草主要內容

    閱讀(730)

    主要內容:《山羊不吃天堂草》描述了鄉村少年明子為生活所迫隨木匠師傅和師兄外出務工,在城市這一特殊背景下艱難成長的故事。年少的明子由于生活所迫,與黑罐一起隨師傅“三和尚”遠離故土,憑著一身木匠手藝到外面的世界闖蕩。他們與三和尚之

    短句

    三年級語文好詞好句好段

    閱讀(302)

    1.傷口是別人給予的恥辱!2.自尊是完全沒用的東西,但也是最重要的東西,在它的羽翼下我多么想表演出完美的淡漠。3.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職...摘抄:殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地生命也

    短句

    小學三年級課堂語文教學的讀寫結合點是什么

    閱讀(316)

    你好!!所謂讀寫結合點就是讀與寫在知識與能力上的契合點。教學中,“閱讀”與“寫作”是同一系統中的二個子系統。新課標下的讀寫結合,注重讀寫結合點的契合,注重科學的訓練,注重學習主體對文本的感悟,從閱讀中學習語言,從閱讀中學習表達,把閱讀感

    短句

    掌握學習方法對小學語文學習有什么重要意義

    閱讀(374)

    1、掌握方法,獨立閱讀。(1)多讀:在課外閱讀方面,我注意讓學生掌握不管讀什么書,都應按這樣的步驟去進行:先粗讀,再細讀,最后再精讀。并注意提高閱讀的效率,使學生真正讀有所獲。并養成記讀書筆記的好習慣。教師注意把握動態性原則,因內容而異,教育學

    短句

    孩子剛上三年級語文理解能力太差怎么辦

    閱讀(508)

    孩子語文理解能力不是太好,其實是有好多種辦法解決的(1)可以多買一點少兒科外書,讓孩子中午和晚上各讀一篇文章,然后讓孩子給家長說文章的中心思想,如果孩子說錯了或者少說了,家長朋友們可以點出來他少說的那一部分,然后再讓孩子說。這樣估計有

    短句

    為什么說三年級是孩子學習生涯最重要的一年

    閱讀(366)

    三年級是道“坎兒”,怎么幫孩子跨過呢?三年級現象太可怕了,家長老師一定要重視起來。三年級是小學階段很重要的轉折期,對孩子的一生有很大的影響,那究竟“轉”在哪里呢?1、“轉”在生理和心理特點變化明顯,是培養學習能力、情緒能力、意志能

    短句

    看科學有關文章,并摘抄好詞好句,寫感受

    閱讀(383)

    1、科學成就就是由一點一滴積累起來的。唯有長時期的積聚才能由點滴匯成大海。2、科學賜予人類最大的禮物是什么呢?是使人類相信真理的力量。3、科學的敵人并不比朋友少。4、科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中,科學就其容量而言,是不枯

    短句

    《山羊不吃天堂草》的主要內容是什么

    閱讀(788)

    《山羊不吃天堂草》寫的是一群來自農村的手藝人在城市的打工生活,描繪出了此類弱勢群體打工生活的酸甜苦辣。主人公明子是一個很有個性的孩子。他父親養羊賠進了一千多元,沉重的債務像一座山把一家人壓的抬不起頭來。跟師傅出來后,憑著自己

    短句

    中考作文母愛開頭結尾速度50分另加50分

    閱讀(336)

    開頭、結尾摘抄范例【可以改一改】《一道風景線》開頭:母親下崗了。結尾:人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛。如果說,這世上還有一道最美麗的風景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!5、《溫暖的時刻》開頭:溫暖是初春的河上泛起的第

    短句

    春之懷古中的好詞有哪些

    閱讀(441)

    綠意內斂、云端、唱入籬落、葉黯花殘鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度,有的負責丈量天的透明度,有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數學家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統計數字。

    短句

    春之懷古的好句賞析(5句)很急

    閱讀(806)

    賞析:每一片綠葉,都在敘述著春天的故事。有多少片綠葉,就有多少個春天的故事。而在作家張曉風筆下,春天被渲染得有靈性,有詩性,有個性,按照獨特的存在方式,醞釀著自身的故事,規劃著自身的美麗。為了鋪排春天的降臨,張曉風采用擬人手法,巧妙地用“春

    短句

    春之懷古賞析

    閱讀(320)

    第一段從“云端”、“山麓”、“荒村”到“籬落”,筆觸所及猶如勻潤的弧線,自然、流暢而又干凈利落,一如一絲不茍的“工筆畫”,而到了“小鴨的黃蹼”再到“溶溶的春泥”則忽然變成了“潑墨畫”一樣,濃濃的春意瞬間流淌于紙上,一下子將溫軟、柔

    短句

    春之懷古精妙句子賞析

    閱讀(1349)

    首先,作者寫出了一系列春天的意象,使春天具有了旺盛的生命力。在文章一開篇雖然只有短短的一句話,但卻描寫了一系列豐富的意象:“從綠意內斂的山頭,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一聲,將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低

    短句

    摘抄200字美文(共15篇3000字摘抄)

    閱讀(346)

    1.路上只我一個人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可不理。這是獨處的妙處,我且受用

    短句

    山羊不吃天堂草主要內容

    閱讀(730)

    主要內容:《山羊不吃天堂草》描述了鄉村少年明子為生活所迫隨木匠師傅和師兄外出務工,在城市這一特殊背景下艱難成長的故事。年少的明子由于生活所迫,與黑罐一起隨師傅“三和尚”遠離故土,憑著一身木匠手藝到外面的世界闖蕩。他們與三和尚之

    短句

    水滸傳1-16回的內容梗概主要思想心得感悟以及人物

    閱讀(1559)

    水滸傳每回簡介~[故事梗概]●第一回張天師祈禳瘟疫洪太尉誤走妖魔仁宗嘉右三年,瘟疫盛行,洪太尉奉皇帝命前往江西信州龍虎山,宣請嗣漢天師張真人來朝禳疫。洪太尉上山求見天師不成。回至方丈,不顧眾道士勸阻,打開“伏魔之殿”,放出妖魔,遂致大禍

    散文

    求作家寫的關于平凡小人物的文章

    閱讀(354)

    你要求的是平凡的小人物這方面文章很多的就比如說魯迅的筆下寫的大多是平民人物老舍的駱駝祥子寫的也是平民人物季羨林等大家寫的散文中大多是寫平凡的人的文章當然平凡的世界中也有中下層的平民人物以下是我從其他的地方貼的,也是這類的

    短句

    描寫人物心理的好段就好段

    閱讀(358)

    他拿起語文卷子,翻開一看97分,正是剛才老師所說的全班第一名。他高興地從位子上蹦了起來,把桌子上的書順手拋上了天空,嘴里大聲喊著:“哇,97分。”要知道這是他付出多少努力,才取得的成績。坐回到座位上,濕潤的眼睛漾出了晶瑩的淚珠,這不是沮喪的

    短句

    寫一段描寫人物復雜心理的語段150字左右

    閱讀(388)

    一.離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內;橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子

    短句

    人物的心理描寫作文150字左右

    閱讀(444)

    在“我”一早上學開始等車時,“心里著急,竟胡思亂想起來。如果車子不來了,可怎么辦呀……”,繼而是羨慕那些離校近的同學。等了一段時間以后就覺得10分鐘的等車比一小時還長,心都快跳出來了,“現在才明白望穿秋水是什么滋味了”。又等了一段時

    短句

    中學生1000字的典型人物,典型事跡報告范文

    閱讀(369)

    我叫張凱睿,今年14歲。是倫鎮中學初一(2)班的一名學生,也是初一(2)班的副班長。“為集體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在農民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈

    短句

    水滸傳51回人物賞析急需啊今晚就要啊

    閱讀(708)

    宋江:自從《水滸傳》問世以來,一直對宋江的評價褒貶不一。宋江是《水滸傳》中最復雜的人物形象,也是最經得起琢磨的一個人物形象。他是陰險奸詐,還是忠義兩全?是道貌岸然,還是江湖好漢?《水滸傳》第18回宋江剛出場的時候,就對他有一個全面的介紹

    久久热在线视频