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    《歌德談話錄》的主要內容

    歌德談話錄》內容解讀:

    《歌德談話錄》是歌德的助手愛克曼輯錄的關于歌德的言論和活動的集子,很多人自然地把它當作歌德的傳記來閱讀;但是我認為,它更加直接和突出地顯現出了歌德關于文藝、美學、哲學、自然科學等等方面的思想,所以還可以稱得上是“歌德的談話錄”——就如《論語》體現著孔子的博大思想,以“談話”的形式,更加靈活、多方面地體現“作者”(在這里,真正的作者應該是歌德了)思想,不受時空體式的限制,沒有邏輯思維的束縛,是作者精神面貌的直接呈現,也是我們來閱讀歌德、理解歌德的最貼近的一扇窗戶。

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    短句

    《歌德談話錄》的梗概內容評價

    閱讀(552)

    《歌德談話錄》共分三部分,第一和第二部分于一八三六年出版,第三部分于一八四八年出版。十九世紀的三、四十年代是德國歷史上的革命年代,由于歌德對革命采取懷疑和疏遠的態度,他就成了民主激進派攻擊的對象。梗概、內容:《歌德談話錄》是歌德

    短句

    歌德談話錄的作者是誰?

    閱讀(448)

    作者:[德]艾克曼出版社:譯林出版社備注如下:歌德是近代資產階級文化高峰時期的典型代表,在西方產生過深刻的影響。《歌德談話錄》是由歌德的朋友艾克曼輯錄整理而成的,對歌德作了細致而深刻的描繪,真實地記錄了歌德晚年最成熟的思想和實踐

    短句

    急求〈論語通譯〉〈歌德談話錄〉中100條左右的名言

    閱讀(501)

    <<論語>>名言警句!1.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?2.巧言令色,鮮亦仁!3.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習胡?4.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學

    短句

    歌德談話錄的主題思想包括哪些方面

    閱讀(458)

    《歌德談話錄》是歌德的助手愛克曼輯錄的關于歌德的言論和活動的集子,很多人自然地把它當作歌德的傳記來閱讀;但是我認為,它更加直接和突出地顯現出了歌德關于文藝、美學、哲學、自然科學等等方面的思想,所以還可以稱得上是"歌德的談話錄"-

    短句

    歌德談話錄有哪些主要內容

    閱讀(592)

    《歌德談話錄》內容概述:《歌德談話錄》的內容極其豐富,主要體現在以下三個方面:(1)體現了歌德的世界觀和思想方法:歌德深受英國經驗派哲學和法國百科全書派的思想影響,所以他的世界觀基本上是唯物主義的。但是他也受到當時德國古典哲學的唯心

    短句

    歌德談話錄的創作背景是怎樣的

    閱讀(451)

    深厚的世界文化素養造就了歌德和愛克曼的《談話錄》。歌德之所以能成為偉大的詩人,單從社會經濟基礎本身的范圍來看還不夠,還要從意識形態的影響來看。考察意識形態與社會經濟基礎的關系,也決不應只著眼于同一社會中某個孤立的地區,還要著眼

    短句

    短小精悍的摘抄

    閱讀(439)

    夜景中的情我喜歡在夜幕降臨時,手捧著一杯白水,倚在窗邊,靜靜地聽舒緩的音符縈繞于耳間.手間滲出的青色的熱氣,打濕了面前的窗,映出我模糊不清的身影,我會在那薄霧上信手畫上幾筆,于是那身影成了上揚的嘴角,沖我開心的笑著.抬頭望著夜空,如此的寂靜

    短句

    歌德談話錄好句賞析

    閱讀(575)

    1、一個人若能講明白一件事,他就有能力將其他許多事說透徹。2、我的作品中的一切都屬于我自己,關鍵不在于它們是來源生活還是書本,而在于是否運用得當!3,企圖從任何事物中尋找高深的思想和觀念,并且在其中加進自己的觀念,奇怪的德國人把精力都

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    描寫心理活動的段落100字

    閱讀(1908)

    我捧著這碗熱呼呼的姜湯,一股熱流流遍我的全身。我的每一個細胞都被溫暖包裹著。這碗姜湯凝聚著老師對我無微不至的關懷和無限深情的愛。我一口氣喝了下去,姜湯帶著溫馨,帶著深情流到了我的每一根血管。它是那么香,那么甜,香甜中又透出令人振

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    寫一段描寫人物心理活動的話(100字)

    閱讀(1267)

    上課了,我連作業都不寫了,一直在背書。萬一老師抽查到我,看我背得結結巴巴,會不會批評我呢?要是老師抽查到我會背的小節就好了,就怕老師抽查我不會背的段落,那我就慘了!可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。

    短句

    摘抄一段人與自然和諧共處的文章并仿寫

    閱讀(518)

    大自然之所以美,是因為它有春、夏、秋、冬四個可愛的娃娃。春娃帶來了溫暖的陽光,嫩綠的芽兒,清澈的溪流,雪白的云朵,他們一起組裝成了一幅風和日麗的美景,在瞬間將地球變成了一幅迷人的畫。夏娃帶來了火紅的太陽,茁壯的樹苗,洶涌澎湃的江河,滿塘

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    火焰山寶扇滅火焰現代文品讀文言詩文點擊答案

    閱讀(466)

    1.B2.(1)形容人不講道義原則,一下子來個大改變(2)形容十分害怕(3)水泄不通(4)天羅地網3.掣砍迎掄駕圍繞攻擊4.一座土地廟嚇唬:用拳先搗窗欞,后踢門扇5.大圣之前使了隱身法曾走出營圍,所以防止大圣再次突圍逃脫,從側面襯托大圣本領高強6.D

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    概括:火焰山寶扇滅火焰

    閱讀(472)

    教學目標1、通過比較閱讀、分層梳理等方式體會《西游記》情節曲折,復雜多變,多而有序的精彩。2、通過表演朗讀等方式感受語言活潑、生動,富于變化的魅力。3、感受生動曲折情節對突出正義邪惡的對比,人物善惡褒貶的作用。進一步體驗作者對正

    短句

    讀《火焰山寶扇滅火焰》有感

    閱讀(501)

    唐僧師徒四人,一路風塵仆仆朝西行去。走著走著,漸漸覺得熱氣襲人,難以忍受。此進正值秋天,大家感到很奇怪。一打聽才知道前方有座火焰山,方圓八百里寸草不生。又從賣糕少年嘴里聽說,要想過山,只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。孫悟空把

    短句

    《歌德談話錄》的梗概內容評價

    閱讀(552)

    《歌德談話錄》共分三部分,第一和第二部分于一八三六年出版,第三部分于一八四八年出版。十九世紀的三、四十年代是德國歷史上的革命年代,由于歌德對革命采取懷疑和疏遠的態度,他就成了民主激進派攻擊的對象。梗概、內容:《歌德談話錄》是歌德

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    急求〈論語通譯〉〈歌德談話錄〉中100條左右的名言

    閱讀(501)

    <<論語>>名言警句!1.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?2.巧言令色,鮮亦仁!3.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習胡?4.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學

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    歌德談話錄的作者是誰?

    閱讀(448)

    作者:[德]艾克曼出版社:譯林出版社備注如下:歌德是近代資產階級文化高峰時期的典型代表,在西方產生過深刻的影響。《歌德談話錄》是由歌德的朋友艾克曼輯錄整理而成的,對歌德作了細致而深刻的描繪,真實地記錄了歌德晚年最成熟的思想和實踐

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    歌德談話錄的主題思想包括哪些方面

    閱讀(458)

    《歌德談話錄》是歌德的助手愛克曼輯錄的關于歌德的言論和活動的集子,很多人自然地把它當作歌德的傳記來閱讀;但是我認為,它更加直接和突出地顯現出了歌德關于文藝、美學、哲學、自然科學等等方面的思想,所以還可以稱得上是"歌德的談話錄"-

    短句

    歌德談話錄有哪些主要內容

    閱讀(592)

    《歌德談話錄》內容概述:《歌德談話錄》的內容極其豐富,主要體現在以下三個方面:(1)體現了歌德的世界觀和思想方法:歌德深受英國經驗派哲學和法國百科全書派的思想影響,所以他的世界觀基本上是唯物主義的。但是他也受到當時德國古典哲學的唯心

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    歌德談話錄的創作背景是怎樣的

    閱讀(451)

    深厚的世界文化素養造就了歌德和愛克曼的《談話錄》。歌德之所以能成為偉大的詩人,單從社會經濟基礎本身的范圍來看還不夠,還要從意識形態的影響來看。考察意識形態與社會經濟基礎的關系,也決不應只著眼于同一社會中某個孤立的地區,還要著眼

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    短小精悍的摘抄

    閱讀(439)

    夜景中的情我喜歡在夜幕降臨時,手捧著一杯白水,倚在窗邊,靜靜地聽舒緩的音符縈繞于耳間.手間滲出的青色的熱氣,打濕了面前的窗,映出我模糊不清的身影,我會在那薄霧上信手畫上幾筆,于是那身影成了上揚的嘴角,沖我開心的笑著.抬頭望著夜空,如此的寂靜

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    幫我找一篇摘抄的短文

    閱讀(471)

    從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現,控制自己的脾氣,實際上比釘

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