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    高中作文素材(關于名人事例)

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    1.春秋末期,范蠡助越王勾踐實現霸業后果斷放棄榮華富貴,下海經商,最終成為一名成功的企業家。

    而他的親密戰友文種,舍不得放棄,最終導致殺身之禍。

    2.不耽于枕席

    我國古代文學家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚醒自己,起來繼續寫作,還給它取名為“警枕”。

    俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。

    發明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實在困乏了,就把桌上的書籍壘起來當枕頭。

    鑿壁偷光與映月讀書

    西漢學者匡衡貧而好學。

    夜晚無燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了個洞。

    南齊時的江泌家境貧寒,白天做鞋,晚上才能抽空學習。

    點不起燈,他就拿書登上屋頂,借著月光讀書。

    3.不能輕視背誦

    背誦是一種重要的學習方法。

    中國歷來有“博聞強識”的治學之說。

    梁啟超為學生講解七千余字的《治安策》,且講且背,并不看書。

    魯迅先生為了背誦一篇文章,不僅朗讀,而且動手抄寫一遍,以此加深印象。

    4.一生才三天

    美國夏威夷島上學生們上課時,總要先背誦一段祈禱詞:一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天。

    昨天已經過去永不復返。

    今天和你在一起,但很快也會過去。

    明天就要到來,也會消逝。

    抓緊時間,一生只有三天。

    5.《明日歌》與《今日歌》

    明代錢福寫了一則《明日歌》,內容為:明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。

    世人皆被明日累,明日無窮老將至。

    晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。

    百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。

    明代文嘉又寫了一則《今日歌》,內容為:今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。

    若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

    為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始。

    成就是用時間換來的

    司馬遷寫《史記》花了18年;左思寫《三都賦》花了10年:李時珍寫《本草綱目》花了30年;哥白尼寫《論天體的運動》花了30年;達爾文寫《物種起源》花了22年:彌爾頓寫《失樂園》花了21年:偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫。

    6.滴水穿石

    一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的,然而長年累月地滴,卻能造成奇跡。

    桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳,就是巖石滴水的含有物歷數萬年的積累而形成的。

    7.會走路的“黑板”

    物理學家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮到一個題目,就向前面一塊“黑板”走去,隨手從口袋里掏出粉筆頭,在“黑板”上演算起來。

    可是,“黑板”一下子挪動了地方,而安培的演算題還沒有做完,他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算。

    “黑板”越走越快,安培覺得追不上了,這時候他看見街上的人都朝他哈哈大笑,他才發現那塊會走動的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。

    8.牛頓忘記吃飯

    英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家里吃飯,飯菜做好了,可朋友還沒到,他就進實驗室專心致志地做實驗去了。

    朋友來后找不著牛頓,因急于上班,就獨個兒把飯菜吃了,并把吃剩的雞骨頭放在盒子里,然后走了。

    傍晚時,牛頓做完實驗,準備吃飯。

    但當他看見盒子里的雞骨頭時,顯出恍然大悟的樣子,哈哈大笑地說:“我以為自己還沒吃飯呢,原來早就吃過了。”

    9.文章不厭百回改

    古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。

    曹雪芹寫《紅樓夢》轉載自百分網http://*,請保留此標記“批閱十載,增刪五次”。

    托爾斯泰寫《戰爭與和平》,曾反復修改七次。

    馬克思寧肯把自己的手稿燒掉,也不愿把未經加工的著作遺留于身后。

    福樓拜是19世紀法國批判現實主義作家。

    一天,莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜,看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行,其余九行都是空白,很是不解。

    福樓拜笑了笑說:“這是我的習慣,一張十行的稿紙,只寫一行,其余九行是留著修改用的。”

    10.程門立雪

    北宋楊時仰慕程頤的學問,到洛陽拜程頤為師。

    當他到程頤家中求教時,程頤正靜坐睡覺。

    楊時求學心切,又不敢驚動老師,便肅立門外等候。

    當時大雪紛飛,寒氣逼人。

    待程頤一覺醒來,雪已下了一尺深了。

    后來,人們就用“程門立雪”來比喻學子畢恭畢敬就學師門。

    11.邯鄲學步

    燕國有個人聽說趙國人走路姿勢很好看,就來到趙國首都邯鄲學走路。

    結果,他趙人走路的姿勢沒學會,連原來的走法也忘了,只好爬著回去。

    這個故事比喻盲目模仿,結果把自己固有的本領、特色也丟了。

    12.王羲之苦練書法

    我國晉代大書法家王羲之,刻苦練習書法。

    相傳他在紹興蘭亭“臨池學書”,苦練了20年。

    由于他經常在池里洗筆刷硯,竟把池里的水染黑了。

    有一次,他的兒子王獻之問他寫字的秘訣,他指著家里的十八口水缸說:“你把這十八口缸里的水寫完,就知道寫字的秘訣了。

    ”王獻之真的把十八口缸水寫完了,果真也成為了大書法家。

    13.梁啟超的讀書法

    其一,讀書要分專精和博覽兩類。

    一面要養成讀書心細的習慣,一面要養成讀書眼快的習慣。

    心不細則毫無所得,等于白讀,眼不快則時間不夠用,不能博取資料。

    其二,有些書要熟讀成誦,如有價值的文學作品和有益身心的格言。

    其三,要做讀書筆記。

    因為好記性不如爛筆頭。

    14.要重視討論

    我國古代學者是十分重視與自己親密的朋友討論學問的。

    陶源明《移居》詩中就有“奇文共欣賞,疑義相與析”的話,張籍在《祭退之》一詩中也說到他與韓愈在一起時“披窮古今事,事事相酌量”的情景。

    而晉代的孫盛和殷潔兩人有一次為了討論一問題,竟至于連吃飯也忘了,以致“食冷而復暖者數四”。

    15.牛頓對蘋果落地的思考

    有一天,牛頓散步時,一個熟透了的蘋果從樹上掉下來,正好打在他頭上。

    這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。

    他想:蘋果為什么一定要向地下掉呢?為什么不飛向天空和別的地方呢?他推想地心有一種吸引力,又推想這種吸引力對任何物質都存在。

    他通過研究,提出了計算引力大小的公式,發現了“萬有引力定律”。

    16.越王勾踐臥薪嘗膽

    春秋時,吳國和越國世代為仇。

    有次越軍大敗,越王勾踐向吳國求和,并答應了吳王的苛刻要求:越王去吳國侍候吳I。

    踐來到吳國,小心謹慎地侍候吳王,三年后才被釋放回國。

    為雪此大恨,他刻苦自勵,鍛煉斗志,睡的是柴草,飯前睡前都要嘗一嘗苦膽,還制定了一系列的復國計劃。

    不出十年,越國終于強大起來,一舉滅掉了吳國。

    17.楊震“四知”羞王密

    范曄《后漢書》記載:楊震由荊州刺史遷東萊太守,上任時道經昌邑。

    昌邑縣令是楊震舉薦的荊州茂才王密。

    為報推舉之恩,王密晚上前往驛館拜見楊震,并奉獻黃金十金。

    楊震連連擺手拒絕。

    王密以為他怕人看見,有損名聲,便說:“暮夜無知者。

    ”楊震憤然道:“天知,地知,你知,我知,何謂無知?”把黃金扔給王密,王密羞愧而退。

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