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自古英雄出少年
讀《小英雄王二小》有感
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，是誰在山坡丟了牛呀……”聽著這讓人傷心落淚的歌，我的心也跟著來到了那硝煙彌漫的時代。
王二小在他小小年紀之時，竟敢不顧自己的生命，把敵人帶進我們的埋伏圈，那需要多大的勇氣呀！可憐的二小這樣死在了敵人的刀下。
跟王二小相比，生活在這樣一個和平年代的我們是何等的幸福。
我們不需要像王二小一樣忍饑挨餓，不需要像王二小一樣東躲西藏，不需要像王二小一樣擔驚受怕，不需要像王二小一樣面對生死考驗。
既然這樣，我們有什么理由抱怨學習壓力太重？有什么理由對父母老師的嚴格要求不滿？有什么理由對生活提那么多的意見？好好珍惜我們的幸福生活吧！我們現在的生活是王二小們想都不敢想的。
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在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”.讀后感怎么寫?讀后感的基本思路如下：(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部
《花兒與歌聲》讀后感《花兒與歌聲》已靜讀數遍，掩卷靜思，一幅幅鮮活的畫面如電影膠片，一幕幕在眼前悄然閃現。這畫面中有歡笑，有淚水，有歌聲，也有溫暖。拯救小魚時，孩子們的善良率真是那樣可貴；擔心老師生病時，孩子們的默默守護是那么樸實；陪老師
我們的生活充滿陽光歌手：于淑珍幸福的花兒心中開放愛情的歌兒隨風飄蕩我們的心兒飛向遠方憧憬那美好的革命理想親愛的人啊攜手前進攜手前進我們的生活充滿陽光充滿陽光并蒂的花兒競相開放比翼的鳥兒展翅飛翔迎著那長征路上戰斗的風雨為祖
今天，我和幾個同學一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們首先選朱榮坤當“老鷹”，因為他是近視眼，他逮“小雞”有一定難度。李卓盈被我們推選當“雞媽媽”，因為她身材高大，在她的保護下，我們一定很安全吧！一開始，我們問“老鷹”吃“龍頭”還是吃“鳳
老鷹一會兒向左一會兒向右一會兒又連繞幾圈尋找機會捕捉獵物突然老鷹猛一轉身撲向小雞雞媽媽連忙張開雙臂保護自己的孩子跟在雞媽媽背后的小雞連忙左躲右閃幾次進攻后老鷹見小雞有些疲憊不堪了就擺好架式然后吸了一口氣猛一轉身撲了過去
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為”老鷹”，李丹長得大一點，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護著小雞，使
老鷹捉小雞”的游戲真好玩!老師一說出游戲的名稱,教室里沸騰起來,仿佛快要爆炸了.老師說：“誰想當老鷹?”同學們爭先恐后地舉著手,說：“我!我!我!”老師掃視了一下,指著我說：“就你吧.看看你捉小雞的本領怎么樣?”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“
王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農民的家中。王二小排行老二，哥哥叫石頭，父親王貴是個老實巴交的莊稼人，給本村大地主劉文勤扛活謀生，母親王張氏給人做針線活，全家四口擠住在本村奶奶廟中。王二小原名王樸，據說父親起名原意是希望
特點，比如說人物描寫：一賈寶玉要評說《紅樓夢》中的人物，首要的當數男主人公賈寶玉了，作為貫穿全書始終的人物，作者曹雪芹在其身上著力最多，寄托也最深，他其成為中國小說史上塑造得最為成功的藝術典型之一，甚至人人還說這一形象所影射的就是曹雪
養虎自嚙、虎頭虎腦、威風凜凜、餓虎撲羊、虎視眈眈一、養虎自嚙白話釋義：嚙：咬。養老虎，咬傷自己。比喻縱容敵人而自受其害。朝代：北朝作者：楊炫之出處：《洛陽伽藍記·建中寺》:“養虎自嚙，長虺成蛇。”翻譯：養老虎，咬傷自己，養奸遺患二、虎頭虎
英語文章標題大小寫原則1.題目的第一個單詞要大寫；2.冠詞都不需要大寫；3.字母多于三個(不含三個)的介詞、連詞首字母要大寫；4.名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、感嘆詞首字母；5.大寫所有英語中要求大寫的單詞。如月份、人名、地名等等。這幾
1.英語的標題不用書名好，直接寫。2.英語標題中核心單詞第一個字母大寫，所謂核心單詞就是相應的名詞，動詞，形容詞等，一般介詞，the如果不是題目的第一個單詞，它們的第一個字母不用大寫。3.關于你的問題，forever如果是一個單詞，F大學，如果是兩個單詞，
根據課本給出的形近字，讓學生進行比較識別，然后分別組詞。如：洗和選，這兩個形近字，既不同音，也不同義，需要學生加強識記。所以，分別組詞：洗衣；選擇。方便學生理解記憶。通過這種方法，有助于學生弄清楚形近字之間的不同，形成系統化的知識。參考練習題
1、短文共二段，第二段共有三句話。2、山羊想：我不怕累，山多高，我爬多高。3、能（√）不能（×）十、1、一共寫了六種植物，分別是：棉花、谷子、高粱、冬瓜、南瓜、絲瓜。2、寫顏色的詞有白、黃、紅。
賞析：《好的故事〉作為魯迅相聲的一片富有散文詩性質的短文，篇幅并不長，總共不到八百字。但是作者正是通過這簡短的文字，展現給讀者一種美麗而深邃的意境，表現了魯迅先生關于人生的現實的與哲學的深沉思考。這些深邃的人生哲學和現實感慨，經過
1、什么是燃燒？燃燒是一種放熱、發光的化學反應。2、燃燒所應具備哪幾個條件？燃燒必須具備可燃物、助燃物、著火源三個條件。3、為什么家用冰箱不適宜存放易燃液體？因易燃液體蒸發的可燃氣體達到一定的爆炸濃度時，遇冰箱內繼電器打火會發生
為了能在地震、火災面前更加積極、主動、科學地采取各種防范措施，同學們應自覺學習各項防震防火安全知識，樹立防災減災責任感，提高地震災害、火災中自救互救能力，減少災害造成的人員傷亡和財產損失。一、面臨地震，如何做好防震減災？假若地震時
漢家的皇上看重傾城傾國貌，立志找一位絕代佳人。可惜當國多少年哪，一直沒處尋。楊家有位剛長成的姑娘，養在深閨里沒人見過她容顏。天生麗質無法埋沒，終于被選到皇上身邊。她回頭嫣然一笑，百般嬌媚同時顯現出來。六宮粉白黛綠的各種女人們啊，立
車，開動了，我的淚再一次落下來。啊！別了，我的小山村！你那炊煙裊裊的村舍，棕櫚、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛還能聞到你滿院的花香。啊！別了，美麗的明清河！你就像一面鏡子，永遠照耀著我們。啊！別了，村前那片碧清的水灣，你依戀著我們美麗的山村，如癡如醉
摘抄即從文刊、文件等里閱讀，再把語言優美，值得品析，值得學習的詞語，句子，段落記錄到本子上，閑暇時，拿出來翻閱。仿寫是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等，其中以仿寫句子最為常見。仿寫句子是指在一定的語言環境
古人云：“艱難困苦，玉汝于成。”講的是要成大器，必須經過艱難困苦的磨練。縱觀古今有成就[“有成就”改成“成珍珠”]者，無一不是吃過不少苦的。李時珍采訪四方歷盡錢難萬險，齊白石練習刻字磨石成泥。吃苦是成功的先導，正如孟子所言：“必先苦其
你可以從美文摘錄中體會到文字的魅力，感悟文學的意境，更重要的是，可以提高文學修養，使自己的文筆更流暢。其實，關鍵是你要對此感興趣，這樣才不會把它當成任務，才不會覺得做這件事很累。好的文章，一定會有很多地方引起我們的共鳴，如果這種感受我們
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