華閱文章網心理學雙詞句的例子
兒童通常是在一歲半以后進入雙詞句階段。這一階段早期，兒童開始把兩個詞以不同的方式組合在一起來表達語義。兩個詞的結合有著句子一樣的語音模式，兩個詞之間也有著明確的句法關系和語義關系
除此之外，這一階段的語言開始反映句型的區別，如否定句、祈使句和疑問句。
雙詞句階段
如：Mama * * * pretty
句子的各種詞序表達了各種語法關系和語義關系。如，
1） 擁有者與被擁有事物的關系：Mama book.
2） 主謂關系：Daddy go.
除此之外，雙詞句具有以下特征：
1） 雙詞句缺少表示句法關系的形態形式。
2） 雙詞句中的代詞使用很罕見。
3） 同時根據表達的語境不同，雙詞句可以表示不同的語義關系和功能，如： Mama Book可表示以下的語義：
(1) This is Mama's book.
(2) Mama gave me the book.
(3) Mama is reading the book.
通過使用雙詞句，兒童積極主動與成年人進行交際。這種交際大大有助于兒童的語言習得。
課外書中的舉例子的句子兩句.
1.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹.（ 打比方，可以使要說明的對象形象可感.）2.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”.（ 引用說明，可以增加文章的說服力 ）3.趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米.（ 列數字，體現準確性 ）4.永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固.（ 作比較，容易突出被說明對象的特點.）5.這些石刻石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖.（ 摹狀貌，使被說明對象更具體，更形象.）6.按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術上有雅俗之別，同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平.（ 分類別，使讀者明白屏的種類.）7.蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪.（ 作比較，容易突出被說明對象的特點.）8.記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了.（ 引用說明，可以增加文章的說服力 ）9.蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美.階砌旁栽幾叢書帶草.（ 舉例子 ，增加文章的可信度 ）10.大拱的兩肩上，各有兩個小拱.這個創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊.同時，拱上加拱，橋身也更美觀.（ 作詮釋，使讀者明白這個設計的巧妙之處.）11.我國的石拱橋幾乎到處都有.這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作.其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區的盧溝橋.（ 舉例子，既增加了文章的可信度，又使文章血肉豐滿.）12.太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂.（ 列數字，體現準確性 ）。
舉例子的句子
1、科學家提出許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
2、蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美，比如在階砌旁栽幾叢書帶草。3、例如菊花，萎謝之前微呈紅色，表示它這時也含有少量的花青素了。
4、電腦的確可以節約時間提高工效，比如說，玩翻紙牌游戲的時候你根本就用不著洗牌。5、這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態萬狀，惟妙惟肖。
6、我國曾經發現過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。7、水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。
假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。8、很多物質的顏色取決于它自身的成分，就拿長江來說吧，它的水中含大量泥沙，所以是黃色的。
9、中國的茶葉的種類有很多，比如綠茶、紅茶、青茶（烏龍茶）、白茶、黃茶、黑茶、藥茶、花茶等。10、如大麗花，原產墨西哥，只有八個紅色花瓣。
人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀，顏色不同的品種。
寫舉例子的句子有哪些小狗
1、草坪上果然臥著一只狗，它的身邊蹲著一位老年婦女，正焦急地望著它。我悄悄走過去，蹲在它旁邊。順著皎潔無比的月光，我看清楚了這只狗。這只狗的體積不大，黃色的皮毛，尖尖的嘴，趴在地上一動不動，眼睛緊閉。一看就知道這是普通的家犬，并非什么名貴寵物。
2、國慶節，媽媽帶我去姥姥家。我發現姥姥家的隔壁抱了一只可愛的小白狗。看上去有兩個月大。它有一雙又圓又亮的眼睛，像兩顆黑珍珠。兩只小而尖的耳朵里在頭頂。它的鼻子圓乎乎的，像一個黑寶石。它看人的時候，總是把頭歪向一側，兩只水汪汪的眼睛直指的看著你，好像在傾聽你說話。每天我都要和小狗玩，漸漸得我們成了好朋友。
3、幾年前，我們家養了一只可愛的小狗。它擁有一雙水靈靈的大眼睛，一個黑葡萄似的靈敏的鼻子，一張大大的嘴巴，還有一口的牙齒，走起路來一搖一擺的，真可愛！我非常懷念和它一起生活的日子。
