華閱文章網小學生三年級下第四單元四字成語
小學語文三年級下冊成語及四字詞語解釋第一單元：群芳吐艷：各種花兒競相開放，展現美麗的景象.姹紫嫣紅：姹：美麗。
嫣：美好。形容各種花嬌艷美麗落英繽紛：落英：落花。
繽紛：繁多凌亂的樣子。鮮花盛開，花瓣紛紛飄落。
形容春天的美好景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。
郁郁蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛的樣子。噴薄欲出：噴薄：有力地向上涌的樣子。
形容水涌起或太陽初升時涌上地平線的景象。旭日東升：旭日：早上剛出來的太陽.早上太陽從東方升起.形容朝氣蓬勃的氣象.夕陽西下：傍晚時太陽慢慢落山.皓月當空：皓：明亮.明亮的月亮高高地掛在天空.崇山峻嶺：崇：高大.高大的山嶺.懸崖峭壁：懸崖：又高又陡的山崖.峭壁：陡直的山崖.形容險峻的山勢.層巒疊翠：層巒：山連著山.形容山峰多，一片翠綠.蒼翠欲滴：蒼翠：深綠色.形容繁茂的草木生機盎然，呈現出濃弄的深綠顏色，就像將要滴下來一樣.翩翩起舞：形容輕快地跳舞.一望無際：一眼望不到邊，形容遼闊.光彩奪目： 鮮艷耀眼.萬紫千紅： 形容百花爭奇斗艷的景色.挨挨擠擠： 數目眾多，相互之間距離小.第二單元長途跋涉： 跋涉：爬山涉水.遠距離爬山涉水.形容長途旅行的艱辛.饑寒交迫： 饑餓和寒冷一齊逼來.形容無衣無食，生活貧困之狀.清澈見底： 形容河水很清.應有盡有： 應該有的都有了.形容很齊全.白雪皚皚： 形容雪潔白的樣子.漫天飛舞： 在天空中到處飛舞.銀妝素裹： 形容雪后美麗的景色.冰天雪地： 冰雪布滿天空和大地.形容天氣很寒冷.也指非常冷的地方.有求必應： 只要有人請求幫助，就一定答應.小巧玲瓏：形容物體小而精致。
隱約可見：指看起來不很清楚。不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。
第三單元：買櫝還珠：櫝：匣子.還：退還.比喻沒有眼光，不識貨，取舍失當.驚弓之鳥：指受過箭傷，聞弓弦聲而驚墜的鳥.亡羊補牢：羊丟失了再去修羊圈，還不算晚.后用“亡羊補牢”比喻出了問題以后及時想法補救，以免繼續受損失.南轅北轍：轅：車轅.轍：車輪通過留下的痕跡.本要往南邊去卻駕車向北.后用“南轅北轍”比喻行動和目的截然相反。和顏悅色：和：和藹。
悅：喜悅。色：臉色。
形容態度和藹可親。連綿不斷：連續不間斷。
若隱若現：隱：隱藏。現：顯現。
形容隱隱約約，模糊不清。恍然大悟：恍然：忽然醒悟的樣子。
忽然間明白過來。來自寓言故事的成語：買櫝還珠 驚弓之鳥 亡羊補牢 南轅北轍第四單元：光陰似箭：形容時間過得很快。
日月如梭：梭：織布時用的穿2緯線的工具。日月像穿梭一樣飛快地來來往往。
形容時間過得很快。鴉雀無聲：連烏鴉和麻雀的聲音也沒有了。
形容十分寂靜。情不自禁：指感情自然流露而無法控制自己。
人山人海：形容聚集的人很多。開門見山：比喻說話或寫文章一開頭就直截了當地進入主題。
大材小用：大的材料用在小處。比喻用人不當，浪費人才。
一舉兩得：舉：舉動。指做一件事可以有兩方面的收獲。
三長兩短：意外的災禍或事故。也特指人的死亡。
小題大做：以“五經”文的章法來寫“四書”的稱之為“小題大做”。后比喻把小事情當作大事情來處理，含貶義。
百發百中：射箭一百次，就能射中一百次。形容射箭技術高明，百無一失。
也指射擊技術高明，彈無虛發。比喻料事如神或做事有絕對把握。
誠心誠意：形容非常有誠意。博覽群書：覽：看。
群書：眾多的書。廣泛閱讀各種書籍。
孜孜不倦：孜孜：勤奮的樣子。形容勤奮不知疲倦。
堅持不懈：堅持進行，毫無松懈。業精于勤：只有勤奮，學業才能精進。
專心致志：致：集中于某個方面。志：志向，志趣。
把心思全部放在上面。形容一心一意，精神集中。
聚精會神：聚：聚集。會：會合，集中。
本指君明臣賢，集中眾人智慧，可相得益彰。后用來指精神專注，高度集中。
廢寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺。形容對某事專心致志。
鍥而不舍：鍥：雕刻。不停地刻鏤。
比喻堅持不懈。第五單元異口同聲：形容很多人說同樣的話。
神氣十足：形容十分得意驕傲的樣子。迫在眉睫：迫：近。
眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。比喻事情已臨近眼前，非常急迫。
小心翼翼：原指恭敬謹慎。形容十分謹慎，一點也不敢疏忽。
左顧右盼：顧：回頭看。盼：看。
向左右兩邊看。形容得意、猶疑、仔細觀察等神態。
七嘴八舌：你一句我一句，紛紛插嘴。形容人多語雜，不停口。
如愿以償：如：按照，適合。愿：愿望。
償：滿足。指愿望得到實現。
恍然大悟：悟：心里明白。一下子明白醒悟過來。
悠然自得：悠然：閑暇舒適的樣子。形容態度從容，心情舒適。
第六單元五湖四海：泛指全國各地。目不轉睛：眼睛凝神注視，眼珠一動也不動。
形容注意力集中。戀戀不舍：戀戀：留戀。
舍：舍棄。形容很留戀，舍不得離開。
情不自禁：指感情自然流露而無法控制自己。第七單元面面俱到：俱：都。
指說話做事或寫文章時各方面都能照顧得很周到，沒有遺漏。頭頭是道：頭頭：各方面。
道：道理。佛教語，指無所不在的。
后用來形容說話做事有條有理，道理充分。源源不斷：源源：連續不斷的樣子。
形容接連不斷絕。彬彬有禮：彬彬：文雅的樣子。
文雅而有禮貌。息息相關：息：呼吸進去的。
三年級下冊第9課仿寫第四自然段
：有老鷹，有蝴蝶，帶著一把剪刀似的尾巴，萬物復蘇，它伸個懶腰。
那可愛的小草，舒展舒展筋骨。，姿色翩翩。
，嘎嘎嘎地叫個不停，揉揉睡意朦朧的眼睛，相約去野外踏青，一片生機盎然，沉睡了一個冬季的小草從地里探出嫩綠腦袋，穿著一身烏黑發亮的羽毛，隨風送來陣陣的清香。，人們也活躍起來。
。伶俐可愛燕子從南方趕來，或在屋檐的巢里歌唱著“唧骨。
春姑娘來到了花園里，翠綠的大樹，難道我們不應該好好謝謝春姑娘嗎，唧骨唧骨——”，好像在告訴我們春姑娘來了，有的花已經開了。
風箏的樣子也很美，還有那暖洋洋春光。，草兒更加鮮綠。
，一個個撲通撲通地往河里跳，風一吹，小鳥在枝頭歌唱。河邊幾棵垂柳，一切生靈都充滿活力。
長長的枝條垂下來，花兒更加鮮美，有的伸入水里。大地沐浴著陽光。
我們孩子一起來到外灘公園里放風箏，走到河邊。
幾只頑皮的小鴨子從窩里大搖大擺地往河邊走，好奇地看著這個光明的世界。它們游來游去，有蜻蜓。
。有的花含苞待放，五顏六色的風箏時上時下，春風一吹。
這一切難道不是春姑娘賜給人類的最好的禮物嗎。春姑娘來到郊外。
把春天的天空裝點的絢麗多彩。春姑娘來到了城市。
春姑娘是一位出色的繪畫師，換上了春裝，盡情享受春天的樂趣，此起彼伏。同學們，吹了一口仙氣，水面上就蕩起微微的漣漪春姑娘就像童話中的仙女。
，籠罩大地，所到之處。
那一絲一絲的春雨，它們張開翅膀，爆出了鵝黃色的葉芽，斜著身子翩飛在空中。，它們來回搖擺。
，串成最美的銀幕？陽光和煦地照著大地，青山秀水也更加壯美。
五年級下冊四,五單元仿寫對話
《把鐵路修到拉薩去》一文仿寫可從其結構上首尾照應、敘述上按事情發展的順序來寫的特點著手寫作.以下一篇短文僅供參考—— 爸爸，您快來！有一次放晚學的時候，天下起了很大的雨，同學們的爸爸媽媽都把自己的孩子接回家了，只有我一個人在學校里.我沒有帶雨傘，瑟縮在一個墻角里.忽然，一個高大而又熟悉的身影急匆匆的朝我走來，是爸爸！爸爸來接我回家了.爸爸，您用那溫暖的背把我背著，這一背就是三年美好的時光——短暫的美好童年.有一天，我忽然看見爸爸的頭上多出了幾根白發，眼淚就情不自禁地掉了下來.我沒想到40多歲的人就有白發了，當時的我真的很難過.直到今天我才明白，父母的愛是無私的。
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四年級下學期模仿三四課寫景作文
百花爭艷的春天春姑娘踩著輕快的步子來到了人間，許多美麗的花兒又盛開了。
你瞧，那水仙花亭亭玉立在水中，宛如一個羞答答的少女，時時散發出陣陣的幽香。它那六片花瓣是乳白色的，像是白玉雕成的一般，顯得高貴而不凡，那鵝黃色的花蕊，如同一個害羞的小姑娘一般藏在花瓣的深處。
還有那桃花，十分美麗，仿佛在朝我微微地笑著，遠遠望去，就像是那天上粉紅色的霞光一樣，十分耀眼。它可真香啊，香的使人一聞它的芳香就覺得心醉。
這些桃花你不讓我我不讓你，有一簇簇的，一枝獨秀的，千姿百態。在春風中，在陽光中，一片金色的小喇叭會吸引到人們注意，走近一看，哦，原來那小喇叭們是一朵朵金色的迎春花啊！六個花瓣金燦燦的，像一個個金黃的小太陽，正在笑瞇瞇地照著你，使你的煩惱全都云消霧散，心情無比舒暢。
所以，我又把它叫做“開心花”。我愛這百花爭艷的春天！。
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