華閱文章網一、表示小事卻能引起大禍的成語詩句名人名言
西漢·戴圣《禮記·學記》。
困：不夠。這兩句大意是：學習之后才知道自己的知識不足.教書之后更感覺自己學識不夠。
這是儒家教育思想中一條很精辟的見解，其立足點在于強調實踐對于人的學習具有積極的推動作用。人只有深入學一學，才知道自己知識的貧乏；只有親自教一教，才知道自己還有許多不明白的知識。
也就是說，人只有在實踐中才會對自己作出較為準確的評價.才會認識自己的不足，從而更加努力地學習，由此而形成學習與實踐互相作用的循環過程。此條立足于體驗.表現出很強的“悟性”.帶有華夏民族文化的濃重特點。
二、表示小事卻能引起大禍的成語詩句名人名言
西漢·戴圣《禮記·學記》。
困：不夠。這兩句大意是：學習之后才知道自己的知識不足.教書之后更感覺自己學識不夠。
這是儒家教育思想中一條很精辟的見解，其立足點在于強調實踐對于人的學習具有積極的推動作用。人只有深入學一學，才知道自己知識的貧乏；只有親自教一教，才知道自己還有許多不明白的知識。
也就是說，人只有在實踐中才會對自己作出較為準確的評價.才會認識自己的不足，從而更加努力地學習，由此而形成學習與實踐互相作用的循環過程。此條立足于體驗.表現出很強的“悟性”.帶有華夏民族文化的濃重特點。
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