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    雨來優美詞句

    雨來優美詞句

    一、小英雄雨來好詞好句

    《小英雄雨來》的好詞好句

    好詞:

    黃綠的蘆葦 厚厚的白雪 鵝毛般的葦絮 飄飄悠悠 柔軟的蘆花 黝黑發亮 光溜溜 嗡嗡嗡嗡 嘩啦嘩啦 軟鼓囊囊 歪歪斜斜 長長的步槍 光溜溜的脊背 吧嗒吧嗒 咕咚咕咚 嘩啦嘩啦 唔哩哇啦 雪亮的刺刀 嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 藍藍的天 飄飄悠悠 有志不在年高

    好句:

    1、蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪.風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里.

    2、每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒,還有許多小朋友,好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,狗刨,立浮,仰浮.

    3、雨來仰浮的本領最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上.

    4、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水.

    5、那雙手就像鷹的爪子.

    6、雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍.

    7、藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉河上,像開了一大朵一大朵雞冠花.

    8、雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦.

    二、小英雄雨來好句

    1、忽然,遠遠的水面上露出個小腦袋來。

    雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。 這段話緊承上文“雨來扎進河里不見了”。

    “忽然”一詞說明人沒有預料到。“小腦袋”既突出遠,又顯得可愛。

    “像小鴨子一樣”既形象生動地表現了雨來游泳本領高,又表現了雨來的調皮活潑。這是一個多么聰明可愛的少年! 2、太陽已經落下去。

    藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來,在上面飄飄悠悠地飛著。

    這段話描寫的是還鄉河上傍晚的景色。藍藍的天、一塊一塊紅綢子似的浮云、映著浮云的還鄉河、飄飄悠悠的蘆花,構成了一幅壯麗的風景圖。

    跟上文描寫的雨來和鬼子斗爭的氣氛相比,這樣的場面、環境顯得格外平靜,暗含著對雨來可能犧牲的悲傷。 3、“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

    這句話在文中反復三次,即加強了小說的回環往復,使文章主題更鮮明,又真實地反映了雨來性格形成發展的過程。

    三、《小英雄雨來》的好詞

    好詞:飄飄悠悠、遠遠望去、黝黑發亮、青布褲褂、軟鼓囊囊、歪歪斜斜、機智勇敢'膽量過人、智勇雙全、有勇有謀、聰明機靈。

    好句:1.忽然,遠遠的水面上露出個小腦袋來。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑2.每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒,還有許多小朋友,好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,狗刨,立浮,仰浮。

    雨來仰浮的本領最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。3.河邊有個小村莊。

    蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

    因此,這村就叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。

    4.雨來從口袋里掏出課本,這是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。如速讀《小英雄雨來》一文后出示問題:①看了這個題目你知道了什么?還想知道什么?②故事發生在什么時間、如速讀《小英雄雨來》一文后出示問題:①看了這個題目你知道了什么?還想知道什么?②故事發生在什么時間、地點?主要人物是誰?③課文每個部分的內容是什么。

    四、仿寫小英雄雨來描寫風景的句子

    1、春風蕩漾,盈笑自然,夏日如蔭,展顏自然,秋波豐碩,裹收自然,皚皚白雪,飄染自然。

    大自然魅力無窮。詩情畫意,青春永駐…… 2、大自然,我贊美你,你讓花兒裝點了大地,你讓樹木帶來了生機,你讓小草教會了我們自強不息,你帶來了人類的朋友---動物。

    你慷慨地給我們提供資源,給我們創造了一個生活的環境,讓我們在逆境中不斷的進化,沒有你就沒有人類的今天。 3、自然的智慧,絲毫不比人類遜色。

    花兒沒辦法行走,可它的芬芳和美麗卻引得蝴蝶、蜜蜂跋山涉水。當蜜蜂蝴蝶帶走它們的“戰利品”時,那滿身的花粉便可以把花兒的后代撒滿大地。

    樹沒辦法移動,但它的果實讓人忍不住摘下品嘗,當我們把那沒用的核丟棄在地上時,果樹的種子就這樣扎入了大地。 4、這是大自然的恩賜。

    珍惜自然,保護自然,又是那么自然,沒有經過自然中的自然,是否還會還原自然?認識自然,走進自然。 5、大自然的鬼斧神工真令人嘆為觀止。

    冰、植物這兩者本身就是一個奇跡,兩個奇跡一起結合、升華,創造了這美麗的雨夾雪。也創造了美妙的世界! 6、在晨曦沐浴下,一切閃動著歡樂的雙眼,高擎手臂,青翠欲滴,草長鶯飛呼喚著人間,微風中花枝招展,生命在耕耘中熾熱成郁郁蔥蔥。

    絢麗的人生鏵犁出神圣的撫慰,化為一顆甜美的心綻放出詩韻的歌喉。 7、大自然是一首歌,若不保護她,那么她會懲罰人類。

    若去愛護她,那么她就會用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌呢?我想答案應該不言而喻了吧! 8、讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力,傾聽大自然的魅力,它創造了一幅永遠存放在人們心里的完美圖畫,讓我們用真誠的心感受大自然,用期待來撫摸大自然,讓我們面對大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛大自然!。

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