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    親愛的孔子老師摘抄

    親愛的孔子老師摘抄

    《親愛的孔子老師》佳句摘抄:

    1.如果在對人實施教育、教化之前,就以法律的名譽去懲罰他,甚至殺了他,這就是虐待,和殘殺無罪的人的性質是一樣的。

    2.只知道以權力、法律來懲治人,這叫做“霸道”,而能夠以教化的方式,讓老百姓自覺改善提高,這就叫“王道”。

    霸道崇尚的是“拳頭說話”,但教化比拳頭更有力量。

    3.一流的領導與管理,不是“霸道”,而是“王道”。

    “霸道”重視壓制,“王道”重視教化。

    “霸道”強調以力服人,“王道”強調以德服人。

    “霸道”只能讓人被動屈服,“王道”卻能讓人主動改善和跟隨。

    4.別人可以算計我們的命運,但絕對不能讓他們算計了我們的心靈。

    5.生氣不如爭氣!

    6.用心專一,能通于神。

    這也是我們學習和做任何事情成功的關鍵。

    7.對于一個善于學習的心靈而言,不一定有固定的老師,也不一定有固定的學習場所。

    8.學習的目的,固然在于獲得新知,更在于創造全新的自我。

    9.學習不只是眼睛和手上的功夫,更是心上的功夫。

    10.一流的領導,必然是“仁”和“智”的高度結合——要有偉大的情操,要有超凡的智慧;要當領頭羊,要當指揮家;要考慮到短期的效果,更要有長遠的眼光……

    11.下級學習的,永遠是上級的背影。

    12.消極的人看到的是世界的陰影,積極的人看到的是世界的光明。

    13.《易經》之道,就是天地之道,或者說是規律之道。

    找智慧的過程就是找規律的過程。

    14.要洞悉進退,進退之道實際上就是圣人之道。

    15.山無常勢,水無常形,善變者勝!

    16.吉兇者,得失之象也。

    悔吝者,憂虞之象也。

    變化者,進退之象也。

    17.世界上沒有任何東西時一成不變的。

    如果有唯一不變的東西,那就是變化本身。

    絕對不要以一成不變的方式去應對這個變化無常的世界。

    要根據具體情況的變化,來作為決定自己進退的基本依據。

    有大智慧的人,不但知變,而且能積極應變。

    18.要成功,就要格外重視關系。

    乾卦是要我們效仿天,坤卦是要我們效仿地。

    乾卦就是要我們處理好和自己的關系。

    要效法天,不懈進取,自強不息。

    19.凡事懂得如何進退,這是智者的常識,也是圣人的一大標志。

    變化是唯一不變的。

    乾坤合一得大道。

    乾卦是處理好與自己的關系——天行健,君子以自強不息;坤卦是處理好與別人的關系——地勢坤,君子以厚德載物。

    情深者不壽,強極者得辱。

    謙謙君子,溫潤如玉。

    20.善于當官的人樹德,不善于當官的人樹怨。

    當我們以仁愛之心和包容之心待人的時候,會創造很好的人際關系,以此來進行管理的時候,會更好地促進社會和組織的和諧美好。

    21.多要求自己,就是乾卦的自強不息;少責備他人,就是坤卦的厚德載物。

    22.謙卦的卦象,是高山隱藏于地中,象征高才美德隱藏于心中而不外露,所以稱作謙。

    23.一個經常找自己不足的人就會不斷進步,而一個經常找別人不足的人就會不斷退步。

    24.德行寬容而守之以恭者榮,土地廣大而守之以儉者安,位尊祿重而守之以卑者貴,人眾兵強而守之以畏者勝,聰明睿智而守之以愚者哲,博聞強記而守之以淺者不溢,此六者皆謙徳也。

    25.揚善于公堂,歸過于私室。

    26.做事如果不分大小、不問輕重、不看效果,就必然把握不好度。

    27.聰明睿智的人,要守之以愚;多聞博辯的人,要守之以陋;武力毅勇的人,要守之以畏;富貴廣大的人,要守之以儉,德施天下的人,要守之以讓。

    這五個方面,是古代賢君守天下而不失天下的原因。

    28.中庸之道絕對不會是折中之道。

    29.君子不器,就是不要以某種固定的框框來限定自己,而是根據具體情況隨機應變,否則就會作繭自縛。

    30.圓通不是圓滑。

    圓通是原則性與靈活性的統一,而圓滑是只有靈活性,沒有原則性。

    31.每個人的生命,都是有限的。

    死亡似乎剝奪了所有生命的意義,但只要把握了這樣三點啟示,都會無限延伸——做一個能夠照亮自己的人。

    做一個能夠照亮周圍的人。

    做一個能夠照亮后代的人。

    32.執著追求理想的“迂”,與思考和解決問題的“智”,可以統一;倡導個人心靈的快樂與總為天下蒼生而憂。

    可以統一;追求自我完善與促使社會完善,可以統一;圣人和凡人,在一個人身上更是可以統一!

    33.死亡似乎剝奪了所有生命的意義,但這屬于每個人僅有的一生,卻有著非凡的價值。

    這生命的價值,不是誰給予的,而是靠每個人自己主動賦予的。

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