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    關于學先進的詞句

    1.形容優秀學生的句子有哪些

    1.想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應該有這個配方研制而成的吧!

    2.惟一持久的競爭優勢,也許就是比你的競爭對手學習得更快的能力。

    3.如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

    4.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

    5.我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。

    6.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登 的繩索。

    7.志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

    8.如果你年輕時就沒有學會思考,那么就永遠學不會思考。

    9.心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。

    10.教師是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經風霜雨雪的洗禮,經受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉著冷靜;面對一張張玩皮的笑臉,求知若渴的心靈,他們有嚴厲的批評,有耐心的說服,有真誠的關愛,真真切切地播撒溫馨的情懷,釋放多彩的人生。教師,一壺甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香……

    11.表現不錯,有進步,繼續加油喲!

    12.花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。

    13. 雨滴穿石,不是靠蠻力,而是靠持之以恒

    14.學而不厭,誨人不倦。

    15.讀書的過程是一個學習的過程,當我們學到知識的時候,我們是快樂的,當我們解出一道數學難題的時候我們也是快樂的,所以說學習是快樂的,讓我們張開自己的翅膀在知識的海洋里自由的翱翔,去感受那一種快樂。

    17:一個人只有在早晨開始就努力學習,這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學們,請記住“成功,屬于珍惜時間的人”,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。

    18:你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!

    19:學習本無底,前進莫彷徨。

    20:The climber, get past the footprints are unfortunately, lost to forward direction is very dangerous.對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻 很危險。

    2.關于學習成績優秀的詞語

    獨占鰲頭、名列前茅、出類拔萃、成績斐然、業績輝煌窢單促竿詎放存虱擔僵、豐功偉績、碩果累累、名列榜首、捷足先登、驕人業績、爐火純青、功成名就、戰功赫赫 、品學兼優、金榜題名、數一數二 、首屈一指、成績優異、廢寢忘食、手不釋卷、分秒必爭、爭分奪秒 、通宵達旦、夜以繼日 、鑿壁借光、韋編三絕 、目不窺園、焚膏繼晷、雞鳴而起 、磨穿鐵硯、勤學苦練 、風夜匪懈、風興夜寐 、無冬無夏、宵衣旰食、學而不厭、圓木警枕、幼學不厭、圓木警枕、幼學壯行、朝乾夕惕 、只爭朝夕、孜孜不倦、坐以待旦、爭分奪秒、手不釋卷、刻苦 、攻苦食淡、苦心孤詣、囊繭照讀、任勞任怨、埋頭苦干、臥薪嘗膽 、懸梁刺股、仰屋著書 、映月讀書 、映雪讀書 、勇猛精進 、引錐刺股 、鑿壁偷光、折節讀書、。

    3.形容學習先進經驗的成語

    不恥下問 樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。

    不求甚解 只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。

    不知肉味 原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。后形容專心學習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無肉可吃。

    車在馬前 大馬拖車在前,馬駒系在車后,這樣,可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物,只要有人指導,就容易學會。

    春華秋實 華:花。春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

    春誦夏弦 誦、弦:古代學校里讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學習方式。后。

    刺股懸梁 形容刻苦學習。

    獨學寡聞 獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。

    篤學好古 篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。

    4.形容學生學習優秀的成語

    出類拔萃 鶴立雞群 超群絕倫

    出類拔萃

    chū lèi bá cuì

    [釋義] 出:超過;類:同類;拔:超出;萃:草叢生的樣子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一類;高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。

    [語出] 《孟子·公孫丑上》:“圣人之于民;亦類也;出于其類;拔乎其萃。”

    [正音] 拔;不能讀作“bō”。

    [辨形] 拔;不能寫作“撥”。

    [近義] 鶴立雞群 超群絕倫

    [反義] 濫竽充數 碌碌無能

    [用法] 含褒義。多用于環境保護及其勞動成果;有時也用于事物。一般作謂語、賓語、定語。

    [結構] 聯合式。

    [辨析] (一)~和“超群絕倫”;都有“超出同類”的意思;但~可以用在人的勞動成果、學識、才能方面;“超群絕倫”多用于技能和武藝方面;(二)~和“鶴立雞群”;都可表示“人的才能;超出一般人”。但“鶴立雞群”還可比喻一個人的儀表很突出。

    [例句]

    ①這件玉雕真是一件~的精品。

    ②王明的硬筆書法;在同學中~。

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