華閱文章網1.描寫人躺在花叢中的句子有哪些
1. 1.你像一片輕柔的云在我眼前飄來飄去，你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛里，桔紅色的西服自然敞開，展現出紅白相間的絨衣，湖藍色的緊身長褲，襯托出修長的腿，既瀟灑又富有美感。你的裝扮是成功的！
2. 你是花叢中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。無論什么衣服穿到你身上，總是那么端莊、好看。你身著一件紫紅色旗袍，遠遠看去，真像一只小蝴蝶飛過一樣，既美麗稱身，又色彩柔和。
3. 遠遠地，我目送你的背影，你那用一束大紅色綢帶扎在腦后的黑發，宛如幽靜的月夜里從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布。
4. 你帶著一串笑聲從屋外走進客廳，輕松隨便地穿一套紅色運動衫，那么美麗多姿，那么熱情似火，又那么恬淡簡樸，一種不可名狀的愛慕之情，驀然在我心中升起。
5. 你蹦蹦跳跳地走進來，一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那么輕盈，那么矯健，簡直就像天邊飄來一朵紅云。
6. 陽光下，只見一個身量不高，面色黑紅的少年，濃眉下的一雙大眼睛格。 好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
7. 一眼無際的花海，仿若人間仙境，彩蝶紛飛，蜜蜂起舞，一個個忙碌而又歡快的精靈，在花叢間穿梭往來，處處充滿了一種奔放、自由令人沉醉神往的勃勃生機！一陣陣的幽香環繞著你的身周，挑逗你的味蕾，直至沁人心脾！
8. 月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直像一團燃燒的火焰。
9. 粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，筆盈盈地競相怒放。 滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。
10. 花壇左邊的杜鵑花開了，遠遠望過去，宛如一片火紅的朝霞.湊進去一聞，哇！好香啊！一股淡淡的百合香沁人心脾的散發著。
描寫花的詞語：遍地開花、百花齊放、百花爭艷、筆頭生花、閉月羞花。
1. 百花齊放[bǎi huā qí fàng]
釋義：形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。
出處：清 李汝珍《鏡花緣》第三回："百花仙子只顧在此著棋，哪知下界帝王忽有御旨命他百花齊放。"
2. 百花爭艷[bǎi huā zhēng yàn]
釋義：各種花草樹木競相開放出艷麗的花朵。
造句：在陽光沐浴下的花園里，杜鵑紅似火，向日葵黃似陽，菊花清似水……好一個百花爭艷的景色。
3. 筆頭生花[bǐ tóu shēng huā]
釋義：比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處： 唐·馮贄《云仙雜記》卷十："李太白少夢筆頭生花，后天才贍逸，名聞天下。"
4. 閉月羞花[bì yuè xiū huā]
釋義：閉：藏。使月亮躲藏，使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。
出處：元·王子一《誤入桃源》第四折："引動這撩云撥雨心，想起那閉月羞花貌，撇的似繞朱門燕子尋巢。"元·王實甫《西廂記》第一本第四折："則為你閉月羞花相貌，少不得剪草除根大小。"也作"羞花閉月"。
5. 遍地開花[biàn dì kāi huā]
釋義：比喻好的事物到處涌現或普遍發展
出處：**《祝賀建國十周年》：“遍地開花鬧，沖天干勁傳。糧棉大增產，煤鐵倍加權。”
2.形容一個男人在花叢中的詩句
1.且恁偎紅倚翠，風流事，平生暢。
青春都一餉。——《鶴沖天·黃金榜上》宋代：柳永譯文：與她們依偎，享受這風流的生活，才是我平生最大的歡樂。
2.十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。 ——《遣懷》唐代：杜牧譯文：揚州十年的縱情聲色，好像一場夢，醒悟回頭，卻在青樓女子這中落得一個薄情的名聲。
3.忍放花如雪，青樓撲酒旗。——《贈柳》唐代：李商隱譯文：柳樹真忍心啊，放出如雪的柳絮，飄浮著，飛舞在青樓酒旗之間。
4.為向青樓尋舊事，花枝缺處馀名字。——《蝶戀花·送潘大臨》宋代：蘇軾譯文：為向青樓女子尋覓往日風流韻事，在妓院的墻上還留著名字。
5.黃衫飛白馬，日日青樓下。——《菩薩蠻·赤闌橋盡香街直》宋代：陳克譯文：黃衫貴少騎著飛奔的白馬，日日尋花問柳，系馬在青樓下。
3.人在棗樹下的詩句
人在花叢中的詩句：1、百花叢里過，片葉不沾身這句話的出處是逗萬綠叢中過，片葉不沾身地 出自《金剛經》。
湯顯祖的《牡丹亭》中有： 萬花叢中過，片葉不沾身。 曉帶輕煙間杏花，晚凝深翠拂平沙。
長條別有風流處，密映錢塘蘇小家。 牽回百意鑄詩堂， 眾賦詩詞亦乎忙。
激揚毫情蕩九州， 傾注詩句展風流。 牡丹花下死，做鬼也風流.指一個人周旋于很多女人之間卻沒有任何糾纏問題。
2、花心愁欲斷，春色豈知心。紅牡丹作者：王維 （唐代）綠艷閑且靜，紅衣淺復深。
花心愁欲斷，春色豈知心。3、卜算子·詠梅作者：**讀陸游詠梅詞，反其意而用之。
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。
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4.寫人在花叢中觀賞的詩句
《牡丹亭》湯顯祖
萬花叢中過，片葉不沾身。
曉帶輕煙間杏花，晚凝深翠拂平沙。
長條別有風流處，密映錢塘蘇小家。
牽回百意鑄詩堂，眾賦詩詞亦乎忙。
激揚毫情蕩九州，傾注詩句展風流。
牡丹花下死，做鬼也風流。
《江畔獨步尋花·其六》唐 杜甫
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
《題都城南莊》唐 崔護
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
《大林寺桃花》唐 白居易
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
供參考
5.“身在花叢中但不沾身”的詩句是什么
花叢中過，片葉不沾身。
本詩出自：湯顯祖的 《牡丹亭》。
全文：
花叢中過，片葉不沾身。 曉帶輕煙間杏花，晚凝深翠拂平沙。長條別有風流處，密映錢塘蘇小家。 牽回百意鑄詩堂， 眾賦詩詞亦乎忙。 激揚毫情蕩九州， 傾注詩句展風流。 牡丹花下死，做鬼也風流。
補充：
《牡丹亭》反禮教、反理學的主題，主要是通過塑造杜麗娘的形象來表達和體現的。湯顯祖在《牡丹亭》的“題詞”中說：“天下女子有情，寧有如杜麗娘者乎！……如麗娘者，乃可謂之有情人耳。情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也。”顯然，湯顯祖是把杜麗娘作為“有情人”，并且是達到了“情之至”的“有情人”來塑造的，十分明確地與禮教、理學。
《牡丹亭》是浪漫主義作品，杜麗娘是作家運用浪漫主義創作方法塑造出來的人物形象。杜麗娘的一生經歷了四個階段、三種境界，也就是從現實到夢幻，再到幽冥，再回到現實，基本上是由生而死，又由死而生，劇作家賦予“情”以超越生死的巨大力量。他為了展示“情之所必有”的理想未來，懷著熱烈的感情，通過虛幻離奇的情節，描寫杜麗娘的斗爭及其勝利。杜麗娘因傷春而入夢，因入夢而得病，因得病而死亡，因死亡而會合意中人，實際上不限于男女愛情，它包括一切合理的生活欲望與要求。這樣的欲望與要求，在封建禮教嚴酷統治的現實社會中得不到滿足，于是只好把理想寄托在人世以外。在劇作家看來，那超越現實境界中的美好幸福是正當的、合理的，所以杜麗娘在夢幻中得到花神的庇護，在幽冥中得到判官的支持；同時劇作家還徑自認為那種美好幸福是真實的，他說：“夢中之情，何必非真。”而且劇作家又進一步把杜麗娘所經歷的人鬼兩途，結合處理為一個現實的人持續進行著的斗爭，所謂“是人非人心不別”。以往一般帶有浪漫主義幻想的愛情故事，在主人公死后往往雙墓上長出連理樹木或魂魄化為彩色蝴蝶結束，而湯顯祖則把主人公的死作為斗爭的新轉折，讓在幽冥中的杜麗娘與柳夢梅自由結合。湯顯祖又不滿足在超現實的境界中寫出應該如此，他繼續把應該如此的理想描寫引回到現實生活里來，這就是“鬼趣里姻緣，人間判貼”，幽冥中的自由結合在人間來獲得圓滿成功。這無疑是告訴讀者和觀眾，堅持不懈、百折不撓就可以打破一切精神枷鎖，爭取到自己應有的生活權利。浪漫主義也就是理想主義。為著追求一種理想而表現出強烈的激情，表現出對反抗斗爭的堅持、對腐朽傳統的叛逆，這是作為浪漫主義劇作的《牡丹亭》的主要創作特色。
6.那句身在花叢中
朋友，我任務，望采納！
萬花叢中過，片葉不沾身。
這句話的出處是湯顯祖的《牡丹亭》。
花叢中過，片葉不沾身。 曉帶輕煙間杏花，晚凝深翠拂平沙。長條別有風流處，密映錢塘蘇小家。 牽回百意鑄詩堂， 眾賦詩詞亦乎忙。 激揚毫情蕩九州， 傾注詩句展風流。 牡丹花下死，做鬼也風流。
故事描寫了杜麗娘夢見一書生手拿柳枝要她題詩，后被那書生抱到牡丹亭畔，共成云雨之歡
7.人在花叢中的詩句
卜算子·詠梅 朝代：近現代 作者：** 風雨送春歸，飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭春，只把春來報。
待到山花爛漫時，她在叢中笑。 白話釋義： 風雨將春天送走了，飛雪又把春光迎來。
正是懸崖結下百丈冰柱的時節，但仍然有花枝俏麗競放。 俏麗但不掠春光之美，只是把春天的消息來報告。
等到滿山遍野開滿鮮花之時，梅花卻在花叢中歡笑。 擴展資料 讀陸游詠梅詞，反其意而用之。
**品讀了陸游的《卜算子·詠梅》，反用其原本的寓意而寫了這首詞。 詩詞賞析： 這首詠物詞是運用逆向思維寫作的典范。
詞前序中說的“反其意”是讀者進入這首詠梅詞藝術境界的極佳通道。陸游當時主張北伐，皇帝不信任他，朝廷中主和的投降派又排擠、攻擊他，他難酬壯志，傷感悲涼，便作了《卜算子·詠梅》。
陸游以梅自況，表示要堅持愛國情操，至死不向惡勢力屈服。但是，陸游詞中的“梅”太孤寂了，要聽任群芳的嫉妒，沒有陽光普照，卻有風摧雨澆，盡管最后“零落成泥碾作塵”，但始終保持了固有的芳香，而**詞中的“梅”則完全相反。
8.形容人在花叢中的成語
走馬觀花
zǒu mǎ guān huā
[釋義] 騎在跑著的馬上看花。比喻匆忙、粗略地觀察了解。走：跑。
[語出] 宋·楊萬里《和同年李子西通判》：“走馬看花拂綠揚；曲江同賞牡丹香。”
[近義] 浮光掠影 蜻蜒點水
[反義] 下馬看花 入木三分 鞭辟入里
[用法] 含貶義。一般作謂語、狀語、賓語。
[結構] 連動式。
[辨析] ~與“浮光掠影”有別：~側重于形容匆忙；“浮光掠影”側重于形容浮淺。
[例句] 馬上就進考場了；他只得~地翻了一遍課本。
[英譯] take a brief look at
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