華閱文章網1.【蘇軾的花影詩意】
詩意：《花影》這是一首詠物詩，詩人借吟詠花影，抒發了自己想要有所作為，卻又無可奈何的心情。
花影宋 蘇軾重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，又教明月送將來。
注釋：①重重迭迭：形容地上的花影一層又一層，很濃厚。②瑤臺：華貴的亭臺。
③幾度：幾次。④童：男仆。
這兩句說，亭臺上的花影太厚了，幾次叫仆人掃都掃不掉。⑤收拾去：指日落時花影消失，好像被太陽收拾走了。
⑥教：讓。⑦送將來：指花影重新在月光下出現，好像是月亮送來的。
將，語氣助詞，用于動詞之后。這兩句說，太陽落了，花影剛剛消失，明月升起，它又隨著月光出現了。
譯文：亭臺上的花影一層又一層，幾次叫童兒去打掃，可是花影怎么掃走呢？傍晚太陽下山時，花影剛剛隱退，可是月亮又升起來了，花影又重重疊疊出現了。
2.誰可以給我 蘇軾寫的《花影》
花影
蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
注釋
重重疊疊：形容地上的花影一層又一層，很濃厚。瑤臺：華貴的亭臺。
幾度：幾次。童：男仆。這兩句說，亭臺上的花影太厚了，幾次叫仆人掃都掃不掉。
收拾去：指日落時花影消失，好像被太陽收拾走了。
教：讓。送將來：指花影重新在月光下出現，好像是月亮送來的。將，語氣助詞，用于動詞之后。這兩句說，太陽落了，花影剛剛消失，明月升起，它又隨著月光出現了。
【賞析】
花影本來很美，為什么詩人這樣厭惡它呢？原來詩人是用諷喻的手法，將重重疊疊的花影比作朝廷中盤踞高位的小人，正直的朝臣無論怎樣努力，也把他們清除不掉，去了一批，又上來一批。詩篇反映了詩人嫉惡如仇的態度，而又流露出一種無可奈何的情緒。全詩構思巧妙含蓄，比喻新穎貼切，語言也通俗易懂。
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3.宋詞中與“云破月來花弄影”相似的詞句,5句
1欲去又還不去，明日落花飛絮。 《昭君怨》蘇軾
2似花還似非花，也無人惜從教墜。 《水龍吟》蘇軾
3莫恨黃花未吐，且教紅粉相扶。 《西江月·重九》蘇軾
4花褪殘紅青杏小。 《蝶戀花》蘇軾
5若待得君來向此，花前對酒不忍觸。 《賀新郎》蘇軾
6莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。 《醉花陰》李清照
7滿地黃花堆積。 《聲聲慢》李清照
8風定落花深，簾外擁紅堆雪。 《好事近》李清照
9濃香吹盡有誰知，暖風遲日也，別到杏花肥。 《臨江仙·梅》李清照
10風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。 《武陵春》李清照
11露濃花瘦，薄汗輕衣透。《點絳唇》李清照
12興盡晚回舟，誤入藕花深處。《如夢令》李清照
13鬢邊覷，試把花卜歸期，才簪又重數。《祝英臺近·晚春》辛棄疾
14淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。《戀花》歐陽修
15空負曲江花。《臨江仙》歐陽修
16直須看盡洛陽花，始共春風容易別。《玉樓春》歐陽修
17花好卻愁深，花無數，愁無數，花好卻愁春去。《鶴沖天》歐陽修
18平岸小橋千嶂抱，揉蘭一水縈花草。《漁家傲》王安石
19流水落花春去也，天上人間。《浪淘沙》李煜
20歸時休放燭花紅，待踏馬蹄清夜月。《玉樓春》李煜
21花苑未空，行人漸老，重來是事堪嗟！《望海潮》秦觀
22驛寄梅花，魚傳尺素。《踏莎行》秦觀
23那堪片片飛花弄晚，蒙蒙殘雨籠晴。《八六子》秦觀
24自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。《浣溪沙》秦觀
4.花影蘇軾的修辭手法
花影
重重迭迭上瑤臺，幾度呼童掃不開。
剛被太陽收拾去，又教明月送將來。
注釋
1.重重迭迭：形容地上的花影一層又一層，很濃厚。2.瑤臺：華貴的亭臺。
3.幾度：幾次。
4.童：男仆。這兩句說，亭臺上的花影太厚了，幾次叫仆人掃都掃不掉。
5.收拾去：指日落時花影消失，好像被太陽收拾走了。
6.教：讓。
7.送將來：指花影重新在月光下出現，好像是月亮送來的。將，語氣助詞，用于動詞之后。這兩句說，太陽落了，花影剛剛消失，明月升起，它又隨著月光出現了。
譯文
亭臺上的花影一層又一層，幾次叫童兒去打掃，可是花影怎么掃走呢？傍晚太陽下山時，花影剛剛隱退，可是月亮又升起來了，花影又重重疊疊出現了。
賞析
《花影》，初讀這首，你會認為這是一首詠物詩，明白通俗；細細琢磨，才知是一首政治抒情詩，含蓄隱晦。原來是蘇軾在慨嘆他的政敵即那些所謂"熙豐小人"，他們在宋神宗死去、哲宗即位、高太后臨朝時，全被貶謫（剛被太陽收拾去）；而到高太后死去、哲宗親政時，又全被起用了（又教明月送將來）。這是蘇軾一首用以抒發政敵被起用的憤懣詩。
這是一首詠物詩，詩人借吟詠花影，抒發了自己想要有所作為，卻又無可奈何的心情。 這首詩自始至終著眼于一個“變”字，寫影的變化中表現出光的變化，寫光的變化中表現出影的變化。第一句中“上瑤臺”，這是寫影的動，隱含著光的動。為什么用“上”，不用“下”，因為紅日逐漸西沉了。第二句“掃不開”寫影的不動，間接地表現了光的不動。光不動影亦不動，所以憑你橫掃豎掃總是“掃不開”的。三四兩句，一“收”一“送”是寫光的變化，由此引出一“去”一“來”影的變化。花影本是靜態的，詩人抓住了光與影的相互關系，著力表現了花影動與靜，去與來的變化，從而使詩作具有了起伏跌宕的動態美。 寫光的變化，寫花影的變化，歸根到底是為了傳達詩人內心的感情變化。“上瑤臺”寫花影移動，已含有鄙視花影之意；“掃不開”寫花影難除，更明現憎惡花影之情；“收拾去”寫花影消失，大有慶幸之感；“送將來”寫花影再現，又發無奈之嘆。詩人巧妙地將自己內心的感情變化寓于花影的倏忽變化之中，使詩作具有言近旨遠，意在言外的含蓄美。 有人評論說：“上瑤臺”比喻小人在高位當權；“掃不開”比喻正直之臣屢次上書揭露也無濟于事；三四兩句以太陽剛落，花影消失，明月東升，花影重映，比喻小人暫時銷聲匿跡，但最終仍然出現在政治舞臺上。從詩人一生仕途坎坷，政治失意的情況來分析，產生鄙視群小，痛恨官場腐敗的感情也許是可能的。但詩歌作為文藝作品，它顯然不能是生活的實錄，它比生活本身應該更概括，更集中，更有典型性，因此，一定要坐實哪一句即喻什么人或什么事，難免會有牽強附會之嫌了。
5.蘇軾的花影詩意
您是不是問蘇影 蘇軾 重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。 注釋 重重疊疊：形容地上的花影一層又一層，很濃厚。
瑤臺：華貴的亭臺。 幾度：幾次。
童：男仆。這兩句說，亭臺上的花影太厚了，幾次叫仆人掃都掃不掉。
收拾去：指日落時花影消失，好像被太陽收拾走了。 教：讓。
送將來：指花影重新在月光下出現，好像是月亮送來的。將，語氣助詞，用于動詞之后。
這兩句說，太陽落了，花影剛剛消失，明月升起，它又隨著月光出現了。 【賞析】 花影本來很美，為什么詩人這樣厭惡它呢？原來詩人是用諷喻的手法，將重重疊疊的花影比作朝廷中盤踞高位的小人，正直的朝臣無論怎樣努力，也把他們清除不掉，去了一批，又上來一批。
詩篇反映了詩人嫉惡如仇的態度，而又流露出一種無可奈何的情緒。全詩構思巧妙含蓄，比喻新穎貼切，語言也通俗易懂。
軾的《花影》的詩意還是？？。
6.蘇軾寫的花影這首詩的詩意
[譯文]亭臺上的花影一層又一層，幾次叫童兒去打掃，可是花影怎么能掃走呢？傍晚太陽下山時，花影剛剛隱退，可是月亮又升起來了，花影又重重疊疊出現了。
【賞析】
花影本來很美，為什么詩人這樣厭惡它呢？原來詩人是用諷喻的手法，將重重疊疊的花影比作朝廷中盤踞高位的小人，正直的朝臣無論怎樣努力，也把他們清除不掉，去了一批，又上來一批。詩篇反映了詩人嫉惡如仇的態度，而又流露出一種無可奈何的情緒。全詩構思巧妙含蓄，比喻新穎貼切，語言也通俗易懂。
此詩甚為隱諱，暗喻小人高位，拂之不去。太陽落猶神宗崩，小人俱貶謫；明月升指改朝換代，小人不窮。
