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    無丟丟的奇遇好詞句

    1.烏丟丟的奇遇好詞好段 ( 一段50個字 )

    烏丟丟的奇遇好詞好段 1 . 沙啞:聲音嘶啞不清脆。

    2 . 顫抖:顫動;發抖;抖動。3 . 驚醒:指因受驚動而從睡眠狀態中醒來,一陣猛烈的敲門聲把人從睡夢中驚醒。

    4 . 靈感:就是突發奇想,忽然想到的點子方法。5 . 激動:指激蕩;由于受到刺激而感情沖動。

    6 . 明亮:指發亮或發光;光線充足;含有閃耀強烈光亮。7 . 燦爛:形容光芒照得非常耀眼,奪目;也可以形容人面部表情好。

    8 . 忐忑不安:忐忑:心神不定。心神極為不安。

    9 . 受寵若驚:寵:寵愛。因為得到寵愛或賞識而又高興,又不安。

    10 . 一言不發:一句話也不說。11 . 自言自語:言、語:說話。

    自己跟自己低聲嘀咕。12 . 閃閃發光:指一樣東西發出光芒。

    13 . 展翅飛翔:展開翅膀在天空回旋地飛翔。14 . 羊腸小道:曲折而極窄的路(多指山路)。

    15 . 騰云駕霧:原是傳說中指會法術的人乘云霧飛行,后形容奔馳迅速或頭腦發昏。16 . 帳然若失:心情沮喪,像丟了什么東西。

    形容心情失落的樣子。17 . 日行千里:一天能走一千里。

    形容速度驚人。18 . 凹凸不平:形容平面上有凸出和凹進的地方。

    19 . 一閃一閃 一張一合 滿頭大汗 陣陣鑼鼓 燈火透明 烏丟丟的奇遇好句 二 烏丟丟的奇遇好句1 . “啊,蝴蝶,你真了不起!風這么大,你還在逆風飛翔,是誰給了你力量,讓你如此地堅強!”2 . 烏丟丟湊上來,仔細端詳著蝴蝶的翅膀,啊,真美呀。翅膀上的花紋,就像一幅圖畫,畫的是一片鮮花盛開的地方。

    3 . 蝴蝶為了見一見薔薇花,勇敢地逆風而行,這精神真讓人敬佩。4 . “愛像空氣、陽光和水。

    愛看不見,卻又無處不在。”5 . 我所愛的每一個人都是親人,請用你的愛心吧我緊緊包容;把我的苦和樂藏進你的心,讓我的靈魂因你而得到安寧。

    我愿人們的眼睛里閃著陽光,我愿一生為他們熱情的歌唱。6 . 月光從窗外照進來,地面上閃閃發光,像灑了一地水銀。

    7 . 他滿屋子的書和收藏品,件件都有一個溫馨的故事。8 . 他知道可人姑娘,七姐妹,詩簍子,甚至每一塊石頭,每一盆花,都讓他記在心里。

    9 . 布袋爺爺丟了一只小腳丫,小腳丫通稱“獨腳大俠”,小腳丫跑到了吟老的家里,又遇見了珍兒(一個小女孩的名字),珍兒的媽媽給小腳丫做了一個身體,小腳丫就成了一個不折不扣的小男孩“烏丟丟”。10 . 烏丟丟一直和吟老找布袋爺爺,在路上發生了很多事情。

    11 . 如果說烏丟丟的生命是耍雜技的老爺爺給的,那么給烏丟丟第二次生命的人就是那個跛足的小姑娘珍兒。可是烏丟丟離開了她,跳上了一輛大棉花車毫無音訊的離開了這個小鎮……12 . 這是一處獨角戲,上場的就是獨腳大俠烏丟丟,他彈跳自如,騰云駕霧,把小觀眾看直了眼,早忘了手中沒吃完的晚飯。

    知道獨角大俠做了一個鷂子翻身的動作,這場戲才算收場。13 . 大人們很快散開了,回家了。

    孩子們卻仍舊站在暮色蒼茫中,目送著老爺爺的背影消失。他們舍不得他走。

    從分離的這一刻開始他們又在盼望烏丟丟下一次的到來了。14 . 他最喜歡的事一個木頭小姑娘,她長得像外國女孩兒,穿一身鑲著銀邊的綠斗篷,眼睛大大的,臉蛋粉撲撲的。

    15 . 那一夜月光很好,灑在花朵上,花朵都變成了銀色的喇叭。他把耳朵貼在花朵上,先是聽到了她的呼吸聲,接著傳來了她的說話聲。

    16 . 吟老站在窗前,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,看著雨點落在地面上濺起的水花兒。他想起自己的童年,那時候,我們有多少美麗的夢想!17 . 他的心變得溫暖起來,柔軟起來。

    18 . 微風輕輕拂過枝葉,雨珠紛紛墜落,在地上濺起丁丁冬冬的響聲。19 . 月光下的小河,波光瀲滟,一層層細鱗般的浪花開放著。

    20 . 肥大的翠綠的葉子在噼噼啪啪地拍手,還有風兒在枝葉間吹來吹去,滿樹林響起了風笛聲。21 . 月光如織,把房舍、綠樹、花草籠罩在銀色的網里,一切變得更寧靜、更神秘。

    22 . 那時正是金秋時節,漫山遍野,金橘閃爍,楓葉如丹。烏丟丟的奇遇好段 三 烏丟丟的奇遇好段1 . 我知道烏丟丟不是一個忘恩負義的人,因為,他也是一個人,他也有生命,他也懂得感恩。

    如果說,他是一個忘恩負義的人。那么,他就不會千里迢迢的趕去尋找老爺爺和珍兒。

    在尋找珍兒和老爺爺的路途中,看見了兩尊雕塑,他覺得那就是老爺爺和珍兒,甚至和他們說話、聊天。由此可以看出,烏丟丟十分喜愛老爺爺和珍兒。

    2 . 因為,這兩尊塑像并不是老爺爺和珍兒,只是幾尊普通的塑像,而烏丟丟卻把他們當成了自己的親人,他喜愛他們,導致他誤把幾尊沒有生命卻有精神的塑像當成了自己的親人,塑像為了不讓烏丟丟傷心,便以珍兒的語氣把他們現在真實的情況轉報給烏丟丟,我想,這尊塑像也是聽了隨風飄來珍兒的情況吧!它可能也同情那個與自己素不相識的跛足女孩珍兒。當然,任何事情都不可能做到最完美,這件事情也一樣,就在,塑像準備完成最后一個使命——告訴烏丟丟珍兒的家在何處時,管理員毀掉了這樁天衣無縫的好事,他叫烏丟丟不要踏上草坪,由此一來烏丟丟就無法知道珍兒的家在哪里。

    于是,烏丟丟又再次踏上尋找珍兒的艱辛路途。3 . 就在烏丟丟快要與珍兒團圓時,意外發生了。

    誰也想不到,珍兒的學校著火啦!當烏丟丟知道這件事后急忙換上衣服就出門了。到了火場。

    2.烏丟丟的奇遇好詞好句

    “啊,蝴蝶,你真了不起!風這么大,你還在逆風飛翔,是誰給了你力量,讓你如此地堅強!”

    烏丟丟湊上來,仔細端詳著蝴蝶的翅膀,啊,真美呀。翅膀上的花紋,就像一幅圖畫,畫的是一片鮮花盛開的地方。

    蝴蝶為了見一見薔薇花,勇敢地逆風而行,這精神真讓人敬佩。

    “愛像空氣、陽光和水。愛看不見,卻又無處不在。”

    第二章小腳丫從哪來

    好詞:展翅飛翔 明亮 燦爛 陣陣鑼鼓

    羊腸小道 一大群 一陣陣 歡呼

    特別 高興 騰云駕霧 開始

    帳然若失 日行千里 永遠 滿頭大汗

    燈火透明 凹凸不平 一閃一閃 咚

    咚 咚 聲響 孤零零

    第三章認識了“詩簍子”

    好詞:忐忑不安 眼睛大大的 臉蛋粉撲撲的

    一張一合 沙啞 顫抖 受寵若驚

    一言不發 笑瞇瞇 辯論 自言自語

    沉思 閃閃發光 驚醒 靈感 激動

    好句:我所愛的每一個人都是親人,請用你的愛心吧我緊緊包容;把我的苦和樂藏進你的心,讓我的靈魂因你而得到安寧。我愿人們的眼睛里閃著陽光,我愿一生為他們熱情的歌唱。

    月光從窗外照進來,地面上閃閃發光,像灑了一地水銀。

    3.烏丟丟的奇遇好詞 第一章

    烏丟丟湊上來,仔細端詳著蝴蝶的翅膀,啊,真美呀。翅膀上的花紋,就像一幅圖畫,畫的是一片鮮花盛開的地方。

    蝴蝶為了見一見薔薇花,勇敢地逆風而行,這精神真讓人敬佩。

    “愛像空氣、陽光和水。愛看不見,卻又無處不在。”

    好詞:展翅飛翔 明亮 燦爛 陣陣鑼鼓

    羊腸小道 一大群 一陣陣 歡呼

    特別 高興 騰云駕霧 開始

    帳然若失 日行千里 永遠 滿頭大汗

    燈火透明 凹凸不平 一閃一閃 咚

    咚 咚 聲響 孤零零

    好詞:忐忑不安 眼睛大大的 臉蛋粉撲撲的

    一張一合 沙啞 顫抖 受寵若驚

    一言不發 笑瞇瞇 辯論 自言自語

    沉思 閃閃發光 驚醒 靈感 激動

    好句:我所愛的每一個人都是親人,請用你的愛心吧我緊緊包容;把我的苦和樂藏進你的心,讓我的靈魂因你而得到安寧。我愿人們的眼睛里閃著陽光,我愿一生為他們熱情的歌唱。

    月光從窗外照進來,地面上閃閃發光,像灑了一地水銀。

    4.《烏丟丟的奇遇》的讀書筆記,要好詞好句,批注等等十萬火急

    烏丟丟的奇遇

    這是一本優美而又憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂,而獲得了生命。他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。

    書中的主人公烏丟丟,原來是布袋爺爺小木偶的一只小腳丫,一不小心被老爺爺丟了,正巧被跛腳的小女孩珍兒撿到了,并把他裝在了自己的丑娃身上。可是趁珍兒一家不注意,烏丟丟偷偷溜進了詩人吟癡先生的家。吟老知道了他的情況后,便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺的路,一路上,他們經歷了一連串的故事,最后,一場無情的大火,奪去了烏丟丟的生命,但是他卻把自己唯一的一只小腳給了跛腳的珍兒,使他的生命有了延續。

    讀了這本童話書,我很感動,我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的過程才是最重要的。只要有付出,就一定會有回報的。

    5.烏丟丟的奇遇好詞好句

    “啊,蝴蝶,你真了不起!風這么大,你還在逆風飛翔,是誰給了你力量,讓你如此地堅強!”烏丟丟湊上來,仔細端詳著蝴蝶的翅膀,啊,真美呀。

    翅膀上的花紋,就像一幅圖畫,畫的是一片鮮花盛開的地方。蝴蝶為了見一見薔薇花,勇敢地逆風而行,這精神真讓人敬佩。

    “愛像空氣、陽光和水。愛看不見,卻又無處不在。”

    第二章小腳丫從哪來好詞:展翅飛翔 明亮 燦爛 陣陣鑼鼓 羊腸小道 一大群 一陣陣 歡呼特別 高興 騰云駕霧 開始 帳然若失 日行千里 永遠 滿頭大汗 燈火透明 凹凸不平 一閃一閃 咚咚 咚 聲響 孤零零 第三章認識了“詩簍子”好詞:忐忑不安 眼睛大大的 臉蛋粉撲撲的 一張一合 沙啞 顫抖 受寵若驚 一言不發 笑瞇瞇 辯論 自言自語 沉思 閃閃發光 驚醒 靈感 激動好句:我所愛的每一個人都是親人,請用你的愛心吧我緊緊包容;把我的苦和樂藏進你的心,讓我的靈魂因你而得到安寧。我愿人們的眼睛里閃著陽光,我愿一生為他們熱情的歌唱。

    月光從窗外照進來,地面上閃閃發光,像灑了一地水銀。

    6.烏系丟丟的奇遇好詞好句

    “啊,蝴蝶,你真了不起!風這么大,你還在逆風飛翔,是誰給了你力量,讓你如此地堅強!” 烏丟丟湊上來,仔細端詳著蝴蝶的翅膀,啊,真美呀。

    翅膀上的花紋,就像一幅圖畫,畫的是一片鮮花盛開的地方。蝴蝶為了見一見薔薇花,勇敢地逆風而行,這精神真讓人敬佩。

    “愛像空氣、陽光和水。愛看不見,卻又無處不在。”

    第二章小腳丫從哪來好詞:展翅飛翔 明亮 燦爛 陣陣鑼鼓 羊腸小道 一大群 一陣陣 歡呼 特別 高興 騰云駕霧 開始 帳然若失 日行千里 永遠 滿頭大汗 燈火透明 凹凸不平 一閃一閃 咚 咚 咚 聲響 孤零零 第三章認識了“詩簍子”好詞:忐忑不安 眼睛大大的 臉蛋粉撲撲的 一張一合 沙啞 顫抖 受寵若驚 一言不發 笑瞇瞇 辯論 自言自語 沉思 閃閃發光 驚醒 靈感 激動好句:我所愛的每一個人都是親人,請用你的愛心吧我緊緊包容;把我的苦和樂藏進你的心,讓我的靈魂因你而得到安寧。我愿人們的眼睛里閃著陽光,我愿一生為他們熱情的歌唱。

    月光從窗外照進來,地面上閃閃發光,像灑了一地水銀。

    7.烏丟丟的奇遇好詞好段 ( 一段50個字 )

    烏丟丟的奇遇好詞好段 1 . 沙啞:聲音嘶啞不清脆。

    2 . 顫抖:顫動;發抖;抖動。3 . 驚醒:指因受驚動而從睡眠狀態中醒來,一陣猛烈的敲門聲把人從睡夢中驚醒。

    4 . 靈感:就是突發奇想,忽然想到的點子方法。5 . 激動:指激蕩;由于受到刺激而感情沖動。

    6 . 明亮:指發亮或發光;光線充足;含有閃耀強烈光亮。7 . 燦爛:形容光芒照得非常耀眼,奪目;也可以形容人面部表情好。

    8 . 忐忑不安:忐忑:心神不定。心神極為不安。

    9 . 受寵若驚:寵:寵愛。因為得到寵愛或賞識而又高興,又不安。

    10 . 一言不發:一句話也不說。11 . 自言自語:言、語:說話。

    自己跟自己低聲嘀咕。12 . 閃閃發光:指一樣東西發出光芒。

    13 . 展翅飛翔:展開翅膀在天空回旋地飛翔。14 . 羊腸小道:曲折而極窄的路(多指山路)。

    15 . 騰云駕霧:原是傳說中指會法術的人乘云霧飛行,后形容奔馳迅速或頭腦發昏。16 . 帳然若失:心情沮喪,像丟了什么東西。

    形容心情失落的樣子。17 . 日行千里:一天能走一千里。

    形容速度驚人。18 . 凹凸不平:形容平面上有凸出和凹進的地方。

    19 . 一閃一閃 一張一合 滿頭大汗 陣陣鑼鼓 燈火透明烏丟丟的奇遇好句二 烏丟丟的奇遇好句1 . “啊,蝴蝶,你真了不起!風這么大,你還在逆風飛翔,是誰給了你力量,讓你如此地堅強!”2 . 烏丟丟湊上來,仔細端詳著蝴蝶的翅膀,啊,真美呀。翅膀上的花紋,就像一幅圖畫,畫的是一片鮮花盛開的地方。

    3 . 蝴蝶為了見一見薔薇花,勇敢地逆風而行,這精神真讓人敬佩。4 . “愛像空氣、陽光和水。

    愛看不見,卻又無處不在。”5 . 我所愛的每一個人都是親人,請用你的愛心吧我緊緊包容;把我的苦和樂藏進你的心,讓我的靈魂因你而得到安寧。

    我愿人們的眼睛里閃著陽光,我愿一生為他們熱情的歌唱。6 . 月光從窗外照進來,地面上閃閃發光,像灑了一地水銀。

    7 . 他滿屋子的書和收藏品,件件都有一個溫馨的故事。8 . 他知道可人姑娘,七姐妹,詩簍子,甚至每一塊石頭,每一盆花,都讓他記在心里。

    9 . 布袋爺爺丟了一只小腳丫,小腳丫通稱“獨腳大俠”,小腳丫跑到了吟老的家里,又遇見了珍兒(一個小女孩的名字),珍兒的媽媽給小腳丫做了一個身體,小腳丫就成了一個不折不扣的小男孩“烏丟丟”。10 . 烏丟丟一直和吟老找布袋爺爺,在路上發生了很多事情。

    11 . 如果說烏丟丟的生命是耍雜技的老爺爺給的,那么給烏丟丟第二次生命的人就是那個跛足的小姑娘珍兒。可是烏丟丟離開了她,跳上了一輛大棉花車毫無音訊的離開了這個小鎮……12 . 這是一處獨角戲,上場的就是獨腳大俠烏丟丟,他彈跳自如,騰云駕霧,把小觀眾看直了眼,早忘了手中沒吃完的晚飯。

    知道獨角大俠做了一個鷂子翻身的動作,這場戲才算收場。13 . 大人們很快散開了,回家了。

    孩子們卻仍舊站在暮色蒼茫中,目送著老爺爺的背影消失。他們舍不得他走。

    從分離的這一刻開始他們又在盼望烏丟丟下一次的到來了。14 . 他最喜歡的事一個木頭小姑娘,她長得像外國女孩兒,穿一身鑲著銀邊的綠斗篷,眼睛大大的,臉蛋粉撲撲的。

    15 . 那一夜月光很好,灑在花朵上,花朵都變成了銀色的喇叭。他把耳朵貼在花朵上,先是聽到了她的呼吸聲,接著傳來了她的說話聲。

    16 . 吟老站在窗前,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,看著雨點落在地面上濺起的水花兒。他想起自己的童年,那時候,我們有多少美麗的夢想!17 . 他的心變得溫暖起來,柔軟起來。

    18 . 微風輕輕拂過枝葉,雨珠紛紛墜落,在地上濺起丁丁冬冬的響聲。19 . 月光下的小河,波光瀲滟,一層層細鱗般的浪花開放著。

    20 . 肥大的翠綠的葉子在噼噼啪啪地拍手,還有風兒在枝葉間吹來吹去,滿樹林響起了風笛聲。21 . 月光如織,把房舍、綠樹、花草籠罩在銀色的網里,一切變得更寧靜、更神秘。

    22 . 那時正是金秋時節,漫山遍野,金橘閃爍,楓葉如丹。烏丟丟的奇遇好段三 烏丟丟的奇遇好段1 . 我知道烏丟丟不是一個忘恩負義的人,因為,他也是一個人,他也有生命,他也懂得感恩。

    如果說,他是一個忘恩負義的人。那么,他就不會千里迢迢的趕去尋找老爺爺和珍兒。

    在尋找珍兒和老爺爺的路途中,看見了兩尊雕塑,他覺得那就是老爺爺和珍兒,甚至和他們說話、聊天。由此可以看出,烏丟丟十分喜愛老爺爺和珍兒。

    2 . 因為,這兩尊塑像并不是老爺爺和珍兒,只是幾尊普通的塑像,而烏丟丟卻把他們當成了自己的親人,他喜愛他們,導致他誤把幾尊沒有生命卻有精神的塑像當成了自己的親人,塑像為了不讓烏丟丟傷心,便以珍兒的語氣把他們現在真實的情況轉報給烏丟丟,我想,這尊塑像也是聽了隨風飄來珍兒的情況吧!它可能也同情那個與自己素不相識的跛足女孩珍兒。當然,任何事情都不可能做到最完美,這件事情也一樣,就在,塑像準備完成最后一個使命——告訴烏丟丟珍兒的家在何處時,管理員毀掉了這樁天衣無縫的好事,他叫烏丟丟不要踏上草坪,由此一來烏丟丟就無法知道珍兒的家在哪里。

    于是,烏丟丟又再次踏上尋找珍兒的艱辛路途。3 . 就在烏丟丟快要與珍兒團圓時,意外發生了。

    誰也想不到,珍兒的學校著火啦!當烏丟丟知道這件事后急忙換上衣服就出門了。

    8.烏丟丟的奇遇的好詞有什么

    “啊,蝴蝶,你真了不起!風這么大,你還在逆風飛翔,是誰給了你力量,讓你如此地堅強!” 烏丟丟湊上來,仔細端詳著蝴蝶的翅膀,啊,真美呀。

    翅膀上的花紋,就像一幅圖畫,畫的是一片鮮花盛開的地方。蝴蝶為了見一見薔薇花,勇敢地逆風而行,這精神真讓人敬佩。

    “愛像空氣、陽光和水。愛看不見,卻又無處不在。”

    第二章小腳丫從哪來好詞:展翅飛翔 明亮 燦爛 陣陣鑼鼓羊腸小道 一大群 一陣陣 歡呼特別 高興 騰云駕霧 開始帳然若失 日行千里 永遠 滿頭大汗燈火透明 凹凸不平 一閃一閃 咚咚 咚 聲響 孤零零第三章認識了“詩簍子”好詞:忐忑不安 眼睛大大的 臉蛋粉撲撲的一張一合 沙啞 顫抖 受寵若驚一言不發 笑瞇瞇 辯論 自言自語沉思 閃閃發光 驚醒 靈感 激動好句:我所愛的每一個人都是親人,請用你的愛心吧我緊緊包容;把我的苦和樂藏進你的心,讓我的靈魂因你而得到安寧。我愿人們的眼睛里閃著陽光,我愿一生為他們熱情的歌唱。

    月光從窗外照進來,地面上閃閃發光,像灑了一地水銀。

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    三年級寫人物的外貌詞句

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    小學生介紹人物的好詞句

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    發朋友圈一家人吃團圓飯慶祝的詞句

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