摘抄寫動物的片段,250字以上加體會

2019-11-13閱讀(287)

收藏成長的美麗：在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長，在驚喜中會發現——美麗就在成長的路上，美麗就在身旁……在“小荷才露尖尖角”

2019-11-13閱讀(496)

1蟬蟲多年在黑暗的地下修煉，最終換來響徹四周的引吭高歌；蚌殼強忍沙子磨礪的強大痛楚，最終化為美麗的珍珠光芒奪目。仿寫：酒曲歷經多年埋于地下的沉默，最終成為香飄千里的女兒紅；蝶蛹經歷長久圍困的沉寂，最終換來震驚世界的翩翩舞姿。2原句：驟雨

2019-11-13閱讀(415)

正文：生活因挫折而精彩在人生這所學校中，挫折是一門必修課。這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這

2019-11-13閱讀(275)

張曉風《秋天秋天》摘抄：那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡

2019-11-13閱讀(304)

杯具啊~手痛有成語：筆底春風白雪陽春春冰虎尾長春不老寸草春暉春風得意春風風人春風和氣春風化雨沂水春風春風滿面春風夏雨春風一度春風野火春風雨露春風沂水春光漏泄春光明媚春暉寸草春回大地春和景明春寒料峭春華秋實春花秋實春花秋月

2019-11-13閱讀(347)

郭沫若筆下景物描寫范例：水流雖然比起上游來已經從群山之中解放了，但依然相當湍激，因此頗有放縱不羈之概，河面相當遼闊，每每有大小的洲嶼，戴著新生的雜木。春夏雖然青翠，入了冬季便成為疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出紅色之外，是濃厚的天青。

2019-11-13閱讀(299)

貝多芬自幼不幸，他的父親是一個殘暴的酒鬼，他剝奪了小貝多芬學習、休息和娛樂的時間，而只是一味地強迫幼小的兒子沒完沒了地練習鋼琴和小提琴，期望他將來成為自己的搖錢樹。貝多芬度過了冷酷的童年生活。1878年，貝多芬前往維也納拜訪他仰慕已

2019-11-13閱讀(333)

一、汪國真1：《生活》當歡笑淡成沉默,當信心變成失落,我走近夢想的腳步,是否依舊堅定執著；當笑顏流失在心的沙漠,當霜雪冰封了親情承諾,我無奈的心中,是否依然碧綠鮮活.有誰不渴望收獲,有誰沒有過苦澀,有誰不希望生命的枝頭掛滿豐碩,有誰

2019-11-13閱讀(386)

滿天的星又密又忙，它們聲息全無，而看來只覺得天上熱鬧。一梳月亮像形容未長成的女孩子，但見人己不羞縮，光明和輪廓都清新露，漸漸可烘襯夜景。小園草地里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知那里的蛙群齊心協力地干號，像聲浪給火煮得發沸。幾星螢火優

2019-11-13閱讀(383)

五光十色、歡聲雷動、欣喜若狂、載歌載舞、燈火輝煌、春暖花開、春色滿園、春光明媚、春意盎然、春回大地、興致勃勃、精衛填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛癢相關、人山人海、情深似海、恩重如山、循序漸進、由淺入深

2019-11-13閱讀(319)

好詞：神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰心慌意亂心急如焚心灰意冷虛心好學發奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋

2019-11-13閱讀(754)

母愛，三月的陽光人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香??也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上

2019-11-13閱讀(316)

(1)小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。(2)他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機

2019-11-13閱讀(287)

篇一：因為親近感情，多么微妙的一個詞。情，是由感而生，感，又是由情而發。正因對事物的情感不同，所以我們對事物的認知有所不同。家鄉的一切都是美的，中華民族根深蒂固的家鄉情結，那對家鄉無盡的愛與親近，使我們有理由相信這一點。記得莫懷戚在他的

2019-11-13閱讀(287)

收藏成長的美麗：在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長，在驚喜中會發現——美麗就在成長的路上，美麗就在身旁……在“小荷才露尖尖角”

2019-11-13閱讀(496)

1蟬蟲多年在黑暗的地下修煉，最終換來響徹四周的引吭高歌；蚌殼強忍沙子磨礪的強大痛楚，最終化為美麗的珍珠光芒奪目。仿寫：酒曲歷經多年埋于地下的沉默，最終成為香飄千里的女兒紅；蝶蛹經歷長久圍困的沉寂，最終換來震驚世界的翩翩舞姿。2原句：驟雨

2019-11-13閱讀(415)

正文：生活因挫折而精彩在人生這所學校中，挫折是一門必修課。這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這

2019-11-13閱讀(275)

張曉風《秋天秋天》摘抄：那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡

2019-11-13閱讀(304)

杯具啊~手痛有成語：筆底春風白雪陽春春冰虎尾長春不老寸草春暉春風得意春風風人春風和氣春風化雨沂水春風春風滿面春風夏雨春風一度春風野火春風雨露春風沂水春光漏泄春光明媚春暉寸草春回大地春和景明春寒料峭春華秋實春花秋實春花秋月

2019-11-13閱讀(347)

郭沫若筆下景物描寫范例：水流雖然比起上游來已經從群山之中解放了，但依然相當湍激，因此頗有放縱不羈之概，河面相當遼闊，每每有大小的洲嶼，戴著新生的雜木。春夏雖然青翠，入了冬季便成為疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出紅色之外，是濃厚的天青。

2019-11-13閱讀(299)

貝多芬自幼不幸，他的父親是一個殘暴的酒鬼，他剝奪了小貝多芬學習、休息和娛樂的時間，而只是一味地強迫幼小的兒子沒完沒了地練習鋼琴和小提琴，期望他將來成為自己的搖錢樹。貝多芬度過了冷酷的童年生活。1878年，貝多芬前往維也納拜訪他仰慕已

2019-11-13閱讀(257)

一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的，——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：“用痛苦換來的歡樂。”序中的句子（我推薦一下，很