華閱文章網1.六年級上冊語文拼音寫字詞練習
積累與運用一、看拼音寫詞語（10分）bō lán dà shà kāng kǎi qí tú fēng sú（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yīn móu měi tǐ zī xún jǐn shèn tuǒ tiē （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、為加點字找到正確的讀音（4分）皮薄（bó báo） 慰藉（jì jiè） 殲滅（jiān qiān） 眷寫（juàn téng ）胚胎（pēi péi） 老叟（sǒu xiǔ） 獰獵（shǒu shòu） 玉屑（xiè xuè）三、比一比，組詞語（6分）檐（ ）擇（ ）脈（ ）岷（ ）暉（ ）瑞（ ）瞻（ ）澤（ ）詠（ ）眠（ ）渾（ ）端（ ）四、照樣子，寫詞語（6分）1、小心翼翼 得意洋洋（ ） （ ） （ ）2、化難為易 大公無私（ ） （ ） （ ）五、選擇正確答案（在正確的序號上打√）。
（5分） 1、我從心里知道，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。 （破折號表示 ①轉折 ②解釋說明 ③聲音延長） 2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相連 像老人 像巨象 像駱駝 奇峰羅列 形態萬千 （正確標點是①！，，，，，，。
②，，，，，，，。 ③，，，、、、，。）
3、中隊長去辦公室取來作業本發給同學們。 （①有兩個連續動作 ②有三個連續動作）4、多么溫暖，多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。
（①比喻 ②擬人 ③夸張）5、這本書難道不是你的？ （①設問 ②反問 ③疑問 ）六、改寫句子，使原句意思不變。（4分）1、老師的這番話不是給了我們很大的啟發嗎？2、一群螞蟻吃了一條大青蟲。
3、小明高興地告訴媽媽：“我被評為了校三好學生。”4、強烈的陽光熱辣辣地照射著廣闊的田野。
七、給句子填上合適的關聯詞語。（8分）1、我們（ ）喜愛桂林的山，（ ）喜愛桂林的水。
2、（ ）我們沒有去過張家界，（ ）在課本中我們領略了索溪峪的美。3、（ ）全國人民團結奮斗 ，（ ）一定能早日實現小康社會。
4、（ ）沒有太陽，地球上（ ）沒有光明和溫暖。八、根據課文，回答問題。
1、連線（3分） 《“精彩極了”和“糟糕透了”》 王安石《泊船瓜洲》 巴金《鳥的天堂》 孟郊《游子吟》 辛棄疾《第一場雪》 巴德 舒爾伯格《菩薩蠻 書江西造口壁》 峻青2、填空（6分）（1）青山（ ），（ ）東流去。（2）冬天（ ），來年（ ）睡。
（3）春風（ ），明月（ ）。3、回答問題，說明理由。
（9分）（1）“精彩極了”和“糟糕透了”是對同一篇文章的評價，它們矛盾嗎？（2）那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！這句話中同時用了兩個“鳥的天堂”，是不是有些重復呢？（3）“春風又綠江南岸”改成“春風又到江南岸”行嗎？說說你的理由。閱讀思考九、閱讀短文，按要求作答上 學 路 上早上，寒冷的北風裹著雨點“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。
我穿好了雨衣正要出門去，爺爺拿過一把雨傘，硬要送我一起去學校。走著走著，一條小河擋住了我們的去路。
原來，匯聚到河里的水，把河道都擠滿了。我望著那急流的河水，呆愣了好一會兒，正要彎腰脫鞋，準備趟水，卻見爺爺早已將鞋脫下，高高地卷起褲腿，抬腳就踏入了冰涼的河里。
“趴在我背上。”爺爺用那慈祥、疼愛的目光看著我，親切地對我說。
啊！我再一次愣住了。我已經長大了，個頭也快趕上您了，您一個年過半百的老翁，卻要背我過河？這刺骨的河水啊！您老人家硬要來送我，已使十分內疚，現在，又要背我過河，這怎么可以呢？我看了一眼爺爺那微駝的背，那被歲月染白的銀發，心里涌起了一股暖流。
這些年里，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？這無微不至的關懷，使我對鄉村那自在的生活充滿依戀，也使我對您老人家產生了一種強烈的愛。可是爺爺，今天，我不能……我要自己趟過河去。
無意中，我又瞧了爺爺一眼，啊，我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴厲而堅定的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的決定的。我終于無言地，順從地趴在爺爺那龐大的背上，我無法，也擋不住這深沉的愛。
思考題：1、（4分） 寫近義詞：慈祥（ ）嚴厲（ ） 寫反義詞：疼愛（ ） 堅定（ ）2、聯系上下文理解詞語的意思。（2分）無微不至：3、“這些年里，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？（改陳述句）（2分）4、第七自然段中省略號表示什么意思？在括號里打“√”（2分）（1）表示說話未完或語意未盡（ ）（2）表示聲音斷斷續續（ ）（3）表示列舉省略（ ）5、在文中劃出描寫爺爺外貌的句子。
（2分）6、讀了這篇短文，你有什么感受？（3分）綜合實踐這些天來，“禽流感”的發生，引起了全世界人的恐慌，請你圍繞這個話題說一說自己的看法，習作形式不限（書信、記敘文、想像作文等），要求內容完整，敘事清楚，表達出自己的觀點。字數300字以上。
（24分）世紀小學語文六年級招生檢測試卷2005-11-07 18:38， 戴志強， 2928 字， 0/74， 原創 | 引用積累運用一.讀拼音，寫詞語。（10分）jīng yíng kǒng jù jīng diǎn qiān jūn yí fà diào bīng qiǎn jiàng （ ) （ ) （ ) （ ) （ )二.選詞填空（6分）1.揚科很（ ）音樂。
他（ ）地為別人演奏。（熱情 熱愛 熱心）2.霧散了，遠處的山和近處的樹都（ ）顯現出來了。
（晴晰 清潔 清澈）3.學了《豐碑》一文后，我心情久久不能（ ），軍需處長舍已為人的的革命精神給我留下了（ ）。
2.人教版小學六年級上冊語文選的正確的四字詞語練習
教版小學六年級上冊語文選的正確的四字詞語練習
（ )（ )樂道 別（ ）深（ ） 左（ ）右（ ） 意（ ）深（ ） 龐（ ）大（ ） （ ）（ ）匆匆 奇（ ）無（ ） 不（ ）一（ ） 年（ ）花（ ） 懸（ ）峭（ ） 狂（ ）怒（ ） 惹（ ）譏（ ） 寢（ ）安（ ） 思（ ）起（ ） 可（ ）一（ ） 碧（ ）如（ ） 波（ ）起（ ） 水（ ）石（ ） 百（ ）不（ ） 牙牙（ ）（ ） 心（ ）肉（ ） 自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） 縫縫（ ）（ ） 大（ ）一（ ） 流（ ）忘（ ） 身（ ）分（ ） 溜（ ）大（ ） 十（ ）連（ ） 怒（ ）圓（ ） 興（ ）采（ ） 和（ ）可（ ） 閃閃（ ）（ ） 一（ ）嗚（ ） 茍（ ）殘（ ） 罪（ ）禍（ ） 風（ ）同（ ） 失（ ）痛（ ） 囫（ ）吞（ ） 張（ ）李（ ） 馬馬（ ）（ ） 恍（ ）大（ ） 北（ ）怒（ ） 匆匆（ ）（ ） 飽（ ）風（ ） 牛（ ）細（ ） 結結（ ）（ ） 大（ ）新（ ） 抑（ ）頓（ ） 相（ ）相（ ） 焦（ ）不（ ） 漫（ ）經（ ） 久（ ）重（ ） 橫（ ）不（ ） 震（ ）欲（ ） 浴（ ）搏（ ） 不（ ）落（ ） 千（ ）百（ ） 哭（ ）不（ ） 長（ ）跋（ ） 大（ ）大（ ） 無（ ）無（ ） 微波（ ）（ ） 有（ ）一（ ） 大（ ）彼（ ） 不（ ）之（ ） 暗（ ）天（ ） 眼（ ）金（ ） 為（ ）欲（ ） 暑（ ）寒（ ） 不（ ）話（ ） 竊竊（ ）（ ） 無（ ）以（ ） 雕（ ）畫（ ） 巧（ ）天（ ） 獨（ ）匠（ ） 引（ ）入（ ） 古（ ）古（ ） 余（ ）繞（ ） 不（ ）窠（ ） 雅（ ）共（ ） 美（ ）勝（ ） 膾（ ）人（ ） 曲（ ）和（ ） 妙（ ）生（ ） 陽（ ）白（ ） 筆（ ）龍（ ） 不（ ）凡（ ）
津津（ ）（ ） （ ）有（ ）意 （ ）沖（ ）撞 （ ）味（ ）長 （ ）妙（ ）比 （ ）拘（ ）格 （ ）過（ ）甲 （ ）崖（ ）壁 （ ）風（ ）號 （ ）人（ ）笑 （ ）不（ ）席 （ ）潮（ ）伏 （ ）見（ ）班 （ ）空（ ）洗 （ ）濤（ ）伏 （ ）落（ ）出 （ ）折（ ）回 （ ）（ ）學語 （ ）驚（ ）跳 （ ）言（ ）語 （ ）作（ ）受 （ ）（ ）補補 （ ）吃（ ）驚 （ ）連（ ）返 （ ）無（ ）文 （ ）之（ ）吉 （ ）指（ ）心 （ ）目（ ）睜 （ ）高（ ）烈 （ ）藹（ ）親 （ ）（ ）發光 （ ）命（ ）呼 （ ）延（ ）喘 （ ）魁（ ）首 （ ）雨（ ）舟 （ ）聲（ ）哭 （ ）圇（ ）棗 （ ）冠（ ）戴 （ ）（ ）虎虎 （ ）然（ ）悟 （ ）風（ ）號 （ ）（ ）忙忙 （ ）經（ ）霜 （ ）毛（ ）雨 （ ）（ ）巴巴 （ ）病（ ）愈 （ ）揚（ ）挫 （ ）依（ ）隨 （ ）躁（ ）安 （ ）不（ ）心 （ ）別（ ）逢 （ ）遭（ ）幸 （ ）耳（ ）聾 （ ）血（ ）殺 （ ）甘（ ）后 （ ）方（ ）計 （ ）笑（ ）得 （ ）途（ ）涉 （ ）搖（ ）擺 （ ）影（ ）蹤 （ ）（ ）粼粼 （ ）朝（ ）日 （ ）洋（ ）岸 （ ）解（ ）緣 （ ）無（ ）日 （ ）冒（ ）星 （ ）所（ ）為 （ ）去（ ）來 （ ）在（ ）下 （ ）（ ）私語 （ ）言（ ）對 （ ）梁（ ）棟 （ ）奪（ ）工 （ ）具（ ）心 （ ）人（ ）勝 （ ）色（ ）香 （ ）音（ ）梁 （ ）落（ ）臼 （ ）俗（ ）賞 （ ）不（ ）收 （ ）炙（ ）口 （ ）高（ ）寡 （ ）筆（ ）花 （ ）春（ ）雪 （ ）走（ ）蛇 （ ）同（ ）響 （ ）具（ ）格
3.【六年級上冊期末復習】
義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊語文復習練習題（四）句子 一、把字句與被字句 二、陳述句與反問句 三、轉述句與直述句 四、縮句與擴句 五、比喻句、擬人句 六、連句成段 七、圍繞中心句寫一段話. 義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊語文復習練習題（五）課內閱讀 一、理解課文的重點句.（復習課內練習本上的內容） 二、掌握文段內的字、詞、句. 三、理解文段中包含的思想感情，通過文字進行表達.（問答題） 四、課內外的拓展. 義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊語文復習練習題（六）課外閱讀 （略） 義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊語文復習練習題（七）習作 一、寫事：難忘的第一次；寫調查、看到、感受到的民風民俗；寫經歷過或從各種渠道所了解到的有關自我保護的事； 二、寫事物：一個使你有所感觸的事物；寫富有地方特色的服飾、飲食、民居、工藝品等 三、寫讀后感或觀后感：觀漫畫《假文盲》有感；我的理想；讀《魯濱遜漂流記》后感； 四、自由作文.人、事、景、物，想象文，其他內容. 五、成長足跡：老師、同學（人）校園（景）一節課或一次活動（活動） 六、依依惜別：（應用文）演講稿，贈言，倡議書，建議書，信. 人教版實驗教材六年級下冊復習練習題（八）古詩詞 一、默寫《七步詩》，（4分）并填空：（合計16分） （ ） 1、這首詩里寫到了（ ）種事物，分別是 .3分 2、這首詩里有幾個表示動作的詞，請分別找出來，并作解釋：4分 的意思是 ； 的意思是 ； 的意思是 ； 的意思是 . 3、“本自同根生，相煎何太急？”是（ ）句.這兩句詩是（ ）對（ ）說的，它的意思是（ ）.3分 4、這首詩用了（ ）手法，全詩用（ ）和（ ）來比喻（ ）之情.2分 二、《鳥鳴澗》是（ ）朝被稱為“詩佛”的（ ）寫的.全詩寫了 這個季節（時間） （ 地點） （怎么樣 ） 的景色，突出了一個“（ ）”字.詩中有一個字“時”，它的意思是： .8分. 三、（6+4分）《芙蓉樓送辛漸》是唐朝（ ）寫的一首（ ）詩.寫到：“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤. ， .” 詩中“平明”的意思是 ；詩最后一句的意思是 . 我還能默寫一首送別詩，并寫上朝代和作者： （ ） 四、《江畔獨步尋花》的作者杜甫，被稱為“（ ）”.我曾經學過他寫的另外一些詩（ ）（寫上詩名，三個）.在《江畔獨步尋花》這首詩中，有兩個用得十分好的“對子”，也即是“對偶句”，是：（ ），（ ）.（4分） 五、默寫《石灰吟》和《竹石》，并作比較閱讀.（10分） （ ） （ ） 1、這兩首詩都用了（ ）的手法，第一首明寫（ ），實質要表達自己 （ ）的高尚節操；第二首吟詠（ ），贊揚了它們（ ）的精神. 2、《石灰吟》的“吟”在這兒是（ ）；“爾”的意思是（ ）. 六、《聞官軍收河南河北》是（ ）寫的一首（ ）言（ ）詩，“聞”的意思是（ ）.全詩圍繞（ ）這條感情線索來寫的，先寫到原因是 ，開頭的表現是 .接著用了兩個對偶句，點出了詩人的心情： ， .再接著，作者收拾行裝返鄉而去，詩中寫到： ， .最后，作者寫到行程迅疾： ， .從中可見，作者的心情確實是是非常（ ）.（這里用了烘托的手法）.6分 七、《已亥雜詩》是（ ）朝（ ）寫的，這是他的《已亥雜詩》中是第（ ）首. 全詩寫到： ， . ， . 其中“九州”的意思是 ；“生氣”的意思是 ； “恃”的讀音是 ，意思是 ；“喑”的讀音是 ，意思是 ； “萬馬齊喑”是比喻 .“究”的意思是 ；“抖擻”的意思是 .10分 八、蘇軾是（ ）朝的（ ）（ ）（ ）.我們學過他寫西湖的詩《飲湖上初睛后雨》，其中描寫西湖的名句是 ， . 他寫的（ ）詩《題西臨壁》有兩句 ， .常用來說明“當局者迷，旁觀者清”的道理.我們這個學期學了他寫的詞《浣溪沙》，“浣溪沙”是（ ）名.這首詞還有“序”，是： ， ， .交待了寫這首詞的背景和原因.這首詞還分成上闕和下闕，上闕是： ， ， .下闕是： ， ， . 這首詞抒發了作者 的感情. 在課外，我還讀過蘇軾的詞作《 》和《 》，我積累了名句： 20分 九、我們學習了宋朝詞人王觀的《 》.他起首用（ ）比喻（ ），用（ ）比喻（ ）.然后進行（ ）問，“ ”？然后回答：“ .”這是指 的地方.接著，作者感嘆： ， .最后，作者囑咐（ ）： ， . 14分 十、你喜歡古詩詞嗎？并說說為什么？（2分） 十一、附加題：（10分） 1、李白被稱為“（ ）”，默寫兩首他寫的詩（5分）： 2、把《江畔獨步尋花》改寫成一段寫景的文字，看誰能忠于詩意，又寫得優美動人.（5分）。
4.【語文的六年級期末卷】
八年級語文期末卷（語文版）.（22+2分） 二、閱讀（38分） 三、作文（40分） 總 分 （一） （二） （三） 得 分 積累與運用：（22+2分）（一）本題很簡單.只要用你最喜歡的字 。
八年級語文期末試卷，八年級語文月考試卷.（22+2分） 二、閱讀（38分） 三、作文（40分） 總 分 （一） （二） （三） 得 分 積累與運用：（22+2分）（一）本題很簡單.只要用你最喜歡的字 。蘇教版小學語文六年級第十一冊期末試卷2蘇教版小學語文六年級第十一冊期末試卷2六年級語文期末試卷，2010六年級期末試卷蘇教版小學語文六年級第十一冊期末試卷2語文版九年級上學期期末專題復習.語文版）九年級語文（上）期末復習資料一、字詞瞥見 了截 婆娑 揠苗助長 蔥蘢 猗陰 涸轍 淅瀝 幽囚 攀緣 流連 視野 錘煉 主宰 懨懨 暈圈 參天 偉岸 秀頎 。
九年級歷史期末復習，九年級上學期語文.語文版）九年級語文（上）期末復習資料一、字詞瞥見 了截 婆娑 揠苗助長 蔥蘢 猗陰 涸轍 淅瀝 幽囚 攀緣 流連 視野 錘煉 主宰 懨懨 暈圈 參天 偉岸 秀頎 。海淀區2007年高三年級第二學期期末練習語文試題.其它小題用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上.一、本大題共5小題，每小題3分，共15分.1.下列加點的字的讀音，全都正確的一組是脾胃 杏脯 困窘 孝悌之義 。
海淀區高三期中考試，海淀區高三期中.其它小題用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上.一、本大題共5小題，每小題3分，共15分.1.下列加點的字的讀音，全都正確的一組是脾胃 杏脯 困窘 孝悌之義 。八年級下期語文期末試題.龔自珍說：“士皆知恥八年級生物期末試題，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥.2、讀下面句子，給加點字注音，根據拼音寫漢字.（2分）（1）除下帽來，油光可 _____（jiàn），八年級地理期末試題 。
資陽市04.05年八年級（上）期末語文試題.05年初二上語文期末試題姓 名：等級記錄：（二）04年初二上語文期末試題姓 名：等級記錄：近04.05年資陽市期末試題輯 制作：星 。八年級生物期末試題，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥.2、讀下面句子，給加點字注音，根據拼音寫漢字.（2分）（1）除下帽來，油光可 _____（jiàn），八年級英語期末試題.05年初二上語文期末試題姓 名：等級記錄：（二）04年初二上語文期末試題姓 名：等級記錄：近04.05年資陽市期末試題輯 制作：星 。
（人教版）2005~2006學年度上期期末測試題九年級語文.序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、語文知識積累（共10分人教版九年級英語，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥.2、讀下面句子，給加點字注音，根據拼音寫漢字.（2分）（1）除下帽來，油光可 _____（jiàn），人教版九年級化學每小題2分）1、句中加點字讀音有誤的一項是（A.形式與內容的ruìzáo），自己 。人教版七年級下語文期末檢測題.1.將拼音所表示的漢字工整地填寫在其后的橫線上（2分）jí 妒 qiè 而不舍2.畫出下列詞語中的錯別字人教版七年級語文，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥.2、讀下面句子，給加點字注音，根據拼音寫漢字.（2分）（1）除下帽來，油光可 _____（jiàn），人教版七年級語文上將正確的字依次填寫在后面的括號內（2分） 。
語文八年級上冊期末探究練習.上期末語文探究練習一、分析材料八年級上冊期末考試，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥.2、讀下面句子，給加點字注音，根據拼音寫漢字.（2分）（1）除下帽來，油光可 _____（jiàn），說說你的發現和感想.（湖塘初中 沈鑫濤提供）1. 1969年7月16日人類首次登上月球，八年級上冊歷史探究美國阿波羅11號飛船的三名宇航員阿姆斯特朗 。（人教版）北京市海淀區2006年高三年級第二學期語文期末練習.2.選擇題的每小題選出答案后人教版高三英語聽力，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥.2、讀下面句子，給加點字注音，根據拼音寫漢字.（2分）（1）除下帽來，油光可 _____（jiàn），說說你的發現和感想.（湖塘初中 沈鑫濤提供）1. 1969年7月16日人類首次登上月球，用鉛筆把答題卡上以對應題目的答案標號涂黑.其它小題用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上.一、本大題共5小題，每小題3分，人教版高三英語教案共15分 。
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