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    好詞好句名著的摘抄的理由也要寫

    好詞好句名著的摘抄的理由也要寫

    《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。

    《老人與海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗。

    《老人與海》奠定了海明威在世界文學中的突出地位,對于他1954年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。

    摘抄---------------------------------------------------------

    1. 每一天都是一個新的日子。

    走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。

    這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。

    2. 不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

    3. 不過,一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。

    4. 陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現藍色,深的簡直發紫了.

    5. 現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么。

    6. 人不抱希望是很傻的。

    7. 但是這些傷疤中沒有一塊是新的。

    它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。

    他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。

    8. 這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。

    9. 他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

    原因---------------------------------------------------

    《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。

    古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。

    這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。

    魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。

    然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

    海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

    ”這就是《老人與海》想揭示的哲理。

    人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

    在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

    因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

    人生本來就是一種無止境的追求。

    它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

    題目:《海底兩萬里》 作者:儒勒•凡爾納

    好詞:奇幻莫測 美不勝收 驚天動地 無窮無盡 屹立不動

    好句:1.你只有探索才知道答案

    2.信不信,到底也沒有什么關系。

    3.固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

    4.但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息!

    摘抄原因------------------------------------------

    主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。

    他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。

    他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。

    在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

    題目:《鋼鐵是怎樣煉成的》

    好詞好句:1、 數千人形成一個強大的變壓器,形成一種永不枯竭的原動力。

    2、任何一個傻瓜在任何時候都能結束自己!這是最怯弱也是最容易的出路。

    3、 收起槍,別跟任何人說。

    哪怕,生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價值。

    4、 領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。

    就像一棵大樹一樣,強有力的將根深深地扎入土壤中,即使削掉樹梢,也絕不會因此而凋零。

    先給這些 希望被采納 (*^__^*) 嘻嘻……

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    短句

    摘抄帶理由

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    2、人生是一根絢麗的彩帶,青春是鑲在彩帶上的明珠,而學富五車、才高八斗的學識更能增強它的亮度與硬度。與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈!讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的旋律,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴

    短句

    五句描寫比喻擬人的句子并寫摘抄理由

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    花兒隨著微風飄動的節拍輕輕搖曳,宛如蝶兒棲枝頭,展翅欲飛這句話采用了比喻、擬人的修辭手法,把花兒比作蝶兒,形象生動的寫出了花兒搖曳時那美麗的姿態;運用了動態描寫,將原本靜態的花兒寫的靈動,富有生命力.表現作者對花兒的喜愛(飄動的

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    摘抄好句并寫出理由100字

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    月光夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,仿佛在彈奏著一首《月光曲》,婉約而凄美,悠深而美妙,那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉。

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    1.秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。2.秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。3.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。4.花兒在秋風中笑彎了腰。5.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。6.向日葵不斷地面向太

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    摘抄帶理由

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    2、人生是一根絢麗的彩帶,青春是鑲在彩帶上的明珠,而學富五車、才高八斗的學識更能增強它的亮度與硬度。與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈!讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的旋律,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴

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    小學語文的好詞好句

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    雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上.雨點連在一起像一張大網,掛在我的眼前.微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、墻壁.雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠.雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落

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    語文的創新與語文的摘抄是不能成正比的,就如同傳統教育與現代教育一樣也是不能成正比的。摘抄是一種語言積累,而創新是一種多元思維。

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    駱駝祥子第二章好詞好句好段摘抄拜托急

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    駱駝祥子第2章好詞好句

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