華閱文章網1.來個 校園的相聲 短一點
甲：你好，節日快樂！ 乙：恩？節日？什么節日？你生日呀？恭喜恭喜！紅包拿來！ 甲：什么亂七八糟的呀！人家生日早過了！ 乙：噢，原來不是你的生日呀！那今天是什么日子呀 甲：不會吧，你連今天是什么日子都不知道呀？ 乙：為什么我要知道，今天很重要嗎？ 甲：當然！是我們大家的節日呀。
乙：噢，我知道了，是國慶節！ 甲：啊，還沒有到十月一日呢！ 乙：那就是婦女節！讓我們一起祝愿天下的媽媽們 節日快樂（唱：媽媽呀女兒已長大） 甲：等等等等，又錯了！ 乙：那是不是勞動節呀？ 甲：（大笑）5.1的7天長假是不是把你給睡傻了？（ 摸對方額頭） 乙：去去去，你才傻了呢！不就是兒童節嗎？ 甲：啊！你耍我呀？！！ 乙：不耍你，同學們怎么會笑啊？ 甲：啊？我成小丑了？ 乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，難道是大象呀？ 甲：好了好了，大過節的，我也不和你一般見識了！ 讓我們一起來祝愿所有的同學們節日快樂吧！ 乙：好是好，但沒空！ 甲：啊！你都忙什么呀？ 乙：白天學校搞活動，少了我怎么行呀？ 甲：那晚上呢？ 乙：你猜我干啥？ 甲：難得一個假日，肯定看電視唄！ 乙：俗！你那檔次也太低了點！ 甲：啊，你檔次高，你高到那里了？ 乙：客氣客氣，我也只是高到主持party罷了。 甲：啊！你是主持呀！失敬失敬！ 乙：沒什么拉，也只是偶爾主持個節目什么的，難得在熒屏上露個臉罷了！其實，你也可以的！ 甲：我？我行嗎？ 乙：當然行了！讓廣大的人們一起來看看：瞧 這小腦袋，比聰明的一休還機靈，瞧這張小嘴，比花仙子還漂亮，瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還`````` 甲：求求你了，別說了，再說，我都快成日本人拉！ 乙：反正是超級小美女一個！ 甲：別逗了你，我哪有那么好呀，說得人家的了臉都 紅了！不過，平時，別人都叫我櫻桃小丸子的 乙：（偷偷的：她是櫻桃小丸子，我還西瓜太郎呢） 那太好了！今天我還真找對人了。
走吧，咱趕緊上電視臺去吧。（用手拉） 甲：哎哎，你先別拉我，我得先問問你。
乙：還有什么好問的呀，就是你拉！我們得趕時間！ 甲：電視臺又不是你家開的，您老人家是大主持，我推銷員誰放我進去呀？ 乙：喲，聽你這口氣，是不相信我呀？ 甲：對呀，咱一個小推銷員想上電視就上電視，那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了？我猜呀，人家連大門都不讓我進。 乙：那咱們跟門衛叔叔好好說呀！ 甲：好好說？難道要我像街上的小孩一樣死磨硬泡：“叔叔，可憐可憐我吧，求求你拉，您不讓我進去我就不活了！” 乙：那是他們被壞人利用，我們可不用那么慘！ 甲：那咱們怎么說？咱們就那么說：“叔叔，您就讓 我們進去吧！我們不小了，我們都30多了！” 乙：啊？30多了？ 甲：對呀，兩人加一塊兒呀！ 乙：你還當人家是老年癡呆呀？ 甲：那就說：叔叔，您放我進去，我就送你一大瓶娃哈哈，吃飯就是香。
媽媽我要--娃、哈、哈！ 乙：瞧你，還沒有出名呢，就學明星做起廣告來了！告訴你，用不著這一套！ 甲：那還真能進帶那時臺？ 乙：廢話，告訴你吧，我今天是“六一”party的主持人！ 甲：嘿！我也能當個主持人？ 乙：當然了，咋不能？我的頭發比我班男孩子長，普通話比我媽標準100倍，為什么不行？ 甲：那今年怎么搞呀？ 乙：今年都聽我的。 甲：啊？你還是總導演呀？ 乙：那不敢當！上個月，我廣泛征集家里的意見給咱家的party臺寫了一封信，把咱們的想法和構思詳細一說， 哎呀！你猜怎么招，人家居然采納了！ 甲：真的嗎？ 乙：他們都夸我這種敢于參與的勇氣，還說我有改革意識，有創新精神，了不起！人小志氣大呀！ 甲：哇！大家給我們的大主持來點掌聲呀！ 乙：（從懷里掏出一香腸當話筒）謝謝！大家的掌聲！ 甲：嘿！還真像那么回事呀？ 乙：（咬了一口）呵！味道好極了！ 甲：咳，咳！你怎么先吃上了？快說說“六一”晚會到底怎么搞呀？ 乙：總體構想是這樣的：大演播廳要布置能一個美麗的童話世界。
這里有百鳥森林，七彩木屋、奇花異草、玻璃宮殿，還有各種大型積木，在變幻的電腦燈光下，閃爍著奇妙的光環和色彩。 甲：還真美呀！ 乙：再加上世界各國經典兒童歌曲，那才叫詩情畫意呢！ 甲：舞臺也一定很漂亮吧？ 乙：那當然，都是從世界各個地方的小畫家的設計中挑選出來的最佳方案，然后綜合在一起！哇，那真是太美了1一不小新還容易迷路呢！ 甲：“六一”都有些什么節目呀/ 乙：哇！年可太精彩了，我先來介紹一下演員陣容吧 甲：都有誰呀？ 乙：這邊是有100位小演員扮演的百部愛國影片中的英雄人物大合唱《祖國頌歌》 甲：好！發揚愛國主義傳統，為振興中華而奮斗！ 乙：這邊是孫悟空、白雪公主、花仙子、米老鼠、唐老鴨、藍精靈、變形金剛、多啦A夢、蠟筆小新等中外著名卡通演員表演的大型歌舞節目--《我們共同的節日》 甲：好！象征著世界兒童大聯歡！ 乙：舞臺上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小雜技、小武術、小相聲、小戲、小魔術、小游戲`````反正除了小便都可以！ 甲：廢話！ 乙：還有采訪優秀少先隊員，小朋友，向為我們健康成長，日夜辛勤工作的老師、兒童藝術工作者獻花致謝！ 甲：對，應該應該的！節目還真豐富。
2.來個 校園的相聲 短一點
甲：你好，節日快樂！ 乙：恩？節日？什么節日？你生日呀？恭喜恭喜！紅包拿來！ 甲：什么亂七八糟的呀！人家生日早過了！ 乙：噢，原來不是你的生日呀！那今天是什么日子呀 甲：不會吧，你連今天是什么日子都不知道呀？ 乙：為什么我要知道，今天很重要嗎？ 甲：當然！是我們大家的節日呀。
乙：噢，我知道了，是國慶節！ 甲：啊，還沒有到十月一日呢！ 乙：那就是婦女節！讓我們一起祝愿天下的媽媽們 節日快樂（唱：媽媽呀女兒已長大） 甲：等等等等，又錯了！ 乙：那是不是勞動節呀？ 甲：（大笑）5.1的7天長假是不是把你給睡傻了？（ 摸對方額頭） 乙：去去去，你才傻了呢！不就是兒童節嗎？ 甲：啊！你耍我呀？！！ 乙：不耍你，同學們怎么會笑啊？ 甲：啊？我成小丑了？ 乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，難道是大象呀？ 甲：好了好了，大過節的，我也不和你一般見識了！ 讓我們一起來祝愿所有的同學們節日快樂吧！ 乙：好是好，但沒空！ 甲：啊！你都忙什么呀？ 乙：白天學校搞活動，少了我怎么行呀？ 甲：那晚上呢？ 乙：你猜我干啥？ 甲：難得一個假日，肯定看電視唄！ 乙：俗！你那檔次也太低了點！ 甲：啊，你檔次高，你高到那里了？ 乙：客氣客氣，我也只是高到主持party罷了。 甲：啊！你是主持呀！失敬失敬！ 乙：沒什么拉，也只是偶爾主持個節目什么的，難得在熒屏上露個臉罷了！其實，你也可以的！ 甲：我？我行嗎？ 乙：當然行了！讓廣大的人們一起來看看：瞧 這小腦袋，比聰明的一休還機靈，瞧這張小嘴，比花仙子還漂亮，瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還`````` 甲：求求你了，別說了，再說，我都快成日本人拉！ 乙：反正是超級小美女一個！ 甲：別逗了你，我哪有那么好呀，說得人家的了臉都 紅了！不過，平時，別人都叫我櫻桃小丸子的 乙：（偷偷的：她是櫻桃小丸子，我還西瓜太郎呢） 那太好了！今天我還真找對人了。
走吧，咱趕緊上電視臺去吧。（用手拉） 甲：哎哎，你先別拉我，我得先問問你。
乙：還有什么好問的呀，就是你拉！我們得趕時間！ 甲：電視臺又不是你家開的，您老人家是大主持，我推銷員誰放我進去呀？ 乙：喲，聽你這口氣，是不相信我呀？ 甲：對呀，咱一個小推銷員想上電視就上電視，那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了？我猜呀，人家連大門都不讓我進。 乙：那咱們跟門衛叔叔好好說呀！ 甲：好好說？難道要我像街上的小孩一樣死磨硬泡：“叔叔，可憐可憐我吧，求求你拉，您不讓我進去我就不活了！” 乙：那是他們被壞人利用，我們可不用那么慘！ 甲：那咱們怎么說？咱們就那么說：“叔叔，您就讓 我們進去吧！我們不小了，我們都30多了！” 乙：啊？30多了？ 甲：對呀，兩人加一塊兒呀！ 乙：你還當人家是老年癡呆呀？ 甲：那就說：叔叔，您放我進去，我就送你一大瓶娃哈哈，吃飯就是香。
媽媽我要--娃、哈、哈！ 乙：瞧你，還沒有出名呢，就學明星做起廣告來了！告訴你，用不著這一套！ 甲：那還真能進帶那時臺？ 乙：廢話，告訴你吧，我今天是“六一”party的主持人！ 甲：嘿！我也能當個主持人？ 乙：當然了，咋不能？我的頭發比我班男孩子長，普通話比我媽標準100倍，為什么不行？ 甲：那今年怎么搞呀？ 乙：今年都聽我的。 甲：啊？你還是總導演呀？ 乙：那不敢當！上個月，我廣泛征集家里的意見給咱家的party臺寫了一封信，把咱們的想法和構思詳細一說， 哎呀！你猜怎么招，人家居然采納了！ 甲：真的嗎？ 乙：他們都夸我這種敢于參與的勇氣，還說我有改革意識，有創新精神，了不起！人小志氣大呀！ 甲：哇！大家給我們的大主持來點掌聲呀！ 乙：（從懷里掏出一香腸當話筒）謝謝！大家的掌聲！ 甲：嘿！還真像那么回事呀？ 乙：（咬了一口）呵！味道好極了！ 甲：咳，咳！你怎么先吃上了？快說說“六一”晚會到底怎么搞呀？ 乙：總體構想是這樣的：大演播廳要布置能一個美麗的童話世界。
這里有百鳥森林，七彩木屋、奇花異草、玻璃宮殿，還有各種大型積木，在變幻的電腦燈光下，閃爍著奇妙的光環和色彩。 甲：還真美呀！ 乙：再加上世界各國經典兒童歌曲，那才叫詩情畫意呢！ 甲：舞臺也一定很漂亮吧？ 乙：那當然，都是從世界各個地方的小畫家的設計中挑選出來的最佳方案，然后綜合在一起！哇，那真是太美了1一不小新還容易迷路呢！ 甲：“六一”都有些什么節目呀/ 乙：哇！年可太精彩了，我先來介紹一下演員陣容吧 甲：都有誰呀？ 乙：這邊是有100位小演員扮演的百部愛國影片中的英雄人物大合唱《祖國頌歌》 甲：好！發揚愛國主義傳統，為振興中華而奮斗！ 乙：這邊是孫悟空、白雪公主、花仙子、米老鼠、唐老鴨、藍精靈、變形金剛、多啦A夢、蠟筆小新等中外著名卡通演員表演的大型歌舞節目--《我們共同的節日》 甲：好！象征著世界兒童大聯歡！ 乙：舞臺上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小雜技、小武術、小相聲、小戲、小魔術、小游戲`````反正除了小便都可以！ 甲：廢話！ 乙：還有采訪優秀少先隊員，小朋友，向為我們健康成長，日夜辛勤工作的老師、兒童藝術工作者獻花致謝！ 甲：對，應該應該的！節目還真豐富。
3.小學搞笑短相聲劇本
相聲：超級主持人
甲、乙（合）：大家好！（鞠躬）
甲：一個節日馬上就到了，是什么日子？大家知道嗎？
乙：什么呀？
甲：還能是什么日子？一月一日不是元旦，還能是方蛋嗎？
乙：你是說圓圓的蛋嗎？蛋不都是圓的嗎？
甲：別亂說了，我說的是元旦節呀！
乙：好，咱言歸正傳。聽說中央電視臺辦了個聯歡會，那主持人的水平可真不咋地兒！
甲：可不是嗎？聯歡會剛開始，主持人就出來報幕了（一扭一扭地）：“迎新春慶元旦聯歡晚會到此結束！”
乙：啊？不會吧？還沒開始怎么就結束了？
甲：這還不算什么呢，接下來還有更厲害的！
乙：又怎么了？
甲：下面的節目是《黃河大合唱》，為了彌補前面的錯誤，主持人特意加了一句臺詞（充滿激情地）：“黃河是我們的母親河！它源遠流長，孕育了無數中華兒女，請欣賞合唱（拉長腔調）——《長江之歌》！”
乙：看這激動的，長江跟黃河都分不清了！
甲：又一個節目是舞蹈《當楓葉紅了的時候》，主持人又上來了（兩手對握放于胸前，悅耳動聽地）：“請欣賞舞蹈——《當紅葉瘋了的時候》。”
乙：這都哪兒跟哪兒呀！我看紅葉還沒瘋，我倒是快瘋了！
甲：接下來主持人朗誦配樂散文《黃果樹瀑布》（抒情地，乙哼樂曲）：“今天我要去游覽世界文明的黃果樹。到了山腳下，我們開始行進，轉過山，我驚呆了！只見山崖上高高地掛著一條破布……”（被乙打斷）
乙：破布呀！擦桌子用的破布啥時候跑半山腰了！
甲：別忙著笑！還有更逗樂的呢！
乙：啊？
甲：下面一個節目是童聲獨唱《采蘑菇的小姑娘》，主持人又上來了（聲音清脆地）：“請欣賞童聲獨唱——《采姑娘的小蘑菇》！”
乙：哈哈！這小蘑菇可真夠厲害的！
甲：接下來是笛子獨奏《揚鞭趕馬運糧忙》，是說農民秋后豐收了，趕著馬車運輸糧食的歡樂情景。主持人報幕了：“請欣賞獨子笛奏——《揚鞭趕馬運流氓》！”
乙：啊？這獨子是什么呀？還運流氓呢！
甲：最后一個節目是新疆民歌《掀起你的蓋頭來》，主持人這回倒很自信，不慌不忙地開口了（充滿自信地）：“請欣賞新疆民歌《掀起你的頭蓋骨》！（帶動作）”
（乙轉身要跑，被甲攔住）甲：相聲還沒說完呢，你跑什么呀？
乙：我再不走，這腦袋都要沒了！
甲乙（一起鞠躬）：謝謝大家！（下臺）
4.小學生五人搞笑相聲劇本
給你推薦：八榮八恥從我做起（五人群口相聲） 適合中小學生表演 〖甲、乙、丙、丁四人從臺側上場，鞠躬，異口同聲，繪聲繪色地演講〗 戍：（急匆匆上場，揮手）停！ 〖四人急停，回頭望，戍也裝作回頭望，四人望后，少頃，五人同時講〗 戍：〖急呼〗停！停！停—— 四人：〖急停〗叫什么？ 戍：你們亂七八糟的講什么呀？ 甲：我們宣傳“八榮八恥”。
〖四人又同起演講〗 戍：停！（打斷）這么亂，誰聽得清呀？一個一個地講 甲：對！對！誰先說？ 乙：我！ 丙：我！ 丁：我！ 戍：我！—— 甲：（攤手，作無可奈何狀） 乙：咱們輪著說。從你（對甲）開始，咱們來個字頭咬字尾，就是后面一個人的開頭一個字必須連著前一個人的最后一個字，你們看怎么樣？ 甲、丙、丁、戍：行！ 乙、丙、丁、戍：你先來！ 甲：好，我先來。
**同志提出的“八榮八恥”言簡意駭，寓意深刻，為全社會樹起了一個新的道德標尺，象一面鏡子映照著每個人的一舉一動；象一個法官，考問著每個人的道德良知；更象一縷清風，凈化著整個社會的道德風氣。 （對乙）氣。
乙：氣象萬千。你看，道德高如山，志者常攀；道德深如海，仁者常入；道德貴如金，善者常得。
甲、丁、戍：（對丙）得。 丙：得道多助。
“八榮八恥”幫助我們在當前形勢下明是非，辨善惡，分美丑，看得見，摸得著，可對照，可操作。 甲、乙、戍：（對丁）作（音“做”） 丁：做了還要做。
“八榮八恥”要求我們從點滴做起，從自我做起，從現在做起，從身邊做起。是我的事，你的事，大家的事。
甲、乙、丙：（對戍）事—— 戍：（唱）是春天的中國，這是中國的春天，泥土下涌動著收獲的渴望，人心里升騰著—— 甲、乙、丙、丁：富強的期盼，富強的期盼。 甲：你最會偷懶。
下面我們實實在在地講講“八榮八恥”，從我做起，好不好？ 眾：好！ 乙：我先來。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥。
我覺得就是要落實在愛祖國、愛人民、愛學校和為群眾服務上。 丙：咱們學校這五年的變化怎么樣。
不說就是啞巴吃餃子—— 甲、乙、丁、戍：心中有數啊。 丁：是隔墻吹喇叭—— 甲、乙、丙、戍：名聲在外哪！ 戍：聽說還在積極申報示范校呢（不無自豪地） 丙：我來講。
以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我演個小品給大家說明一下，好不好啊。
眾：歡迎，歡迎（拍手） 丙：（拿出瓜皮帽戴上，取出小招牌“張半仙”）喂，走過路過，不要錯過噢，算命打卦，測字看風水，不靈不要錢！ （戍側上） 丙：哎，老大媽，來來來，氣色不丑嘛，小日子過得不錯啊！ 戍：當然啦，我們現在靠勤勞致富，小日子當然過得不錯啦！ 丙：哎！（神秘的）告訴你噢，這幾天天時不正，出門要當心啊！ 戍：難為難為，是不是有血光之災啊？ 丙：嗯，……不得這么嚴重，不過嘛—— 戍：是不是要花點小錢阿？ 丙：這個…… 戍：我們學校早就跟我們進行科學普及教育，不信迷信，不信神，要靠勤勞致富，只有靠自己。 甲：“神七”上天是你算上去的？ 乙：“克隆羊”是你吹出來的？ 丁：說輕點，你是好逸惡勞。
戍：說重點，你是違法亂紀，害人害己 丙：哎，哎，哎。輕點，不要當真了，我是演戲的。
（拿下瓜皮帽） 攤你了（對丁） 丁：（快板）鄰幫鄰，親幫親 團結互助一家親； 尊老愛幼是美德 服務他人記在心； 損人利己沒信譽 孤立無助害自身； 齊心合力排萬難 同創和諧新天地。 我講的是以團結互助為榮，以損人利己為恥。
戍：我來講，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。 人與人多一些誠信，心與心增一道風景，友誼從誠信中來，尊嚴從誠信中立，事業從誠信中興。
誠實守信廣交益友，見利忘義難覓知音。 甲：講得好。
我來講以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。我說這條跟我們關系不大，我們都是遵紀守法的好公民。
乙：我聽音樂開大喇叭影響他人休息。 甲：違法！ 丙：我在公共設施上亂寫亂畫。
甲：違法！ 丁：我亂扔垃圾 甲：違法！ 戍：我不守交通規則 甲、乙、丙、丁、戍：違法！ 甲：們怎么都違法啊？ 乙、丙、丁、戍：逗你玩！ 甲：小事情反映大榮辱。是時時處處大意不得啊！ 乙：還有最后一條，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
甲：我們來唱一段“艱苦奮斗歌”吧 齊：好！ 甲：最后，我們來送一幅對聯怎么樣？ 眾：好！ 乙：我來上聯：創八榮，比先進，爭文明校園。 丙：我來下聯：棄八恥，樹新風，做模范學生。
5.誰有一個小學生簡單（又不要太簡單）校園爆笑小品
考試瘋云（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小。
6.有沒有好的校園相聲,適合中學生的,積極向上的樂觀一些的,兩個
學 英 語
甲：今天，我給大家說段相聲！（邊說邊張望）怎么還不來。
乙：（慌慌張張上）我來了
甲：呦，您……您這是怎么了？
乙：別提了，都是那英語給鬧的！
甲：怎么了？都怎么了？快說來聽聽！
乙：倒霉事全讓我給碰上了！
甲：你那些倒霉事情都是你親自倒霉的？
乙：廢話！還有別人代替倒霉的？
甲：能不能把你那些倒霉事說給大家聽聽
乙：不愿意！
甲：為什么？
乙：心里難受。
甲：想要大家的掌聲嗎？
乙：當然想
甲：你講了，大家就會給你鼓掌，是不是呀？
乙：那就給大伙說說？
甲：好！大伙給鼓鼓掌掌！
乙：說起我這些倒霉事呀，都怨我英語學得太好了。
甲：怨英語學得好？
乙：可不是嗎。你記得我家旁邊那鄰居家大個子嗎？
甲：記得！就那個說中國話都（學一段結巴）這樣的！
乙：就是這個四肢發達，嘴巴結巴的二狗子打我的。
甲：他干嗎打你了？
乙：他不是上高一嗎？
甲：對！
乙：高一不是也有英語嗎！
甲：英語那是必修課！
乙：你想就他那中國話都學不好，英語肯定是一個字。
甲：什么？
乙：bad!
甲：他英語差礙你了？
乙：唉，就上個周末！他拿了一張全是英文翻譯中文的卷子。
甲：周末布置點作業沒什么那！
乙：他沒什么，我有事了！
甲：怎么了！
乙：他像往常一樣，找我來問問題了！
甲：他都高一，來找一個初中生問問題？
乙：誰讓咱英語好呢。
甲：那就教唄
乙：該死就該死在這個出卷子的老師上。
甲：怎么了。
乙：那題目條條都是要命的！
甲：怎么個要命法！
乙：我一個人演不了，要咱們配合一下，我演二狗子，你演我。
甲：行！
乙：你正在看電視呢，我拿著卷子近來問你題目，你一邊看電視一邊回答！
甲：行！
乙：小毛驢！
甲：唉，（這都什么名字，沒個好聽的）
乙：我……我問你兩……兩道題目。這個“I don't know.”是……是……是……什么意思？
甲：“I don't know.”我不知道
乙：你別……別看電視了，你怎……怎么會都……都不……不知道！
甲：不是！就是“我不知道”嗎！！
乙：還嘴……嘴硬！！！！（一個腦瓜嘣兒）
那“I know.“是……是什么意思，你……你該……該知道吧。
甲：是“我知道“
乙：知……知道就……就快說。
甲：就是“我知道“
乙：找……找……茬呀你？剛才收拾……收拾的輕了是不？
甲：就是我知道呀！
乙：知道……知道你還不說！！不懂……不……不要裝懂！ （又三個腦瓜嘣） 你……你給我小……小心點，不就英……英語學得好！跟誰……誰擺譜，再問你最……最后一個，說……說不出來我……我收拾你，“I know but I don't want to tell you.“是什么意思？
甲：我知道，但是我就不想告訴你！
乙：我一聽這題目，我敢翻譯嗎？我拿起枕頭往頭上爆砸三十幾下，我告訴他，我不會，這下你滿意吧？
甲：滿意了不？
乙：總算走了，不過一會兒就來問我了“I hear nothing ,repeat. 是what意思啊“
甲：“我沒聽清，再說一次“
乙：I hear nothing, repeat.
甲：我沒聽清，再說一次
乙：我這是話音剛落，就連被彈了三個腦瓜嘣兒。
最后問了一句：Look up in the dictionary是什么意思！
甲：“查字典”
乙：我剛說出口，頭上又來兩下。
甲：那你！
乙：我連忙改口：鄰居是最好的朋友！
甲：你怎么瞎說！
乙：我敢說實話嗎！再說實話我不得一命嗚呼那！
甲：唉，看來你是夠倒霉的。
7.小學生三人相聲,要簡單一點的,關于校園的,快的給分高
師傅的多功能安全帽 師傅：（幕后白）徒弟，休息了！出場：師徒兩人出臺。 徒弟：師傅，這里沒凳子！
師傅：凳子在頭上，拿下來就是現成的。你們這些小知識份子，總是“理論聯系不了實際”！來，師傅教你。
（動作：師傅將安全帽放在地上，坐下去。）
師傅：瞧！安全帽，兩頭戴，多爽！
徒弟：哦！知道了！（學）
師傅：來！抽根煙！（動手去摸煙。）
徒弟：師傅，你的手好臟！
師傅：去，拿臉盆打水來！
徒弟：這里沒有臉盆呀！
師傅：在你屁股底下哪！
徒弟：那不是凳子嗎？
師傅：現在變臉盆了行不行？真笨！
徒弟：哦！
（接水及倒水洗手動作）
（師傅拿出煙遞給徒弟）
徒弟：師傅，生產場所不準吸煙！
師傅：怕啥！我們又不是火電廠，那有氫氣，會爆炸！我們是水電站，水！知道嗎？瞎操心。
徒弟：謝謝師傅！我不會，咱們談談世界杯吧！
師傅：嘿！提起足球我就來脾氣！你看人家“曼聯小貝”，那球踢得是：——相——當精彩，我來學學！
（動作：學踢球，一腳把安全帽踢飛。）
徒弟：師傅，你怎么把臉盆踢走了？
師傅：廢話！它現在是足球了。
安全員上場：你們在干嗎？你的安全帽呢？
師傅：是啊！我的安全帽呢？徒弟，我的安全帽呢？
徒弟：師傅你的凳子、不！臉盆、也不！是足球！給踢到河里去了！
安全員：什么亂七八糟的，剛才的一切我都看見了！你們這樣做會給安全生產帶來事故隱患的，知道嗎？
師傅與徒弟：知道，知道。
安全員：跟我走，接受處理。（轉身下場）
師傅與徒弟：（愣了一會兒）不會吧！安全員，我們下次不敢了，等等我們！（追下
8.短篇相聲劇本
校園幽默搞笑相聲小品劇本：小學生六一小品臺詞 甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。 甲：指頭有長有短，有大有小。
乙：沒錯，這是睜眼說實話。 甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？ 甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。 乙：怎么越說我越不明白了？ 甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！ 乙：是該高興。
甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。 乙：那你媽肯定也很高興。
甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。 乙：怎么？你家還有客人？ 甲：（伸食指）“食指”是我媽。
“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？” 乙：唉，你媽可真厲害。 甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
乙：又怎么了？ 甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！” 乙：吃都不讓了？ 甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。 乙：唉，這尿也不爭氣。
甲：哎呀，憋不住了！ 乙：那就快去吧。 甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！” 乙：唉！ 甲：就這樣，“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。 甲：越沒精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫“惡性循環”。 甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指） 乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？ 甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD!GOOD！棒！棒！棒！你真棒！ 乙：看！一說就來精神了。
甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習。”
一句話說得我怪不好意思。 乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。
甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視—— 乙：看，給點陽光，他就會燦爛。 甲： 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。
我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！ 乙： 瞧他美的！ 甲： 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指） 乙： 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。 甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
乙： 天下哪個孩子不喜歡表揚？ 甲： 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！ 乙： 唉，那還早著呢。 甲： 你說，他們能一樣嗎？ 乙： 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。
甲： 我多么希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指） 乙： 你媽會的，那不她來了！ 甲： 啊（嚇跑）？！ 乙： 唉，看把他嚇的。
9.誰能給個短點的中學生相聲劇本
1.這是一個學校的原創相聲，叫《和諧校園文明行》 你改改估計就能用了。
甲：觀眾朋友們大家晚上好 乙：女士們先生們晚上好 甲：你發現沒有啊，現在我們的校園變得越來越和諧，越來越文明 乙：是啊！創建和諧文明校園給我們帶來了不少好處啊 甲：可不是嘛！路越來越寬了 乙：來來來，你說清楚點，什么東東啊 甲：用你的IQ 想想怎么跟范偉一樣“IP、IQ、IC密碼統統告訴我”You brain have two parts ,one is left another is * right have nothing left ,The left have nothing right 乙： 賣弄什么呀！說明白點啊 甲：這不是創建和諧校園嗎？大伙忙著提高素質，提高能力啊！ 乙：是啊！ 甲：閱覽室、圖書館是人山人海，他人擠人，人壓人，人落人，人堆人 乙：呵！做人餅 甲：也差不多，反正就是你前腳尖碰前面人的后腳跟，兩邊人的肩膀是大膀子落小膀子，小膀子疊大膀子 乙：停！停停 我怎么覺得像是販賣黑奴啊，至少也是菜市場啊！ 甲；什么話啊！菜市場有捧著書買菜的嗎？黑奴有是本科生的嗎？ 乙：沒有啊 甲：有不出聲買菜的人嗎？？有不反抗的黑奴嗎？？ 乙；沒有啊！有的話那也是啞巴 甲；就是啊！閱覽室擠的那么多人，路不寬才怪呢？？ 乙；這創建文明和諧校園，自修室里兩兩的也多了 甲；可不是，以前戀愛是逛街，看電影，現在都談到教室了 乙；哪啊？人家那叫男女搭配學習不累！ 人家要雙雙考研去！ 甲：真的假的啊？雙雙考研去？你認為考研是容易的事嗎？現在我終于知道水牛為什么會在 天上飛，原來是她在地上吹！ 乙：喂喂喂，你說什么啊？誰在吹了啊？ 甲：算了不和你爭了，那你說啊，我們辦那位是不是也屬于那種類型了啊？ 乙當然，戀愛中的女生整天是容光滿面的·！ 甲：看見沒有，我，沒戀愛都那么青春可人，這叫天生麗質（老爸，老媽生得好沒辦法） 乙：臭美啊你！！！人家每天自習到十點半，單詞背了一大串 甲：哇，這么有動力啊！那我也要談戀愛，我讓他跟我一起做健美操，一，二，三………我的口號是減肥瘦瘦瘦……… 乙：得了吧你！什么事都瞎參和！ 甲：什么啊，你冤枉好人嘛！ 乙：記好啦！我們要的是和諧的校園 甲：難道你覺得我是不和諧的嗎？ 乙：文明的校園 甲：難道你覺得我會說粗話臟話嗎？ 乙：可愛的校園 甲：難道我還不夠可愛嗎？ 乙： 行了，我真服了你了，為了表達一下 我的心情我決定用一首歌來傾訴一下！ 甲：觀眾朋友們啊！一會大家多來點掌聲啊！ 小姑娘臉皮薄，沒掌聲哭了 怎么辦啊？來來來鼓掌！ 乙：創建文明和諧校園，別人怎么做我不管，只要你也一樣地堅持。 我相信文明和諧永伴我行，我知道一切不容易，我的心一直堅定相信自己， 愿我們一起共同努力，我們都需要勇氣，來面對種種阻力，理念瞬變，我能堅定地創建 和諧校園，創建文明校園 甲：不錯嘛，看來還有兩把刷子啊！、乙：那當然 甲：抄家伙，這個還是今天剛買的，還不會使呢！（偷笑） 乙：我靠！看來還像個什么事啊！厲害！看看她能怎么弄！！！！！ 甲：看看這個是什么？（拿出竹板） 乙：不就是兩片竹片嗎！還得意啥啊？ 甲：不對！是兩個竹片加根紅頭繩！呵呵 乙：得了吧，你還是趕快開始吧！人家觀眾都等急了 甲：咱說一個道一個，今天說點嘛？哀，我今天說點嘛？ 乙：看來是個裝相的，我看你啊，你要是不會說就下去吧，別在這丟人了！ 甲：干嗎啊你！門縫里看人把人看扁了！咱橫40，豎60，乘起來是2400！ 乙：哎呀，你道是說啊，別磨蹭了，咱們大家還等著呢！ 甲：好嘞，我這就說創建和諧校園就是好人人生活少不了。
路變寬，閱覽室里去買菜。 乙：什么啊？誰去哪買菜了啊？ 甲：閱覽室里去學習，學天文看星星，學地理看地球。
乙：那么大的家伙，看得全嘛。 甲：我說話你再亂插，我就抽你！ 乙：得了，你說吧，我聽著呢（我們大家也聽著呢，哈哈） 甲：好嘞，聽我慢慢說給你聽，咱門師范學院，新人新貌新氣象！三月春風吹滿地 學院內外忙得急，嘿！忙得急為了增強我們法律意識，創建文明校園，學院舉行“尊紀守法，創建和諧校園，主題教育月“活動 乙：是的，有這回事！此言不假！ 甲：活動動員會結束后啊，那個，那個，各個系科都忙活了。
搞征文，辦演講，上電太播節目 ，入小學做宣傳，嘿各種活動多又多，或都多她費用也多，這些費用上哪找，嘿上哪找？ 乙：上哪找啊？ 甲：去拉贊助啊！ 乙：感情你是拉贊助的啊，又一個騙錢的 甲：是啊，拉贊助怎么了？哎喲，我忘了想大家介紹我自己了！我是**** 乙：你現在就想拉贊助啊？ 甲：你別和我打鬧啊，我還沒說完呢！“跟我走吧。去拉贊助吧，夢已經醒來，永不會害怕，這所有的一切只為拉贊助，你快給點贊助吧“ 乙：停停停，你怎么現在就拉起贊助來了啊？我問你：你們有沒有其他的活動啊？ 告訴我們大伙瞧瞧！“ 甲：有啊，你們聽好了。
趣味足球賽，男女混合齊入場（同臺競技啊） 比賽規則只有一條 乙：哪一條啊？ 甲：女生踢到球時，男生不許搶，否則算犯規！ 乙：呦這個規則好！高啊，實在是高！ 甲：巾幗須眉，同競技！誰強誰弱，它還不一定啊 乙：是的！誰強誰弱，它還不一定！ 甲：三月份好事多，淮師。
10.校園搞笑相聲劇本,,短篇
甲：我們倆給大家表演
乙：對，說一段相聲
甲：我們倆啊， 上了臺啊是搭檔
乙：下了臺呢，是同桌
甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，
乙：這位唱上了
甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須
乙：我哪有胡須啊
甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛
乙：你什么眼神啊
甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友
乙：對，關系特別的鐵
甲：如果我是任天堂
乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴
甲：如果我是哈利波特
乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你
甲：如果我是擎天柱
乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友
甲：如果我是玉米加農炮
乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵尸
甲：我們倆從小就是同學
乙：對，小學我們倆就同班
甲：那時候老師總讓我們說自己的理想
乙：對，老師總問，你長大了想干什么
甲：我的夢想是當**叔叔
乙：小男孩都羨慕**
甲：通過我多年的努力，現在我的夢想實現了一半……
乙：怎么是一半呢？
甲：有人管我叫叔叔了……
乙：哦，這么個一半啊。再努力，還有人管你叫大爺呢，管什么用啊
甲：我們倆從小就是兄弟，我們還有一個共同的宿敵
乙：宿敵
甲：對，他的名字，叫別人家的孩子
乙：別人家的孩子？
甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話
乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百
甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習
乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一
甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多
乙：說了半天，這別人家孩子到底長什么樣啊
甲：是啊，這么完美的孩子得長什么樣啊
乙：從來就沒見過，那只是一個傳說
甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手表。我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，我的搭檔不一樣
乙：我怎么了？
甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：“一萬CC送什么？”
乙：霍，一萬CC
甲：護士淡定的說：“骨灰盒。。。”
乙：連骨髓都抽沒了
甲：我這搭檔很有愛心
乙：愛心什么啊愛心，我這不是財迷轉竅么
甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特
乙：對，我們都喜歡這個
甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，
乙：哈利波特的小影迷
甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了
乙：小孩啊，咱不能和他一般見識
甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。
乙：唉喲，去你的吧
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