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    小學生2人相聲簡短

    1.小學生二人簡短相聲臺詞

    甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。

    乙:廢話,誰沒有手指頭。甲:指頭有長有短,有大有小。

    乙:沒錯,這是睜眼說實話。甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。

    乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢?甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。乙:怎么越說我越不明白了?甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興!乙:是該高興。

    甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。乙:那你媽肯定也很高興。

    甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。乙:怎么?你家還有客人?甲:(伸食指)“食指”是我媽。

    “你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?”乙:唉,你媽可真厲害。甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。

    乙:又怎么了?甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!”乙:吃都不636f707962616964757a686964616f31333431343664讓了?甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。乙:唉,這尿也不爭氣。

    甲:哎呀,憋不住了!乙:那就快去吧。甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!”乙:唉!甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。

    乙:換了誰都不會有精神。甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。

    乙:這叫“惡性循環”。甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!乙:看!一說就來精神了。

    甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”

    一句話說得我怪不好意思。乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。

    甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視——乙:看,給點陽光,他就會燦爛。甲:結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。

    我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!乙:瞧他美的!甲:你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)乙:是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。

    乙:天下哪個孩子不喜歡表揚?甲:所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)!乙:唉,那還早著呢。甲:你說,他們能一樣嗎?乙:是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。

    甲:我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)乙:你媽會的,那不她來了!甲:啊(嚇跑)?!乙:唉,看把他嚇的。

    2.小學生二人簡短相聲臺詞

    甲:我們倆給大家表演

    乙:對,說一段相聲

    甲:我們倆啊, 上了臺啊是搭檔

    乙:下了臺呢,是同桌

    甲:他就是我同桌的你,(唱)誰娶了多愁善感的你,

    乙:這位唱上了

    甲:(繼續唱)誰安慰愛哭的你,誰的把你的長發剃去,誰給你畫的胡須

    乙:我哪有胡須啊

    甲:這不么,八字胡,哦,看錯了,是眉毛

    乙:你什么眼神啊

    甲:開個小玩笑,現在我們倆可是親如兄弟的好朋友

    乙:對,關系特別的鐵

    甲:如果我是任天堂

    乙:我就是那魂斗羅,最好的玩伴

    甲:如果我是哈利波特

    乙:那我就是鄧布利多,時時刻刻關心你

    甲:如果我是擎天柱

    乙:那我就是大黃蜂,親密的戰友

    甲:如果我是玉米加農炮

    乙:那我就是高堅果,好嘛,植物大戰僵尸

    甲:我們倆從小就是同學

    乙:對,小學我們倆就同班

    甲:那時候老師總讓我們說自己的理想

    乙:對,老師總問,你長大了想干什么

    甲:我的夢想是當**叔叔

    乙:小男孩都羨慕**

    甲:通過我多年的努力,現在我的夢想實現了一半……

    乙:怎么是一半呢?

    甲:有人管我叫叔叔了……

    乙:哦,這么個一半啊。再努力,還有人管你叫大爺呢,管什么用啊

    甲:我們倆從小就是兄弟,我們還有一個共同的宿敵

    乙:宿敵

    甲:對,他的名字,叫別人家的孩子

    乙:別人家的孩子?

    甲:對,我小時候一調皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話

    乙:對,我一考試不及格,我媽就說,你看看,別人家總考一百

    甲:這個別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學習

    乙:這個別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一

    甲:上學在外地一個月只要400生活費還嫌多

    乙:說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊

    甲:是啊,這么完美的孩子得長什么樣啊

    乙:從來就沒見過,那只是一個傳說

    甲:有一天,學校廣場上號召同學們獻血,說是200CC送一盒巧克力,400CC送個手表。我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,我的搭檔不一樣

    乙:我怎么了?

    甲:我的搭檔聽說了,跑過去問護士:“一萬CC送什么?”

    乙:霍,一萬CC

    甲:護士淡定的說:“骨灰盒。。。”

    乙:連骨髓都抽沒了

    甲:我這搭檔很有愛心

    乙:愛心什么啊愛心,我這不是財迷轉竅么

    甲:還有一次,我和搭檔去看電影,演的是哈利波特

    乙:對,我們都喜歡這個

    甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個玩具的魔杖玩,

    乙:哈利波特的小影迷

    甲:她舉起魔杖指著我搭檔的后背:我要把你變成丑八怪!這也擱別人,可能就生氣了,我的搭檔,他很有度量,他聽完,笑了

    乙:小孩啊,咱不能和他一般見識

    甲:他轉身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽!媽媽!魔法顯靈了。

    乙:唉喲,去你的吧

    3.小學生二人簡短相聲臺詞

    甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。

    乙:廢話,誰沒有手指頭。

    甲:指頭有長有短,有大有小。

    乙:沒錯,這是睜眼說實話。

    甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。

    乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢?

    甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。

    乙:怎么越說我越不明白了?

    甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興!

    乙:是該高興。

    甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。

    乙:那你媽肯定也很高興。

    甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。

    乙:怎么?你家還有客人?

    甲:(伸食指)“食指”是我媽。“你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?”

    乙:唉,你媽可真厲害。

    甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。

    乙:又怎么了?

    甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!”

    乙:吃都不636f707962616964757a686964616f31333431343664讓了?

    甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。

    乙:唉,這尿也不爭氣。

    甲:哎呀,憋不住了!

    乙:那就快去吧。

    甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!”

    乙:唉!

    甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。

    乙:換了誰都不會有精神。

    甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。

    乙:這叫“惡性循環”。

    甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)

    乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?

    甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!

    乙:看!一說就來精神了。

    甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。

    乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。

    甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視——

    乙:看,給點陽光,他就會燦爛。

    甲:

    結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!

    乙:

    瞧他美的!

    甲:

    你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)

    乙:

    是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。

    甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。

    乙:

    天下哪個孩子不喜歡表揚?

    甲:

    所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)!

    乙:

    唉,那還早著呢。

    甲:

    你說,他們能一樣嗎?

    乙:

    是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。

    甲:

    我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)

    乙:

    你媽會的,那不她來了!

    甲:

    啊(嚇跑)?!

    乙:

    唉,看把他嚇的!

    4.求小學生2人相聲簡短200字

    搞笑相聲:網絡時代

    佳佳:朋友們大家過年好!小女子在此給大家拜年了!(鞠躬)

    小峰子:各位老少爺們大娘大嬸大姑娘小哥哥大弟弟小妹妹們大家過年好!(鞠躬)這一年我可真想死你們啦!(開心的笑)

    佳佳:唉,簡直雷死我了,長個胡蘿卜樣,就把自己當成馮鞏啊!要是頭發再少點,你還得裝葛優!

    小峰子:這叫臺詞恒久遠,一句永流傳!上輩子就聽這話長大的,下輩子就指望這句話活著了!

    佳佳:真是低俗的追求!(白小峰子一眼)

    小峰子:追求千萬種,愛有一份濃!追求永無止境,只有傻瓜才一個勁去追求!

    佳佳:大過年的,能不能說點讓人振奮的話啊?

    小峰子:那是那是,佳佳姐啊,你看這一年變化多大啊,國外一年比一年亂了,錢一年比一年難賺了,中國也要制造航空母艦了,奧巴馬來爬長城,也想當一回好漢了! 佳佳:那算啥啊!現在,《蝸居》也讓看了!學生也會搗亂了,錢讓開發商賺了,唯一沒有改變的,就是中國足球還沒有出線呢!就連佳佳姐,你都變的好看了!你說上哪里說理去!

    佳佳:我漂亮還沒有地方說理去啊!

    小峰子:反正也是不用找地方說理,你看你身材越來越苗條了,小臉蛋人也越來漂亮了。

    佳佳:那是!

    小峰子:我們單位也越來越壯大了,上海的那大樓都倒了,咱們單位居然在金融危機中屹立不倒,反而更加輝煌,不簡單啊不簡單,這都是祖國六十大壽帶來的福氣啊!

    佳佳:我說小峰子啊,自從結婚之后,嘴也變甜了,我見你不煩了,就連你那葫蘆一樣的腦袋都變圓了!

    5.2人搞笑小品短劇本,要超搞笑的,適合小學生的,50分

    元旦快樂 甲:你好,節日快樂! 乙:恩?節日?什么節日?你生日呀?恭喜恭喜呀!紅包拿來!甲:什么亂七八糟的呀!人家生日早過了! 乙:噢,原來不是你的生日呀!那今天是什么日子呀? 甲:不會吧,你連今天是什么日子都不知道呀? 乙:我為什么要知道?今天很重要嗎?甲:當然!是我們大家的節日呀。

    乙:噢,我知道了,是國慶節! 甲:啊,還沒到十月一日呢? 乙:那就是婦女節!讓我們一起祝愿天下所有的媽媽們節日快樂 (唱:媽媽呀媽媽,親愛的……) 甲:等等等等,又錯了! 乙:那是不是勞動節呀? 甲:(大笑)5.1的7天長假是不上把你給睡傻了?(摸對方額頭) 乙:去去去,你才傻了呢!不就是兒童節嗎? 甲:啊!你耍我呀?!!! 乙:不耍你,同學們怎么會笑呀? 甲:啊!我成小丑了? 乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,難道是大象呀? 甲:好了好了,大過節的,我也不和你一般見識了! 讓我們一起來祝愿所有的同學們節日快樂吧! 乙:好是好,但沒空! 甲:啊!你都忙什么呀? 乙:白天學校搞活動,少了我怎么行呀? 甲:那晚上呢? 乙:你猜我干啥? 甲:難得一個假日,肯定看電視唄! 乙:俗!你那檔次也太低了點! 甲:啊,你檔次高,你高到哪了? 乙:客氣客氣,我也只是高到里罷了。 甲:啊!你是明星呀!失敬失敬! 乙:沒什么的拉,也只是偶爾演個節目什么的,難得在熒屏上露個臉罷了!其實,你也可以的! 甲:我?我行嗎? 乙:當然行了!讓廣大的少年朋友們一起來看看:瞧這小腦袋,比聰明的一休還機靈, 瞧這張小嘴,比花仙子還漂亮,瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還…… 甲:求求你,別說了,再說,我都快成日本人拉! 乙:反正是超級小美女一個! 甲:別逗了我得先問問你。

    乙:還有什么好問的呀,就你!我哪有那么好呀,說得人家的臉紅了! 不過,平時,男同學都叫我櫻桃小丸子的。 乙:(偷偷的:她是櫻桃小丸子?我還西瓜太郎呢!) 那太好!今天我還真找對人了。

    走吧,咱趕緊上電視臺去把。(用手拉) 甲:哎,哎,你先別拉我,是你拉!我們得趕時間! 甲:電視臺又不是你家開的,您老人家是大明星,我一個小學生誰放我進去呀? 乙:喲,聽你這口氣,是不相信我呀? 甲:對呀,咱一個小學生想上電視就上電視,那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了?我猜呀,人家連大門都不讓我進。

    乙:那咱跟門衛叔叔好好說呀! 甲:好好說?難道要我像街上要飯的小孩一樣死磨硬泡:“叔叔,可憐可憐我吧,求求你拉,您不讓我進我就不活了!” 乙:那是他們被壞人利用,我們可不用那么慘! 甲:那咱怎么說?咱們就那么說:“叔叔,您就讓我們進去吧!我們不小了,我們都20多了! 乙:啊?20多了? 甲:對呀,兩人加一塊兒呀! 乙:你還當人家是老年癡呆呀? 甲:那就說:“叔叔,您放我進去,我就送你一大瓶娃哈哈行不?喝了我的娃哈哈, 吃飯就是香。媽媽我要——娃、哈、哈! 乙:瞧你,還沒有出名呢,就學明星做起廣告來了!告訴你,用不著這一套! 甲:那還真能進電視臺? 乙:廢話,告訴你吧,咱今天是“六.一”聯歡晚會的主持人! 甲:嘿!咱也能當個主持人? 乙:當然了,咋不能?我的頭發比那李永長,普通話比劉儀偉標準100倍,為什么不行? 甲:那今年怎么搞呀? 乙:今年都聽我的。

    甲:啊?你還是總導演呀? 乙:那不敢當!上個月,我廣泛征集同學的意見給電視臺寫了一封信, 把咱們的想法和構思詳細一說,哎呀!你猜怎么著,人家居然采納了! 甲:真的嗎? 乙:他們都夸我這種敢于參與的勇氣,還說我有改革意識,有創新精神,了不起!人小志氣大呀! 甲:哇!同學們咱給我們的大明星來點掌聲呀! 乙:(從懷里掏出一香腸當話筒)謝謝,謝謝!大家的掌聲!我一定干得比鞠萍姐姐還棒! 甲:嘿!還真像那么回事呀! 乙:(咬了一口)呵!味道好極了! 甲:咳,咳!你怎么先吃上了?快說說“六.一”晚會到底怎么搞呀! 乙:總體構想是這樣的:大演播廳要布置成一個美麗的童話世界。這里有百鳥森林、七彩木屋、奇花異草、玻璃宮殿,還有各種大型積木,在變幻的電腦燈光下,閃爍著奇妙的光環和色彩。

    甲:還真美呀! 乙:再加上世界各國的經典兒童歌曲,那才叫詩情畫意呢! 甲:舞臺也一定 很漂亮吧? 乙:那當然!都是從全球各國小畫家的設計中挑選出來的最佳方案,然后綜合在一起, 哇!那簡直太美了!一不小心還容易迷路! 甲:晚會都有什么節目呀? 乙:哇!那可太精彩了!我先來介紹一下演員陣容吧。 甲:都有誰呀? 乙:這邊是由100位小演員扮演的百部愛國主義影片中的英雄人物大合唱《祖國頌歌》。

    甲:好!發揚愛國主義傳統,為振興中華而奮斗! 乙:這邊是孫悟空、白雪公主、神筆馬良、小三毛、花仙子、葫蘆娃、黑貓警長、米老鼠、唐老鴨、藍精靈、變形金剛、哆啦A夢、蠟筆小新等中外著名卡通演員表演的大型歌舞節目——《我們共同的節日》。 甲:好!象征著世界兒童大聯歡! 乙:舞臺上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小雜技、小武術、小相聲、小戲、小魔術、小游戲……反正除了小便都可以! 甲:廢話! 乙:還有小記者。

    6.小學生二人相聲臺詞

    校園幽默搞笑相聲小品劇本:小學生六一相聲臺詞

    甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。

    乙:廢話,誰沒有手指頭。

    甲:指頭有長有短,有大有小。

    乙:沒錯,這是睜眼說實話。

    甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。

    乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢?

    甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。

    乙:怎么越說我越不明白了?

    甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興!

    乙:是該高興。

    甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。

    乙:那你媽肯定也很高興。

    甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。

    乙:怎么?你家還有客人?

    甲:(伸食指)“食指”是我媽。“你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?”

    乙:唉,你媽可真厲害。

    甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。

    乙:又怎么了?

    甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!”

    乙:吃都不讓了?

    甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。

    乙:唉,這尿也不爭氣。

    甲:哎呀,憋不住了!

    乙:那就快去吧。

    甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!”

    乙:唉!

    甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。

    乙:換了誰都不會有精神。

    甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。

    乙:這叫“惡性循環”。

    甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)

    乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?

    甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!

    乙:看!一說就來精神了。

    甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。

    乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。

    甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視——

    乙:看,給點陽光,他就會燦爛。

    甲: 結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!

    乙: 瞧他美的!

    甲: 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)

    乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。

    甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。

    乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚?

    甲: 所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)!

    乙: 唉,那還早著呢。

    甲: 你說,他們能一樣嗎?

    乙: 是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。

    甲: 我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)

    乙: 你媽會的,那不她來了!

    甲: 啊(嚇跑)?!

    乙: 唉,看把他嚇的!

    7.二人相聲臺詞(短)

    甲:過來過來過來,叫什么名字啊?乙:嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~甲:考考你啊,這是幾呀(伸出一個指頭)乙:油條。

    甲:這是幾呀(伸出二個指頭)乙:兩根油條。甲:這是幾呀(伸出五個指頭)乙:一把油條。

    甲:你就認識個油條,認真讀書。念:趙錢孫李乙:趙錢孫李。

    甲:趙錢孫李。乙:趙錢孫李,老師,我腦袋暈。

    (搖頭晃腦中……)甲:你換一個方向轉。下面是周吳朕王。

    乙:周吳朕王。甲:周吳朕王。

    乙:周吳朕王。老師,我眼睛發黑……甲:別打岔,上面是什么啊?乙:上面?上面是房頂啊。

    甲:連房頂都出來了。甲:趙錢孫李。

    乙:哦對,趙32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433633532錢孫李。甲:下面呢?乙:下面?又忘了。

    甲:我剛教你的。乙:啊。

    我剛忘的。甲:一塊讀。

    乙:一塊都忘了。甲:趙錢孫李。

    (生氣)乙:哦對,趙孫李。甲:錢呢?乙:錢?都花了。

    甲:干什么花了?乙:買油條吃了。甲:你到能吃啊。

    甲:我給你講解一次啊,加深你的印象。趙錢孫李,趙就是趙老師。

    看見沒有?我,趙老師。乙:哦。

    我,趙老師。甲:我是趙老師!(再次生氣)乙:我是趙老師。

    甲:你是趙老師?乙:哎,我是趙老師。甲:你不蠢嘛。

    錢,錢就是交學錢。乙:哦,交錢。

    哎,交過一次了。怎么又要交啊?你是騙錢的吧?甲:懶得理你,繼續啊。

    孫,就是小孫子。李,就是不講禮。

    周五朕王。周,就是皮蛋粥。

    吳,就是無事生非,無法無天。鄭,就是不正經。

    王,就是獸中之王。乙:哦,就是大老虎吧?甲:隨你怎么說。

    明白了吧?乙:明白了。甲:能講么?乙:講是能講,(遲疑3秒左右)老師我不能順著講,我只能到過來講。

    甲:那你到過來講。乙:到過來就是:大老虎,不正經,無法無天皮蛋粥。

    小孫子,不講理。騙錢的是趙老師。

    嘿嘿嘿嘿……(最后一句指著甲。

    8.學生用的 二人相聲短劇劇本

    狼 來 了 (改編小品) 人物:牧童、狼、小伙伴若干、父親 地點:山上 (牧童拿著趕羊的小棍子上場) 牧童:我是一個小牧童,家里只有我和爺爺,爸爸媽媽都進城去打工了。

    我沒有錢上學。爺爺只好買了幾只小羊讓我養,說等小羊長大了就賣了拿錢給我上學。

    (揮動棍子,做驅趕的動作) 小羊,我們上山吃草咯,吃飽飽的,快快長大。(轉身驅趕小羊到舞臺的一邊。)

    狼:(鬼鬼祟祟地上場,戴著狼頭的頭飾)我是一只聰明而可愛的大灰狼,以前,我只要我動一動腦筋就可以吃到肉了,可是現在我卻要天天餓肚子。都怪那些村里的小孩跑到山上來放羊,山上的動物嚇到都不敢出來。

    再這樣下去,我也要餓死了。 (奸笑一聲)好在,我發現了新的食物,那就是小牧童們放的羊。

    這幾天,有一個小牧童就把羊放到我的領地里了。我得想個辦法,把這個新鮮的羊肉吃到嘴里。

    (轉身看見小牧童,喜出望外的)哈哈,看見沒有,食物上門了。(躲到一旁把尾巴藏好) (對牧童)Hi,我的朋友,早上好,來放羊啊。

    牧童:你是誰,我不是你的朋友。 狼:我是村口的那只大狼狗啊。

    我就是你的朋友,人們不是常說:狗是人類的朋友。那么你們人類就是我們狗的朋友啊。

    牧童:你是狗嗎?怎么象是狼?你的尾巴呢? 狼:我是狼狗啊,所以就長得有點象狼。我的尾巴生出來就這樣,我也沒有辦法啊。

    牧童:是嗎? 狼:是啊,你看我慈眉善目的就知道了。我是來跟你交朋友的,我看你很孤單。

    牧童:我有很多小伙伴,一起在山上放羊,才不孤單呢? 狼:是嗎,他們有當你是朋友嗎?你知道他們背后怎么說你的嗎? 牧童:怎么說? 狼:他們說你是一個笨蛋,白癡。讀不了書就來學人家放羊。

    牧童:他們不會這樣說我的! 狼:他們還說,你是個小壞蛋,放羊就放羊,還跑上山來搶他們的青草。 牧童:草是山上自然長的,怎么是他們的。

    哼,沒想到他們是這樣的人。 狼:那種人不值得你跟他們做朋友。

    小牧童,只有我是欣賞你的,你就是一個聰明而可愛的小牧童。總有一天,你會成為……成為一個成功的牧人的。

    牧童:那是當然啦,好,我就交你這個朋友了。 狼:謝謝你,我的朋友。

    為了我們的友誼,我決定幫你放羊。 牧童:謝謝你。

    狼:不用謝。(偷笑)我有不是沒有好處。

    還有那幫可惡的牧童,我幫你出個主意整整他們。 牧童:什么主意? 狼:你就站到高處,然后喊:狼來了,狼來了。

    他們就會被騙過來了。 牧童:好,說干就干。

    (站到高處,放開嗓門喊)狼來了,狼來了。 (眾伙伴拿著工具上場,狼躲到一旁) 眾人:狼在哪里? 牧童:什么狼,沒有狼啊。

    眾人:不是你喊“狼來了”嗎? 牧童:沒有啊,你們聽錯了吧。 眾人:(互相看了看)可能真的是我們聽錯了。

    (對牧童)你要小心點,見到狼一定要喊我們,大家一起幫你趕。 牧童:(鄙視地)謝謝了。

    (眾伙伴下。狼上,捂著肚子笑) 狼:哈哈,太好笑了。

    你看他們多笨。哈哈哈 牧童:(幸災樂禍地)他們才是白癡。

    太好玩了。我要再整他們一次。

    (重新站上高處,喊)狼來了,狼來了。 (眾伙伴又拿著工具急忙跑上來) 眾人:狼在哪里? 牧童:什么狼,我沒有見到狼啊。

    眾人:剛才明明是你在喊“狼來了”,沒見到就是你在騙我們。 你是騙子。

    牧童:我就是騙子都好過你們假仁假義。狼只會吃你們,不會吃我。

    眾人:我們不再理你了,我們沒有你這樣的朋友。(氣憤地下) 牧童:我才不要你們這樣的朋友。

    狼:哈哈,這幫家伙被整的樣子真好笑。看你們以后還敢不敢對我喊打喊殺的。

    (對牧童)我的朋友,你真是好樣的。以后就由我來放羊,你可以安心地睡覺。

    旁白:從此,小牧童不再照顧自己的小羊。每天把羊趕到山上就仍給狼去看管,自己就找個陰涼的地方睡覺。

    羊一天天少了,他也不知道,直到有一天,狼把最后一只羊吃了。 牧童:我的羊呢? 狼:他們……他們掉到懸崖摔死了。

    牧童:你騙我,不可能的。(走近看清狼的尾巴,還有身上的血跡。

    頓悟)你是狼,你把我的羊都吃了。 狼:我是狼又怎樣? 牧童:我要喊人,把你抓起來。

    (跑上高處,喊)狼來了,狼來了。 狼:(得意地)不要浪費時間了,不會有人來救你的。

    你都騙了他們那么多次了。我還餓著呢,讓我吃了你,填飽肚子好了。

    牧童:救命啊……。(邊跑邊喊,狼在后面追) (父親和眾伙伴拿著工具上場) 父親:(攔住狼)畜生,受死吧。

    (一棍把狼打死了) 牧童:(撲向父親)爸爸,謝謝你。 父親:你應該謝謝你的伙伴,是他們帶我來找你的。

    牧童:爸爸,你怪我嗎? 父親:孩子,爸爸不怪你,怪自己,爸爸不該把你留在家里受苦。現在爸爸賺到錢了,國家也開始實施免費的義務教育了。

    明天,爸爸就帶你去讀書。 牧童:嗯,爸爸,我好想去上學。

    劇終。

    9.2人搞笑小品短劇本

    最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:文庫新人 2人搞笑小品短劇本導讀:本文2人搞笑小品短劇本,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

    2人搞笑小品短劇本(一) 場景:整個辦公室跟炸了鍋一樣,電話鈴聲響個不停,大家交頭接耳的都在談論同一個話題,關于剛才那個建行信用卡中心的電話。 表演者:張愚、逗你玩 逗你玩:您好,我是建設銀行上海分行信用卡中心的 張愚:你好,請問有什么事情么? 逗你玩:是這樣,根據剛才的數據顯示,您的信用卡在上海名品商廈剛剛消費了6877元,我們想確認一下。

    張愚:你們確認是我么? 逗你玩:您是張愚,年齡29,性別男,卡號69**************的持有人么? 張愚:可我人在無錫啊,就算你知道了一些個人信息又怎樣,我的卡在自己身上,人也根本不在上海,怎么可能在那消費了。 逗你玩:我只是善意的提醒一下,因為所購買的物品還沒有被送貨,如果不是你本人消費的話,還能夠及時制止。

    至于您是否相信e5a48de588b662616964757a686964616f31333433623736悉聽尊便,我給你兩個號碼,一個是114,一個我現在這個號碼,再見。 張愚:擱下電話,心里那叫一個亂啊,想著現在那些人是不是都瘋了,這么明目張膽,直接打單位電話來行騙了。

    丫也太囂張了,敢在大爺頭上撓癢癢,一定是皮癢來找拍的。 逗你玩:您好,工號1897號為您服務請問有什么可以幫助的 張愚:你…,剛才是不是你打的電話? 逗你玩:呵呵,相信了? 張愚:嗯,我那卡能消費透支5萬的金額,我都急死了,你剛才說可以制止,那要怎么做呢? 逗。

    10.小學生二人相聲,短一點的,急

    搞笑小品--作弊記

    人物: 學生甲 學生乙 監考老師

    (教室門前)

    (甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

    乙(煩惱地):……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?

    甲:哥們別愁,我有辦法。

    乙:你有什么妙計?

    甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經跟他說好了,三條短信息就搞定。

    乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厲害啊,雖然你的手機調了振動,可是也很容易被老師發現的,老師對這些特敏感。

    甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現在已經回到宿舍,準備翻書查答案了。

    乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?

    甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。

    (上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

    乙:你還坐第一排?

    甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

    (老師攜一疊試卷上)

    老師(清嗓子):同學們,今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。(發卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業姓名學號。(發完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年,監考過的學生無數,那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現在大家開始答題。時間是兩個小時。

    (大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已,甲拖著腮睡覺)

    (忽然有音樂聲)

    老師(嚴肅的):哪位同學帶手機進考場了?!把手機交出來或者關掉!……哦,是我的,一時疏忽,影響同學們了,不好意思。(趕緊把手機關了)

    (老師繼續巡視,出示“十五分鐘后”的牌子)

    (“嘀嘀”的手機短信聲)

    老師:誰?!(尋聲向前面走去)

    甲(高舉手):我,老師。(懇切的)實在對不起,我的手表壞了,為了方便看時間,我帶了個鬧鐘來,可能沒關好。(從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘)

    老師(冷汗):這么大?!好好好,你注意關好就是了。

    甲:好的。(坐下對乙偷笑)

    (老師巡視后面,甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄)

    (老師轉回,甲乙馬上恢復做題之態,老師走又繼續抄。)

    (老師出示“半小時后“牌子)

    (“嘀嘀”聲又響,老師快步走向前)

    甲(站起):老師,對不起,我想我的鬧鐘可能出了毛病。

    老師:怎么能這樣呢?

    甲:這樣吧,為了讓您放心,我把電池卸下來好了。(取出電池遠遠一扔)

    (老師點點頭,繼續巡視,甲乙抄答案)

    (老師出示“一個小時后”的牌子)

    (“嘀嘀”聲又響)

    老師(生氣地朝甲):你說怎么回事?!鬧鐘拆了電池還會響?!

    甲(激動地):老師您別說了,我也被它煩透了!(交出鬧鐘)它還真神了,沒電還會響。你就把我這破鬧鐘收去吧,這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。

    老師(把鬧鐘收下):那好。你也別為這事著急,好好做題。(轉身走)

    (甲對乙做勝利手勢,兩人抄答案)

    (在老師出示“一個半小時后”時,甲乙扔下筆,長淑一口氣,乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑)

    甲(剛站起要交卷,忽然手機又“嘀嘀”響):不會吧?!(手足無措)

    老師(憤怒的):這位同學,我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧?!

    甲(突然快速地站器,手機掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的!

    (甲俯下身子想撿起手機,老師比甲還要快撿到手機)

    老師:明天叫你家長來學校拿回手機!!

    (甲用頭拼命地抓頭發!)

    最后老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學習才能考出好成績!!

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