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    部長我想對你說簡短的

    1.關于宿管部的作文作文部長我想對你說怎么寫

    您好!時間過得真快啊,這一學期快結束了,也就意味著我們將和您分別了,但是我們的心永遠都在一起塊兒,永不分離!您的職位在這個初中學校來說,很不起眼。

    但是還記得剛開學時,我們互不相識,但是您卻像媽媽一樣關心我們。還記得剛開始住宿時,我們很不習慣,晚上總是因想家而躲在被窩里一個人偷偷地哭,您就把我們叫起來,把給您自己孩子的糖果分給我們吃,漸漸地,我們情緒平靜了,您就不斷勸慰我們,和我們溝通交流,才使我們晚上能睡個好覺,白天能把知識學好。

    您每天早晨起得比我們早,每天睡得卻比我們晚,因為您的責任心很大,所以您給自己制定的工作計劃就很多。衛生間是最難收拾的地方了,它又臟又臭,可是您卻一點也不嫌,為了您的工作,您再苦再累也愿意為此付出。

    全校幾十個女生宿舍,您為了把工作做到最好,都不顧自己的身體狀況去每一個檢查宿舍衛生,還教我們疊被子,整理床鋪。這些事您每天似乎都在循環地做著,可您從來不厭煩,反而越來越熱愛這份工作,因為您和我們的關系越來越好了。

    夏天到了,總是停電,一停電就沒水了,您總是在停水之前叮囑我們接水。您也有許多的貼心的小防護物品,比如創可貼、花露水、繃帶、藥膏等等,但這不是為了您,而是為了我們能在生病時暫時減輕疼痛感。

    您也沒有多向學校要過一分加班費,在晚上,您通常要總結當天宿舍情況,無論是在衛生還是生活方面,您都要把他們分的清清楚楚,讓后交給領導。每周的“紅旗宿舍”對您來說,也非常難平,雖然是按分數最高的來評選,但是您總是很理解我們,因為您知道我們每個人都想得到這種榮譽,您總是不斷向領導提出多分幾個“紅旗宿舍”來。

    可能您沒時間記起這些,但是這些事情仿佛就發生在昨天。還有好多好多,您可能也忘了,但我們永遠也會不會忘記您對我們的關心和愛護。

    我鄭重地想對您說:”您辛苦了,我因有您這樣的好宿管而感到幸福、驕傲!謝謝您!“。

    2.我該怎么跟部長說

    你帶出來的人能超過你,說明你很會選人,也樂意教手下。但你考試沒通過,不能抱怨沒人培訓你。你要自己主動學習。你找他說什么呢?說自己無能還是說你不如你帶出來的人?你承認他嘴巴厲害能籠絡人心,證明部長還是比你厲害比你強,同時,他的眼光也比你好。如果是能力問題,部長沒有提撥你或者沒有重用你的話。你找他談,只能給自己更大的心理壓力。

    你還是忍了吧,估計你被后來者超過了。技不如人,就要下去苦練工夫,不能說你做的久了,就理應得到管理的職位,不能以資格老自居,回家好好反省一下,想想自己到底哪里不足或者錯了,你要是能力口才特別突出,絕對會被重用的。

    3.老師我想對你說,簡短點

    老師,一個辛勤的勞動者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁,為祖國養育我們這一代接班人;也有人把老師一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

    田老師是我們班的班主任,她對我們很好,就像對自己的兒女一樣,備加關心和愛護。

    記得有一次,田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數學競賽。我們坐面包車去的,由于我要暈車,田老師便在一帝鼓勵我,我只覺得渾身上下到處都是力量,便鎮定起來。到了仁壽縣城里,我因車里十分悶熱,再也忍不住,下車后就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾,一面幫我擦,一面不住地對我說:“堅持住,沒事的。”后來,在回來的路上,我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎,一會兒給我倒水,一會兒幫我收拾衛生。回到學校,臨走時,還關切的說:“回去多喝些酸菜水,可能會好些。”然后又急忙回家了。看著田老師離去的背影,我的心立刻被一種東西包圍 ,那就是濃濃的師愛!

    從此以后,我學習更加努力,因為是田老師您一直激勵著我前進啊。

    我愛您,田老師!

    篇二:老師我想對你說作文300字初中

    許多人感謝同學,感謝父母,感謝陌生人……而我卻要感謝我們那可敬的老師。

    感謝老師將知識的雨露灑向我們稚幼的新苗,讓知識去播種我的心田。

    感謝老師像小舟一樣,一遍又一遍地將我們送出孤岸,卻把自己留在岸邊。

    感謝老師像園丁一樣辛勤地照顧我們,讓我們喝著知識的雨水長大。

    感謝老師就想媽媽一樣照顧、關心我們,讓我們成為最幸福的花朵。

    感謝老師在我們干竭的心田上撒下知識的新種子,讓我們成為祖國的人才。

    啊,感謝您親愛的老師。您關心我們、輔導我們、照顧我。啊,老師您放心,您的汗水將成為學生的驕傲。您的付出就是學生美好的明天。您的辛苦就是學生的前途。

    感謝您老師,我在此深深地感謝您——老師。

    望采納!

    4.我該怎么跟部長說

    你帶出來的人能超過你,說明你很會選人,也樂意教手下。

    但你考試沒通過,不能抱怨沒人培訓你。你要自己主動學習。

    你找他說什么呢?說自己無能還是說你不如你帶出來的人?你承認他嘴巴厲害能籠絡人心,證明部長還是比你厲害比你強,同時,他的眼光也比你好。如果是能力問題,部長沒有提撥你或者沒有重用你的話。

    你找他談,只能給自己更大的心理壓力。你還是忍了吧,估計你被后來者超過了。

    技不如人,就要下去苦練工夫,不能說你做的久了,就理應得到管理的職位,不能以資格老自居,回家好好反省一下,想想自己到底哪里不足或者錯了,你要是能力口才特別突出,絕對會被重用的。

    5.我要競選學生會的部長,幫忙想想怎么說有說服力

    尊敬的領導: 您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。

    相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己! 我叫XX,是XXX班XXX,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。 我的性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。

    今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

    我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。

    假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。

    真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。

    開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。

    還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。 假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。

    在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

    我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩 再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準 此致 敬禮。

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