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    簡短勸說別人的相聲

    1.簡短相聲《勸說》發言稿

    鋼鐵是怎么煉成的(相聲)

    明明和白白在路上相遇。

    明明:喂,白白,你去哪?

    白白:去網吧唄。

    明明:你還去網吧。你老爸不是說,敢去網吧就打折你雙腳?

    白白:你才去網吧呢,我剛去你家,找你不在,以為你在網吧,這會正要去那找你。

    明明:我現在哪敢,我爸說,我要是再去網吧,就不認我這個老爸?

    白白(驚訝):啊?

    明明:說錯說錯,是不讓我認他做老爸。

    白白:這還差不多。

    明明:誒,白白,你找我做什么?

    白白:找你借本書。

    明明:什么書?

    白白:《天龍八部》。嘻嘻,我近來在練降龍十八掌(邊說邊擺了個架勢,一掌差點打到明明的臉上。)

    明明(往后一退,把白白的手壓下來,整整衣服,昂首說):你那算什么,我也在練一手獨門功夫。厲害得很呢。

    白白:什么功夫?

    明明(拉開架勢,把手當棍,往白白頭上一敲):打狗棒。

    白白(手一擺):去去去,我跟你說正經,你以為我發神經。說一句,書借不借,不借就拉倒。

    明明:要借,你跟李老師借去。

    白白(一怔,馬上明白):哦,我明白了,你的書一定讓李老師沒收去。

    明明:怪我沒造化,那套書沒好好保管,才落入法網。

    白白:這么說,書無法討回?

    明明:那也不一定,李老師下課就把我叫去。

    白白:一定是讓你面壁思過,慘過做功課。

    明明:你說錯,李老師給我很高的待遇,我一進門他就搬了凳子讓我坐。

    白白(對觀眾):暴風雪來臨之前,正常情況下,都是這么平靜。

    明明(一拍大腿):這一次,我才感覺李老師是一位很好很好的老師。批評別人軟聲細氣,好聽過唱戲。他說(學李老師的腔調),明明,我平時鼓勵你多看課外書,但不希望你看武俠小說。你那套《天龍八部》我先給你保管,我這里有一部小說,我已經看了五遍,第一次借給別人,你是第一個。

    白白(露出羨慕):明明,你有面子。李老師借你的是什么書?

    明明(輔以手勢,抑揚頓挫):《鋼鐵是怎么煉成的》。

    白白:哎,我以為是什么書。這書有什么好看的,你將來又不當鋼鐵工人,管它鋼鐵是怎么煉成。

    明明:我當時也這么想,可一看,這本書不是教人怎樣煉鋼鐵,他的作者是奧斯特洛夫斯基。

    白白(馬上搶過話):哦,我知道了,這書是教人家怎么開車的。

    明明:為什么?

    白白:它的作者不是一名司機嗎?

    明明:什么亂七八糟的,這是一本小說,奧斯特洛夫斯基是作者的名字。

    白白:外國人的,那更不好看。

    明明:開始看,一點都沒武俠小說刺激,簡直是活受氣。

    白百:那你就別看,反正李老師也不知道你看沒看。

    明明:我也這么想,可李老師說,你要認真看,看完了,你講給我聽,講得不好,你的書就別想討。

    白白:呵,李老師這一招真絕。

    明明:現在,我是一有時間就看,吃飯拉撒都看。

    白白:呵,夠認真的。我看,降龍十八掌未煉成,鋼鐵早先煉成,期末你肯定能當上“三好學生”。

    明明:可不是,以前呀,沒認真學習,認不了幾個字,看《鋼鐵是怎么煉成的》,我是看一頁,要查幾十個字。人家看課外書是找樂,我看課外書像是為了考試。

    白白:誰叫你以前不好好讀書。

    明明:我跟你說,我現在真喜歡上《鋼鐵是怎么煉成的》了。

    白白:真的?

    明明:真的。

    白白:那書好看?

    明明:好看。

    白白:看完借我看。

    明明:不行。

    白白:為什么?

    明明:書是李老師的。你想看,我教你一個辦法。

    白白:什么辦法?

    明明(神秘地):下次,李老師上你們的課,你就看武俠小說。

    白白:嗨。

    2.簡短相聲《勸說》發言稿

    鋼鐵是怎么煉成的(相聲) 明明和白白在路上相遇。

    ??明明:喂,白白,你去哪? ??白白:去網吧唄。 ??明明:你還去網吧。

    你老爸不是說,敢去網吧就打折你雙腳? ??白白:你才去網吧呢,我剛去你家,找你不在,以為你在網吧,這會正要去那找你。 ??明明:我現在哪敢,我爸說,我要是再去網吧,就不認我這個老爸? ??白白(驚訝):啊? ??明明:說錯說錯,是不讓我認他做老爸。

    ??白白:這還差不多。 ??明明:誒,白白,你找我做什么? ??白白:找你借本書。

    ??明明:什么書? ??白白:《天龍八部》。嘻嘻,我近來在練降龍十八掌(邊說邊擺了個架勢,一掌差點打到明明的臉上。)

    ??明明(往后一退,把白白的手壓下來,整整衣服,昂首說):你那算什么,我也在練一手獨門功夫。厲害得很呢。

    ??白白:什么功夫? ??明明(拉開架勢,把手當棍,往白白頭上一敲):打狗棒。 ??白白(手一擺):去去去,我跟你說正經,你以為我發神經。

    說一句,書借不借,不借就拉倒。 ??明明:要借,你跟李老師借去。

    ??白白(一怔,馬上明白):哦,我明白了,你的書一定讓李老師沒收去。 ??明明:怪我沒造化,那套書沒好好保管,才落入法網。

    ??白白:這么說,書無法討回? ??明明:那也不一定,李老師下課就把我叫去。 ??白白:一定是讓你面壁思過,慘過做功課。

    ??明明:你說錯,李老師給我很高的待遇,我一進門他就搬了凳子讓我坐。 ??白白(對觀眾):暴風雪來臨之前,正常情況下,都是這么平靜。

    ??明明(一拍大腿):這一次,我才感覺李老師是一位很好很好的老師。批評別人軟聲細氣,好聽過唱戲。

    他說(學李老師的腔調),明明,我平時鼓勵你多看課外書,但不希望你看武俠小說。你那套《天龍八部》我先給你保管,我這里有一部小說,我已經看了五遍,第一次借給別人,你是第一個。

    ??白白(露出羨慕):明明,你有面子。李老師借你的是什么書? ??明明(輔以手勢,抑揚頓挫):《鋼鐵是怎么煉成的》。

    ??白白:哎,我以為是什么書。這書有什么好看的,你將來又不當鋼鐵工人,管它鋼鐵是怎么煉成。

    ??明明:我當時也這么想,可一看,這本書不是教人怎樣煉鋼鐵,他的作者是奧斯特洛夫斯基。 ??白白(馬上搶過話):哦,我知道了,這書是教人家怎么開車的。

    ??明明:為什么? ??白白:它的作者不是一名司機嗎? ??明明:什么亂七八糟的,這是一本小說,奧斯特洛夫斯基是作者的名字。 ??白白:外國人的,那更不好看。

    ??明明:開始看,一點都沒武俠小說刺激,簡直是活受氣。 ??白百:那你就別看,反正李老師也不知道你看沒看。

    ??明明:我也這么想,可李老師說,你要認真看,看完了,你講給我聽,講得不好,你的書就別想討。 ??白白:呵,李老師這一招真絕。

    ??明明:現在,我是一有時間就看,吃飯拉撒都看。 ??白白:呵,夠認真的。

    我看,降龍十八掌未煉成,鋼鐵早先煉成,期末你肯定能當上“三好學生”。 ??明明:可不是,以前呀,沒認真學習,認不了幾個字,看《鋼鐵是怎么煉成的》,我是看一頁,要查幾十個字。

    人家看課外書是找樂,我看課外書像是為了考試。 ??白白:誰叫你以前不好好讀書。

    ??明明:我跟你說,我現在真喜歡上《鋼鐵是怎么煉成的》了。 ??白白:真的? ??明明:真的。

    ??白白:那書好看? ??明明:好看。 ??白白:看完借我看。

    ??明明:不行。 ??白白:為什么? ??明明:書是李老師的。

    你想看,我教你一個辦法。 ??白白:什么辦法? ??明明(神秘地):下次,李老師上你們的課,你就看武俠小說。

    ??白白:嗨。

    3.求簡短的關于勸說的小學生對口相聲

    甲:唷,這不是小X嗎?乙:唷,是小X啊,最近忙什么哪?甲:嗨,沒啥事,下下象棋,老沒見你們老爺子了,他還好嗎?乙:托您福,還硬朗著呢。

    甲:你爸爸也喜歡下象棋。乙:是啊甲:可不,以前我老和你爸爸下棋。

    乙:沒錯甲:有一回我們倆下棋,我還剩一士,你爸爸還剩一象。

    乙:那不和棋了嗎?甲:是啊,依著我也是和棋,可你爸爸不干,非得接著下不可?乙:啊??那怎么下呀?甲:呵呵,你爸爸有主意。

    乙:什么主意?甲:你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”乙:沒聽說過!甲:然后呢你爸爸的象就過河了,我的士也過河了,你爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士你爸爸。

    你爸爸再象我,我再士你爸爸,你爸爸象我,我士你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸。

    乙:去你的吧!。

    4.勸說的相聲作文600字

    甲:唷,這不是小X嗎?乙:唷,是小X啊,最近忙什么哪?甲:嗨,沒啥事,下下象棋,老沒見你們老爺子了,他還好嗎?乙:托您福,還硬朗著呢。

    甲:你爸爸也喜歡下象棋。乙:是啊甲:可不,以前我老和你爸爸下棋。

    乙:沒錯甲:有一回我們倆下棋,我還剩一士,你爸爸還剩一象。

    乙:那不和棋了嗎?甲:是啊,依著我也是和棋,可你爸爸不干,非得接著下不可?乙:啊??那怎么下呀?甲:呵呵,你爸爸有主意。

    乙:什么主意?甲:你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”乙:沒聽說過!甲:然后呢你爸爸的象就過河了,我的士也過河了,你爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士你爸爸。

    你爸爸再象我,我再士你爸爸,你爸爸象我,我士你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸。

    乙:去你的吧!。

    5.求簡短的相聲,爆笑的

    可以嗎? 老師:老實說,你吸煙嗎? >> 男生A:不吸。

    >> 老師:不吸?嗯,吃根薯條吧。 >> A很自然地伸出兩根手指夾著接過來…… >> 老師:不吸?!叫家長來…… >> >> [場景二] >> 老師:吸煙嗎? >> 男生B:不吸。

    >> 老師:不吸?嗯,吃根薯條吧。 >> B由于聽到A的情況,所以很小心的用手掌接過了薯條。

    >> 老師:不蘸點番茄醬嗎? >> B一不小心蘸多了,于是馬上用手指彈了彈…… >> 老師:彈煙灰的姿勢很熟練嘛。叫家長來…… >> >> [場景三] >> 老師:吸煙嗎? >> 男生C:不吸。

    >> 老師:不吸,好,吃根薯條吧。 >> C因有前面兩個例子很小心地流著汗吃完了薯條。

    >> 老師:不給同學帶根回去嗎? >> C接過薯條后順手就夾在耳朵上…… >> 老師:不吸???叫家長來…… >> >> [場景四] >> 老師:吸煙嗎? >> 男生D:不吸。 >> 老師:很好,吃根薯條吧。

    >> D心驚膽戰地吃完了薯條。 >> 老師:不給同學帶根回去嗎? >> D又小心地將薯條放到了上衣袋里。

    >> 老師突然大喊一聲:校長來了! >> D趕忙從口袋里取出薯條扔在地上,用腳使勁地踩…… >> 老師:不吸?!叫家長來…… >> >> [場景五] >> 老師:吸煙嗎? >> 男生E:不吸, >> 老師:很好,吃根薯條吧。 >> E剛拿過薯條,老師說:不請我吃嗎? >> E趕忙雙手遞過薯條,然后掏出打火機…… >> 老師:不吸?!叫家長來…… >> >> [場景六] >> 老師:吸煙嗎? >> 男生F:不吸。

    >> 老師:很好,吃根薯條吧。 >> F心驚膽戰地吃完了。

    >> 老師:突然大喊一聲:校長來了! >> F手心冒汗,但仍鎮定地低頭說到:校長您好! >> 老師:校長會聞到你嘴里的味道的。 >> F掏出薯條:不會,還在這呢,火都還沒點…… >> >> [場景七] >> 老師:你到底吸不吸煙? >> 男生G:向上帝保證,絕對不吸。

    >> 老師:真的不吸?好,來吃根薯條吧。 >> G非常自然接過薯條吃個干凈。

    >> 老師:真是個好孩子,你一般喜歡什么牌子的薯條呢? >> G(得意忘形地):大中華…… >> >> [場景八] >> 老師:吃根薯條吧。 >> 男生N:謝謝,不會。

    >> 老師:……。

    6.關于勸別人別玩電子游戲相聲

    逗你玩》一定要聽馬三爺的才正宗

    這個段子是單口,所以不光是臺詞,還要聽馬三立天津味的的旁白。

    咱們應該在自己的行為安排上注意,交通法規上,遵守交通安全,生活上呢,時時防火夜夜防盜。你覺得自己住在大雜院,居民區沒事;那可不行,應當注意。外出,外衣兜里不要放錢,把錢放在里面。買東西,賊要盯上你,買東西一拿一大把錢,其實就幾塊錢的東西。讓賊看見了,小偷可腦門上沒寫上小偷,你前邊走,他在后面一靠上,你的錢就沒了,手快極了。你有事,換房子,從一樓到四樓一走,誰家門口放得鞋啊,衣服,就拿走了,要注意。

    特別是門臉住宅,沒干買賣,是住戶,也沒院子,煤爐子就放在外邊,洗幾件衣服,就得栓繩子,曬在馬路上。這說這衣裳時常丟又不是院子,關上大門,樓上晾臺,門臉沒地方。又一個三十多歲的大嫂晾幾件衣裳,又怕丟,也不能老在外面看著,回去還要干活、做飯,讓孩子看著吧!孩子又太小,五歲,傻子又不傻,機靈又不機靈,也沒干過。

    學,還沒學會呢,娃在門口看會兒,門口晾著衣裳呢,看小偷,別讓小偷偷去了。看見了喊我,別動,有事叫我,老娘們回去干活了,干活、做飯。

    小孩就在門口看著,呆著也不動,老實。小偷過來了,晾好幾件衣服。幾歲了,小孩五歲了。叫嘛,小虎。小虎你認識我嗎?不認識。咱倆一塊玩,我叫逗你玩,我姓逗,叫逗你玩。小虎,答應,叫我。逗你玩。小虎,啊,叫我。逗你玩。行行,太好了,叫了幾句,過去把衣服拽下來了。媽媽,拿咱褂子呢,誰呀,逗你玩。好好看著。又把褲子拽下來了。媽媽,拿咱褲子呢!誰呀!逗你玩。這孩子,一會我揍你!看著,別喊。一會把被單拿下來了。媽媽,他拿咱被窩面子呢,誰呀!逗你玩。這孩子,你老實不老實,一會兒我揍你。

    出門一瞅,孩子還站著呢,一看衣服沒了,咱衣服呢?拿走了。誰拿走了?逗你玩。還逗你玩呢。

    7.來個簡短的相聲要簡單的

    馬三立的“逗你玩”,單口相聲

    母親:“寶寶,媽媽忙去了,咱外邊晾的衣服呢。你看著別讓人偷了去,有事就叫我。”

    寶寶:“嗯”

    來了一小偷,對孩子:“幾歲啦?”

    寶寶:“5歲”

    小偷:“你叫什么名字啊。”

    寶寶:“我叫小虎”

    小偷:“你認識我嗎?”

    寶寶:“不認識”

    小偷:“咱們倆一起玩吧,我姓逗,叫逗你玩,你叫我,叫我。”

    寶寶:“逗你玩”

    小偷:“好,太好啦。”

    小偷拿走了衣服,小寶大聲的叫:“媽媽,他拿咱家褂子啦。”

    母親:“誰啊?”

    寶寶:“逗你玩”

    母親:“好好看的”

    小偷拿走了褲子,小寶大聲的叫:“媽媽,他拿咱家褲子啦。”

    母親:“誰啊?”

    寶寶:“逗你玩”

    母親:“這孩子。一會我揍你,好好看的別叫啦”

    小偷拿走了被單子,小寶大聲的叫:“媽媽,他拿咱家被單子啦。”

    母親:“誰啊?”

    寶寶:“逗你玩”

    母親:“這孩子。再不老實,我揍你。”

    小偷走了,母親出來了:“咱們的衣服呢?”

    寶寶:“拿走啦”

    母親:“誰啊?”

    寶寶:“逗你玩”

    8.簡短的小品 簡短的相聲

    《百家姓》奇志?大兵

    甲:過來過來過來,叫什么名字啊?

    乙:嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~

    甲:考考你啊,這是幾呀(伸出一個指頭)

    乙:油條。

    甲:這是幾呀(伸出二個指頭)

    乙:兩根油條。

    甲:這是幾呀(伸出五個指頭)

    乙:一把油條。

    甲:你就認識個油條,認真讀書。念:趙錢孫李

    乙:趙錢孫李。

    甲:趙錢孫李。

    乙:趙錢孫李,老師,我腦袋暈。(搖頭晃腦中……)

    甲:你換一個方向轉。下面是周吳朕王。

    乙:周吳朕王。

    甲:周吳朕王。

    乙:周吳朕王。老師,我眼睛發黑……

    甲:別打岔,上面是什么啊?

    乙:上面?上面是房頂啊。

    甲:連房頂都出來了。

    甲:趙錢孫李。

    乙:哦對,趙錢孫李。

    甲:下面呢?

    乙:下面?又忘了。

    甲:我剛教你的。

    乙:啊。我剛忘的。

    甲:一塊讀。

    乙:一塊都忘了。

    甲:趙錢孫李。(生氣)

    乙:哦對,趙孫李。

    甲:錢呢?

    乙:錢?都花了。

    甲:干什么花了?

    乙:買油條吃了。

    甲:你到能吃啊。

    甲:我給你講解一次啊,加深你的印象。趙錢孫李,趙就是趙老師。看見沒有?我,趙老師。

    乙:哦。我,趙老師。

    甲:我是趙老師!(再次生氣)

    乙:我是趙老師。

    甲:你是趙老師?

    乙:哎,我是趙老師。

    甲:你不蠢嘛。錢,錢就是交學錢。

    乙:哦,交錢。哎,交過一次了。怎么又要交啊?你是騙錢的吧?

    甲:懶得理你,繼續啊。孫,就是小孫子。李,就是不講禮。周五朕王。周,就是皮蛋粥。吳,就是無事生非,無法無天。鄭,就是不正經。王,就是獸中之王。

    乙:哦,就是大老虎吧?

    甲:隨你怎么說。明白了吧?

    乙:明白了。

    甲:能講么?

    乙:講是能講,(遲疑3秒左右)老師我不能順著講,我只能到過來講。

    甲:那你到過來講。

    乙:到過來就是:大老虎,不正經,無法無天皮蛋粥。小孫子,不講理。騙錢的是趙老師。嘿嘿嘿嘿……(最后一句指著甲說)

    9.求簡短的相聲越短越好

    甲:我們倆給大家表演

    乙:對,說一段相聲

    甲:我們倆啊, 上了臺啊是搭檔

    乙:下了臺呢,是同桌

    甲:他就是我同桌的你,(唱)誰娶了多愁善感的你,

    乙:這位唱上了

    甲:(繼續唱)誰安慰愛哭的你,誰的把你的長發剃去,誰給你畫的胡須

    乙:我哪有胡須啊

    甲:這不么,八字胡,哦,看錯了,是眉毛

    乙:你什么眼神啊

    甲:開個小玩笑,現在我們倆可是親如兄弟的好朋友

    乙:對,關系特別的鐵

    甲:如果我是任天堂

    乙:我就是那魂斗羅,最好的玩伴

    甲:如果我是哈利波特

    乙:那我就是鄧布利多,時時刻刻關心你

    甲:如果我是擎天柱

    乙:那我就是大黃蜂,親密的戰友

    甲:如果我是玉米加農炮

    乙:那我就是高堅果,好嘛,植物大戰僵尸

    甲:關系就這么瓷實,可是以前可不這樣

    簡短勸說別人的相聲

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