華閱文章網1.幼兒園家長期望簡短
1、感謝老師對我家孩子的教導，在老師的教導下，我家小孩有明顯的改善，希望老師對我家小孩繼續教導。
2、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。
3、謝謝老師對孩子的關心，我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。
4、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的'文化素養。
5、寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的！
6、寶貝，現在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。
2.對幼兒園的期望怎么填
家長心目中理想的幼兒園最應該具備的條件都是“師資水平高，對孩子友好，能尊重家長，經常聽取家長的意見”和“注重培養孩子的行為習慣、情感態度”期望幼兒園能夠讓幼兒健康快樂地成長，希望幼兒園有好的硬件和服務，有先進的辦園思想等，“智力發展”和“良好生活習慣的養成”，
幼兒教師最重要的素質是“愛心和責任心”，表達了讓孩子全面發展的希望，如“不僅僅是在學習上有良好的習慣，在性格培養上也要予以重視。”“孩子不僅要有健康的身體，老師還應重視提高他們與小朋友交往的能力，養成良好的生活習慣，形成活潑開朗的性格”等幼兒園是孩子的群體生活的一個開端。幼兒園除了硬件以外，還要特別注意生活環境和學習氛圍的營造，讓孩子輕松快樂的學習；還有現在都是獨生子女，孩子缺少集體觀念，合作能力差，這些只有在幼兒園加強觀念，學會和其他小朋友溝通合作，讓孩子感到合作的好處和跟朋友在一起的快樂。
3.幼兒園感言和期望怎樣寫
孩子在幼兒園成長的過程是豐富多彩，有許多值得珍藏和記憶的瞬間：天真地童言，可愛的動作……一本小小的成長檔案則將這些美好的瞬間串聯起來，在向家長們傳達老師對孩子關注的同時，也為孩子們留下人生中的寶貴財富。
通過交流觀摩活動覺得有幾點還是比較好的：
1.老師們的工作比較認真，能從細微的角度抓住了幼兒的成長足跡。比如小班的《我的第一幅畫》，從畫面可以看出孩子們的握筆姿勢是多么的稚嫩。但是到了《媽媽的節日》，從幼兒給媽媽設計的衣服可以比較出幼兒在繪畫方面有了明顯的進步，媽媽衣服上每一個花紋的線條都是很均勻的，說明其手部小肌肉得到了發展。
2.老師們注意了成長手冊的美觀。比如中班《秋天的記憶》，老
師們將照片剪成了一個個的橢圓形，粘貼在照片框里，使得原本色彩鮮艷的成長手冊顯得更加美觀精致。
3.老師們關注了幼兒的參與性。比如大班《愉快的寒假》、《我的新發現》等等環節都有幼兒參與的痕跡。
但是通過觀摩活動我覺得還有幾點有需要改進的地方：
1.成長檔案的填寫工作過于統一。比如有些地方可以是用孩子自己的語言表述，也可以是自己用繪畫的形式來表現，填寫的方式有多種，但是年級組里都只選擇了統一的一種。
2.成長檔案中幼兒的參與性不夠強。雖然成長檔案中有幼兒參與的痕跡，但是還是不夠多。比如每個年級組里面都存在使用照片過多的現象。
4.對幼兒的期望怎么寫
新的一學期要到了，絕大多數孩子通過一個假期的休整和反思。孩子們對新的學期都充滿著希望和憧憬，特別是對于一些學業上存在一定問題的孩子，如果家長在暑假里采取一些教育補救措施，使孩子們的內心更是產生一種積極向上的沖動，但這種沖動往往不輕易表露出來。如果家長不能有效的保護和利用這種向上沖動欲望，仍然用老眼光看待孩子，用一些老話題來挫傷孩子，就會在不經意之間撲來孩子的心中希望之火。
一、合理理出希望，切勿好高騖遠。
新學期，家長往往會給孩子提出一些新希望，特別是一些學業方面有一定困難的學生。如果家長對孩子在學業或表現方面的要求標準過高，孩子達不到，屢遭失敗，會產生持續失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，它不僅使孩子得不到積極自信心形成所必需的成功體會，反而時常經歷失敗，使孩子由經常的自我懷疑而走向自卑，從而進一步打擊孩子的自信心，產生自暴自棄的念頭，成為真正的“差生”。
二、尊重孩子個性，切勿相互攀比。
孩子之間存在很大的個性差異，我們不可能把每個孩子都教育成標準化的所謂“優質產品”，因為當前的教育標準本身就是低級和片面的（不外乎語文、數學、英語等的考分高一點，表現乖一點等）。我們應該根據孩子的實際情況，將孩子塑造成為一個“成功”的人。對個人，就是盡自己的力做得最好，實現自我價值。所以父母教育孩子，把孩子看做平等的個體，尊重他，和他談心，“建議式”，請他做事，在這種環境中，智力再差的孩子，也會產生自己對自己負責的責任感，也會充滿實現自我的自信。而不是和別的孩子攀比，俗話說“人比人，氣死人”。不要有這樣的話語：“你看看，隔壁的小王又得了100分，你才得了89分。”89分就也是孩子努力的結果啊！如果他真的不努力，應該會得“鴨蛋”。
三、目標具體可行，切勿空洞泛指。
一個積極上進的孩子會為自己制定目標的，家長將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上，孩子會很累，加重了孩子的精神負擔。家長應該多制定近期目標：把大目標根據孩子不同的年齡段，分解成一些直觀、具體、易于達到的小目標，這樣才能讓孩子容易理解和接受。由于這樣的目標經過努力后確實能達到，所以可以增加孩子的信心。在管理孩子學習上。要分解大事、抓緊小事；弱化“大”目標、強化“小”措施——具體表現為：減少對“宏偉規劃”的描繪，減弱對名次的要求、加強對丟分的控制。有目標，還必須有實現目標的具體計劃、有完成計劃的具體措施。只有認真成事，最后才能事成。如孩子的數學成績不理想，家長就不能簡單提出，這學期你的數學成績必須達到95分以上，目標太大。而應該具體分析孩子在數學的哪些方面存在不足，如果計算有問題，就督促孩子練習計算，應用題不會分析，就引導孩子分析數量關系。
四、善于寬容孩子，切勿以偏概全
孩子是受教育者，他們和世界上的萬事萬物一樣，是在不斷改正錯誤中進步成長的。當家長給孩子提出希望以后，孩子會不自覺的犯一些以前出現過的錯誤或產生新的錯誤。這時并不時孩子“老毛病又犯了”。這時家長在教育孩子時，既不能操之過急，更不能把犯錯誤的孩子“一棍子打死”。這樣就會前功盡棄，也就是有很多家長總感覺到的，孩子開學頭幾周表現還可以，到了半期以后，又回到原來的軌道上的原因。孩子犯錯誤一般是不自覺，或對錯誤的后果認識不夠造成的。家長如果懂得孩子成長過程中犯錯誤是難免的，當孩子犯了錯誤時，能從心底里諒解，這種諒解具有一定的感化作用。一些科學教子成功的家庭都會發現：孩子有過失的時候，常常是教育最有效果的時機，有些教子技高一籌的家長，他們的教子秘訣是寬容孩子的過失。必要的時候，甚至為孩子的錯誤和過失保密，以免其自尊心受到傷害。在這種情況下，有過失的孩子會像枯死的小苗兒又復蘇過來，吸取教訓，加倍努力，進步很快。家長們切記——寬容有時比懲罰更有力量。
5.對孩子成長的祝福語簡短
1、生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經測量的深度中保存著無數的奇跡。愿你是這些奇跡的勇敢者探秘者！
2、美好的圖畫，你要一筆筆描繪，再難也有我的愛伴陪。
3、孩子，是家庭的希望。孩子，是祖國的未來。
4、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
5、祝小寶寶，健康成長，人見人愛，聰明活潑，將來考個名牌大學，前途無量！
6、寶貝，無數次看著你熟睡的樣子，忍不住狠狠親你，那是一種無以言表的幸福感覺！
7、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
8、親愛的寶貝：因為有了你，一切變得更美好，可愛的小寶寶，歡迎你來到這個美麗的世界，在這漫長的人生道路上愿你健康成長，幸福快樂！
9、愿你的每一天都如畫一樣的美麗！生日快樂！
10、媽媽有三個愿望：一是你爸爸順利工作；二是家人都健康；三是你快快長大。
11、愿我的寶貝永遠在愛的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安 快樂--永恒！
12、寶貝，你知道嗎，因為你，媽媽已改變了許多，媽媽變得很堅強，也變得好脆弱！
13、寶貝，媽媽會用一切力量來保護你，幫助你，愛護你，用媽媽所有的陽光來照耀你的人生。
14、沒有秋霜的鍾打，沒有秋風的鍛鑄，秋天的楓葉怎會周身紅徹？愿你像這火紅的楓葉，在生活的風霜中染成鮮紅的顏色！
15、寶貝，今天是你兩周歲的生日了，媽媽要親親你的小臉蛋兒，祝我的小寶貝生日快樂！祝福我的小寶貝平安健康的成長，快樂無憂的生活！
16、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
17、轉眼一年又將過去，我的寶貝又長大了一歲。從牙牙學語到現在，年多里你給我們的生活帶來了無窮的歡樂，你小小的心中充滿了感性的溫暖，很多舉動都讓我們深受感動。
18、孩子如同一塊寶；孩子如同一滴水；孩子又如同生命的根源
19、愿你生命的花朵永遠鮮艷，愿你的雙足步步受到繁花相迎。
20、孩子，你知道嗎？當你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
6.幼兒教師對幼兒的成長寄語
教師對幼兒的寄語。
1、你是一個懂事的孩子，但學習上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學習上，你的成績一定能進步！
2、希望下一次能考出更優異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向！
3、孩子在過去一學期中，有了進步，取得了一定成績，作為一名普通黨員，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝
4、你是一個聰明的孩子，學習成績不斷提高，課堂表現逐日進步。如果在做完作業后靜心去讀書，你一定會更棒！
5、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
6、xx在這次期末考試中有所進步，希望再接再厲，總結經驗，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續努力，力求更好。
7、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。
8、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛，孩子進步很大，假期里表現很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業。