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    濃濃的鄉情開場白簡單簡短

    1.濃濃的鄉情開場白臺詞

    合:親愛的老師、同學們,大家下午好!

    甲:俗話說,人是家鄉好,月是家鄉明。

    乙:山是家鄉翠,水是家鄉清。

    合:五(1)班語文實踐活動“濃濃的鄉情”現在正式開始!

    甲:請胡老師講話!大家掌聲歡迎。

    甲:故鄉的歌是一支清遠的笛 ,總在有月亮的晚上響起 。

    乙:鄉愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。讓我們全體朗誦詩歌《故鄉》。

    甲:家鄉的每一束陽光,每一寸土地,每一個點點滴滴,都會永遠駐留在我們的心底,因為這里是生我養我的地方。讓我們用激情的朗誦來贊美家鄉。首先請鄧艷玲朗誦《家鄉的小河 》。

    乙:第二個為我們朗誦的是李霞娟同學,她朗誦的是《 鄉村的夜晚 》。

    甲:不同的家鄉,有不同的風俗習慣。今天我們就一起來介紹自己家鄉的習俗吧。我們先掌聲有請覃品林給大家介紹他的家鄉習俗。

    乙:覃振強的家鄉在岑溪市,他的老家風俗又是怎樣的呢?我們請他來說說。掌聲有請覃振強。

    甲:家鄉話是每個人的第一種語言;家鄉話,是最娓娓動聽的語言。下面開始集體游戲:“翻譯家鄉話”。

    乙:游戲規則如下:由出題者指定同學回答。出題者讀一個普通話詞語或者句子,請大家把它翻譯成老口話。回答正確者有獎品。下面有請李雪蘭和覃春洪給大家出題。

    甲:時空變幻,揮不去游子對故土的眷念;

    乙:斗轉星移,沖不淡游子對故土的親情。

    甲:下面請欣賞節目 “古詩里的相思”。首先是覃瑩瑩同學給我們朗誦《 》。

    乙:第二個朗誦是覃潔鳳和覃瑩瑩,她們朗誦的古詩有《 》和《 》。

    甲:她們兩個的古詩朗誦仿佛給我們展現了一幅幅濃濃的思鄉圖畫。接下來李秋萍、李存堅、覃榮達繼續給大家朗誦古詩詞《長相思 》。

    甲:古代文人將自己思念家鄉的感情融進了一首首詩詞中。今天我們要舉行一次“古詩競猜”活動,看誰記得的古詩最多。今天的古詩競猜由李惠蘋和盧志祥給大家出題。讓我們用掌聲請出他們。

    甲:當我們每天呼吸著家鄉新鮮的空氣走在上學的路上,

    乙:同學們,我們可曾想到---- 也許有一天,我們會離開家鄉,在更廣闊的天地里去尋求自己心的夢想。

    甲:但不管走到哪里,家鄉永遠是我們最親的地方。

    乙:下面請李瑋爭等4個同學給我們表演情景劇《二十年后回故鄉》。

    甲:接下來請欣賞李慧星、李琛福、黃建冬給我們表演魔術。

    乙:小時候,家鄉的歌謠陪伴著我們成長。現在我們有請李桂秋、李海春、李艷英給我們唱起《馬蘭謠》。

    甲:忘不了臨行之前親人囑咐;忘不了飄泊萬里葉落歸根。讓我們走進那一片《外婆的澎湖灣》。掌聲歡迎覃艷華、覃鳳坪、覃秋坪上臺表演。讓我們也一起和她們唱起來吧!

    甲:家鄉里有我快樂的時光,

    乙:故鄉的明月像父母慈祥的臉龐。

    甲:同學們,讓我們一起大聲地用這句話來抒發我們的心聲。預備,起“美麗的家鄉,我永遠忘不了你!”。

    乙:同學們!五(1)班語文實踐活動“濃濃的鄉情”到此結束。

    合:感謝老師和同學們為這次活動做出的精心準備。謝謝大家!

    2.濃濃的鄉情開場白15字

    曾有人對我說過:“ 嘴唇吻到的地方,是生我養我的地方;腳步踩痛的地方,是我 日思夜想的地方。”

    那是故鄉!是故鄉的情!故鄉的音!故鄉的淚!故鄉的純潔!故鄉的高昂!故鄉的貧窮啊!我的思緒因你而飛揚! ——瞬間的悲涼,何時我可以再踏故土的征途,再探那泥洼的小路;何時我可以再見那親切卻又靦腆的過山風,輕輕梳理我紊亂的思緒;何時我可以再品那溫蘊而又清香的綠茶,透過山石聆聽淙淙的流水…… 想起祖祖輩輩的心血和汗水都全部澆灌在這片貧瘠的山梁,而我卻在城市里揮霍幾多情殤?…… 一切只是冥想,卻是那般的遙遠…… 又是陰雨連綿的夏日,就在午后豁然開朗了來,蟬兒傻傻地再次拉長了那不知疲倦的歌喉。窗外的柳樹還是那樣裊挪多情,只是葉間掛著像星星那樣剔透的露珠。

    故鄉,有曾經——許許多多的曾經瞬間從腦海中翻閱…… 愛恨交織,在燈紅酒綠、膨脹欲望的城市逃亡,似乎我聞到了一切故鄉的味道:那是籬笆斜斜蔬疏疏,田地宛轉纏綿,房舍炊煙裊繞的味道。那是旱天祈雨、收獲大豆、苞谷、洋芋的味道。

    那是濃濃的香音、地地道道的土話的親切的味道。 多少次,倚在迷茫的窗口眺望,望那片片金色的麥田,而后卻是近在咫尺的墻壁。

    多少次,蓬勃在心坎上的鄉愁,看那富足卻貧窮的土地,而后只是一陣心酸的割舍。 多少次,渴望用雙手撫**奶那慈祥的面孔,兒時依偎在懷抱中的溫暖,而后只是空虛。

    罷了,就讓那說不清,道不盡的鄉情清苦追憶,就讓那生長童年浪漫的搖籃隨我的思緒送走那縷縷情懷…… 片刻,心隨樂飛…… 聞笛一曲…… 悠揚纏綿,久久不能平靜……。

    3.“濃濃的鄉情”演講稿開場白

    夕陽落在肩頭站在車站

    一直注視著那天空

    裝載上那各式各樣的幻想

    裝載上欲望

    電車在飛馳

    一切開始有一點變得恐懼

    想要回家卻無法返回

    “你也是這樣吧?!”

    已經無法回頭那天的天空在哭泣

    “不可能會這樣”之類

    即使現在我也沒聽到………

    盡管這樣只是有些

    只是有些明白了

    那天你哭泣的心情

    那個天空那個天空高樓聳立

    夕陽又落下了一個影子

    我還是在這里呀

    不是別人

    載上幻想

    電車飛馳

    載上淚水

    電車飛馳

    載上我

    電車飛馳

    4.寫一篇以"濃濃的鄉情"寫一段開場白150字

    一天清早,我還躺在床上睡覺,便聽到了淅淅瀝瀝的下雨聲,我起床一看,“是春雨!下雨了!”我驚喜地叫了起來。

    我連忙穿好衣服,準備觀看這入春以來的第一場雨,這雨下得還不大,很細。像牛毛,像銀針,像蠶絲。

    過了一會兒,這雨下得越來越大,似乎一出門就會被淋成落湯雞。雨嘩嘩地下著,好像在演唱一首動聽的歌。我不禁吟誦起唐代大詩人杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

    漸漸地,雨又下得越來越小了,變成了牛毛細雨。吃完早餐后,雨終于停了下來。

    我抬頭向窗外望去,萬物被春雨梳洗得煥然一新。大地變得生機勃勃,小草綠了,小樹發芽了,花兒開了……

    5.關于 《 濃濃的鄉情》的主持詞

    各位同學,國慶到了,每個人都趕著回家看望自己的家人,可是,同學們知道嗎?有多少人不能回家!不能去看望自己的親朋好友!他們心中有那份濃重的思鄉之情。而今天,我們的主題是濃濃的鄉情。

    同學們有過思念家鄉的時候嗎?下面,xx和xx就要為大家演繹兩個思鄉的人的故事,請大家欣賞xx。

    多么感人的故事啊!這傳遞了多少人的思鄉之情啊!有一首歌就叫做xx我們的小歌唱家xx即將為我們帶來,請同學們靜靜欣賞。

    感人的故事,動人的歌,多少的思鄉之情啊!就讓我們一起朗讀xxx,去體會思鄉的人的心理吧!

    各位同學,這次的班隊結束了,可是我們濃濃的鄉情還在繼續!

    6.“濃濃的鄉情”開場白和結尾怎么寫

    我的鄉愁 是牽著風箏的線

    離鄉越遠

    思念越長

    我的鄉愁

    是心中珍藏的酒

    離鄉越久

    味道越醇厚

    我的鄉愁

    是隱藏在天宇的星斗

    夜深人靜時

    便一顆一顆閃亮起來……

    我的鄉愁

    是一遍一遍的月圓;

    我的鄉愁

    是一列一列的帆船;

    我的鄉愁

    是隔不斷的海水;

    我的鄉愁

    是遠方的岸.

    故鄉是磁石

    故鄉是胎盤

    我的鄉愁

    是孩子對乳汁的期盼

    是無以回報的忐忑

    是堅定不移的歸心和眷戀

    7.濃濃鄉情開場白

    濃濃鄉情

    曾看到這樣一句話:”嘴唇吻到的地方,是生我養我的地方;腳步踩痛的地方,是我日思夜想的地方。“它描寫了故鄉。

    故鄉是多少游子魂牽夢繞的地方,無論理他多遠都會想著它,夢著他。古代詩人思鄉寫詩,現代人用科技。故鄉的景,故鄉的人,故鄉的物,連那紅塵之氣在游子心中都別有韻味。

    一人一份情,分出一部分給父母,再分出一部分給愛人和孩子,最后也是最多的那部份給了故鄉。或許你還有些珍愛之物,但故鄉總會得到你的情,它是你不可分解的地方,是你本源的所在。

    鄉情雖然樸實無華但卻別有韻味,故鄉是游子好夢房,是游子最合適的最舒適的搖籃,是人心中那抹不去的愛,抹不去的情,亦是人心永不忘的記憶所在。

    鄉,若是一條河,人便是那河里的游魚;鄉,若是一座林,人便是林里的飛鳥走獸;鄉,若是天空,人便是天空中的云與星辰,太陽和月亮就是鄉的心臟。

    濃濃的鄉情開場白簡單簡短

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