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    眾造句一年級簡短(眾人造句,從前造句一年級,觀眾怎么造句,大眾造句)

    1.眾人造句,從前造句一年級,觀眾怎么造句,大眾造句

    1、眾人造句:

    秋天,菊花成了眾人焦點,花壇里有各種菊花有紅的黃的白的等等它們千姿百態,剎時耀眼。

    一個人的力量再大,也敵不過眾人,一個人再聰明,也不能窮盡萬物。

    2、從前造句:

    如果,從前的從前我沒有那么在乎你;如果,最初的最初我沒有那么早熟;如果,開始的開始我沒有那么降生。

    時間是稱呼的介紹人,從前小朋友都叫你哥哥姐姐,現在小朋友已經改叫你大叔阿姨了。

    3、觀眾造句:

    看到被請的觀眾躺倒在地,大象寬大的腳掌,落在被按摩者的胸脯時,我的心,提到嗓子眼。

    觀眾的目光,像無數條探照燈的光柱,緊緊地追逐著正在表演的武術運動員。

    4、大眾造句:

    這個上帝不是別人,就是全中國的人民大眾。

    生產大眾化的產品時,不但要推出更優良的品質,售價也要便宜至少三成以上。

    擴展資料:

    1,觀眾,釋義指觀看表演或比賽的人。

    出處:洪深 《電影戲劇表演術》第一章:“但是恐怕這樣復雜的戲劇,也和復雜的人生一樣,不是一般觀眾,一看所能了解的了。”

    2,大眾,意思是眾多的人,也泛指民眾,群眾。

    3,從前的意思:

    (1)往昔,先前。

    (2)曾經,一度。

    (3)歸屬于前。

    (4)以前。

    4,眾人:商、周時代的農業生產者;一般人,群眾;大家;指一定范圍內所有的人。

    2.一年級造句100句

    (1)——有 ——。

    例題:

    操場上有許多小朋友在玩耍。

    地球上有許許多多的房子。

    宇宙中有無數顆星球。

    地球上有許多種生物;

    書上有許多漢字。

    我的作業本上有許多一百分。

    地球上有許多植物。

    我有五支鉛筆。

    我有一個橡皮擦。

    (2)———像———

    例題:

    白白的云朵像棉花。

    蘑菇像一把漂亮的小傘。

    兔子的尾巴像毛球。

    圓圓的西瓜像皮球;

    閃閃的星星像鉆石。

    太陽像個大火球。

    彎彎的月兒像小船。

    藍藍的天空像大海。

    (3)——是——

    例題:

    蔣潔是小小舞蹈家。

    宋宇陽是個小畫家。

    李來琛是個小提琴家。

    我是小小神算家。

    我們是一年級的小學生。

    我是一個小學生。

    太陽是個紅紅的大火球。

    我是一個小搗蛋鬼;

    我們是祖國的花朵。

    你是我的姐姐。

    我爸爸是一個了不起的工人。

    (4)——越——越——

    例題:

    小樹苗越長越高。

    氣球越吹越大;雨下得越大,積水越深。

    汽車越開越快。

    早晨,太陽越升越高。

    風越吹越大。

    衣服穿得越多,就越熱。

    老師越長越漂亮。

    我畫畫時,顏色越涂越深。

    (5)因為——所以——

    例題:

    因為下雨了,所以我給媽媽送傘去。

    因為我考試得了一百分,所以媽媽笑了。

    因為秋天到了,所以樹葉黃了。

    因為下雨了,所以路面很滑。

    因為下雨了,所以小草更綠了。

    因為我表現好,所以老師表揚了我。

    因為下雪了,所以地上很白。

    因為天氣很冷,所以要穿棉衣。

    因為下雨了,所以運動會不能舉行。

    因為有了樹木,所以大自然更美麗了。

    因為是夏天,所以很熱。

    因為天黑了,所以我要回家了。

    因為下雨了,所以我不出去玩。

    因為我學了很多知識,所以爸爸笑了。

    因為我家有一只花貓,所以老鼠不敢來了。

    因為我的玩具壞了,所以要修理。

    因為有了陽光,所以樹木更高了。

    因為小文生病了,所以要吃藥。

    因為我進步了,所以當上了少先隊員。

    3.看見造句一年級簡單

    一、用“看見”造句:

    1、我沿著她指的方向看去,看見了一片花海。

    2、沙漠里偶然也能看見幾棵老樹。

    3、小鹿看見獅子來了,嚇得四處逃竄。

    4、售票員看見老年人上車,總是主動上前攙扶。

    5、看見獅子走來,斑馬驚慌地逃跑了。

    二、“看見”的意思:

    看到、見到。

    三、詞語出處:

    宋·朱熹《朱子語類》卷七二:“我卻不見雀,不知雀卻看見我。”

    白話:我不能看見鳥兒,但不知鳥兒是否可以看到我。

    四、用法、語法:

    用作動詞,指用眼看到;通過看而了解。

    眾造句一年級簡短

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