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1、天空變成一片明亮的淡青色，上面還涂抹了幾片紅霞。
這些映在緞子似的湖水里，在橋和亭子的倒影上添加了光彩的裝飾。
——巴金《春》
2、野花遍地是：咋樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
——朱自清《朱自清散文集》
3、春且住，見說道、天涯芳草無歸路。
怨春不語。
算只有殷勤，畫檐蛛網，盡日惹飛絮。
——辛棄疾《摸魚兒·更能消幾番風雨》
4、鬧花深處層樓，畫簾半卷東風軟。
春歸翠陌，平莎茸嫩，垂楊金淺。
遲日催花，淡云閣雨，輕寒輕暖。
恨芳菲世界，游人未賞，都付與、鶯和燕。
——陳亮《水龍吟·春恨》
5、春，在枯草枯葉之間，簇簇萌動了。
——德富蘆花《春時櫻，秋時葉》
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若水三千，只取一瓢飲。嬌玫萬千，獨摘一支憐！蕓蕓眾生，亂花迷眼,萬千變化，幾經滄海，幾人為故人憂？月缺月圓，幾世變更，誰人對月長嘆？花開花謝，幾人葬花長泣？霓虹閃爍，紙亂金迷，幾人街角徘徊！滾滾紅塵，我心依舊者何在？嘆前世之擦肩，哀今世的錯過，等來世之相愛，
美不美,鄉中水;親不親,故鄉人。黃袍怪變化后的形象：形容典雅，體段崢嶸。言語多官樣，行藏正妙齡。才如子建成詩易，貌似潘安擲果輕。頭上戴一頂鵲尾冠，烏云斂伏；身上穿一件玉羅褶，廣袖飄迎。足下烏靴花摺，腰間鸞帶光明。豐神真是奇男子，聳壑軒昂美
朱自清綠梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀，仿佛一張極
所有那些城市，你就是無法看見盡頭。盡頭？拜托！拜托你給我看它的盡頭在哪？當時，站在舷梯向外看還好。我那時穿著大衣，感覺也很棒，覺得自己前途無量，然后我就要下船去。放心！完全沒問題！可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見的東西，而是我所無法看見的
這篇正好500字！！！！走進書房●漸欣有如農夫走向田野，蜜蜂飛向花海，從喧囂的鬧市中來，從繁雜的瑣事中來，去尋覓寧靜，感悟平淡，自然而從容地走進書房，沉浸于別人的世界比照自己，鞭策自己，寸心熨帖而舒暢。走進書房，與書對望，大千世界躍然紙上，蕓蕓眾生紛至
讀《命運》有感前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏海》，里邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事，叫《命運》。《命運》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為“狀元”，另一個為“乞丐”。二十年后，當初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐
一類是封建大家庭中的敗家子，如叔叔輩的克安、克定。他們吃喝嫖賭，既荒淫無恥，又極端的不孝。一類是封建大家庭的反抗者，如覺慧、覺民。其中最主要是覺慧。他是高公館大膽而幼稚的叛徒。他對封建制度，封建禮教，封建迷信嫉惡如仇。大膽叛逆，追求
一語未了,只聽外面一陣腳步響,丫鬟進來笑道:"寶玉來了!"黛玉心中正疑惑著:"這個寶玉,不知是怎生個憊懶人物,懵懂頑童?"____倒不見那蠢物也罷了.心中想著,忽見丫鬟話未報完,已進來了一位年輕的公子:頭上戴著束發嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍
孫悟空只好又來到翠云山，這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假，把他接了進去。說到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道："可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻？"鐵扇公主笑道："大王息怒，給他的是假扇。"假牛魔王到："真扇子你藏
1,孫悟空只好又來到翠云山，這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假，把他接了進去。說到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道："可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻？"鐵扇公主笑道："大王息怒，給他的是假扇。"假牛魔王到："真扇子你
1、我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。2、或許，最美的事不是留住時光，而是留住記憶，如最初相識的感覺一樣，哪怕一個不經意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時光，如初見。3、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我
人生如棋,世事如局,誰博弈,誰為棋.談笑間,容顏依舊,奈何風景不復往昔.回首間,頭涔涔,目凄凄,來去如飛的日子,可惜了記憶.晃然間,觀往返秋雁,不知歲幾何!空留江上雨兩行.忘我今夏,不言離傷.春花秋月,總是怡人,夏雨冬雪,終歸塵土.沒有不散
舊式價值標準的取向（第一部）在孫家兩代人中，衡量事物的尺度，怎樣做人的標準，如何處理周圍的關系，都出現了不同的取向。假如說孫玉厚身上舊式農民的素質還相當濃重，立身做人的標準基本上不脫離長期滲入心里深層的清白、善良、忠厚、老實。那么他
人只能按照自己的條件去尋找終生伴侶。——路遙《平凡的世界》和我們對生活的態度和思考，書中多次提到對人生的贛臺，這可能是這本書的深邃所在，也是這本書的精華。如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦，你
春天，給人印象總是那么完美。她生機勃勃，她萬紫千紅，她擁有著無窮無盡的美麗。你看，杏樹伸展著細細的枝條，吐出嫩嫩的綠葉，鼓起飽飽的花蕾，開出粉紅色的花朵；柳樹吐出嫩綠的幼芽，晃動著又細又軟的枝條，在微風中翩翩起舞；小草伸出頭來，悄悄地鉆出地面
樓主你好！我很樂意幫助你！《春天的景色》冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步；溫藍如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀.也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴著湖水,要
秋日的風吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風吹落了下來……或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種
目標：1、了解春天的主要特征，知道春天是一個美麗的季節，喜歡春天。2、在表現春天的活動中，發展動手能力和創造能力。準備：1、布置一塊有關春天的大的背景圖。2、春天景物的范例（小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等）3、各種表現春天的手工材料。4、
只要你要，只要我有。傾我所能，盡我所有。我給過你的，給不了第二個人。你給過我的,也請不要再給第二個人。徐志摩《愛眉小札日記》，原文為：“你要告訴我什么，盡量的告訴我，像一條河流似的盡量把他的積聚交給天邊的大海，像一朵高爽的葵花，對著和暖
張曉風《春之懷古》我最喜歡的春天必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也掌不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉
回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發生在昨天一般，而珍藏在心中的記憶，又浮現在我的眼前。幾個月前，在這對新環境的好奇，我們來到了青少年科技實驗基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。帶著幾絲
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