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吃完中午飯，爸爸和媽媽就送我上學，我就很傷心。
那是因為我不想去學校，可是媽媽說：“上學就能學到很多知識，還能考好分。”所以你一定要去上學，我聽了就上學了。
到了以后我們一整理完就去教室了，到了教室我就看到老師在哪里寫東西，媽媽過去給老師說了幾句話就走了。
回到宿舍我就想媽媽，可媽媽說過我一定要堅強，所以我就和大家玩了，過了一會她們都睡著了，就我自己在床上自己哭。
老師在這時候發現了就安慰我說：“別哭了，再哭明天就起不來了。”聽了以后我就不哭了。
可是老師說了一后我是有點想媽媽，我想馬上就回家了，所以我就睡覺了。
第二天起來我覺到老師對我好，以后我也對老師好
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只見縣里走出一個吏員來。看那人時，怎生模樣，但見：眼如丹鳳，眉似臥蠶。滴溜溜兩耳懸珠，明皎皎雙睛點漆。唇方口正，髭須地閣輕盈；額闊頂平，皮肉天倉飽滿。坐定時渾如虎相，走動時有若狼形。年及三旬，有養濟萬人之度量；身軀六尺，懷掃除四海之心機。志氣
給晁蓋等人報信，是宋江的第一次出場。剛出場對宋江有一番介紹：“那人姓宋，名江，表字公明，排行第三。祖居鄆城縣宋家村人氏。為他面黑身矮，人都喚他做黑宋江；又且馳名大孝，為人仗義疏財，人皆稱他做孝義黑三郎。上有父親在堂，母親早喪；下有一個兄弟，喚
摘抄：武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向岡上走去。興不多事，只見一棵樹上被刮了樹皮，還寫著："近因景陽岡大蟲傷人，但有過岡客商，應結伙成隊過岡，請勿自誤。"武松認為，這是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店，竟不理
張清的首次出場，已經算是很晚了，此時梁山108將已經出場104位（余張清，龔旺，丁得孫，皇甫端），但是一出場卻給了讀者一種驚艷的感覺，原文如下：只見白勝前來報說：“盧俊義去打東昌府，連輸了兩陣。城中有個猛將，姓張名清，原是彰德府人,【虎（和諧）qi】出（和諧）身；
可以去看下《寫給兒童的名人故事》，每一個故事作者都花費了大量的心血，在當時就多次加印，成為兒童愛不釋手的讀物，作者章衣萍寫了幾十種歷史人物等兒童讀物，裨益小學生不少。
孩子童年期的閱讀主要是以培養興趣為主，滿足孩子的好奇心求知欲為主。而不是為了硬性的使孩子能夠背多少書，掌握多少字詞。相信這個年齡段的孩子在學校里已經有了一大堆老師布置的背誦任務了。家長更應該從興趣這個角度去培養孩子。切莫太
神奇校車、不一樣的卡梅拉、班迪、科學大爆炸、亞瑟小子、巴布工程師、巴巴爸爸、小老鼠雙語故事、漢聲數學圖畫書、“從小好身體”健康教育繪本
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你
黃河，中國北部大河，全長約5464公里，流域面積約752443平方公里。世界長河之一，中國第二長河。黃河北源發源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈支脈查哈西拉山南麓的扎曲，南源發源于巴顏喀拉山支脈各姿各雅山北麓的卡日曲，西源發源于星宿海西的約古
愣頭愣腦lèngtóulèngnǎo[釋義]形容言行魯莽冒失。[語出]曹禺《原野》第二幕：“干媽，虎子傻，說話愣頭愣腦，沒分寸。”[近義]呆頭呆腦、愣頭磕腦[用法]聯合式；作謂語、定語；形容言行魯莽冒失或發愣的樣子[例句]早就這么想著，突然看到千里沃野
世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。“綠蛙落古池，寂寂聞水聲“……看到青蛙跳到池水中的，肯定不止松尾芭蕉一人。看到沸騰的水頂起鐵壺蓋、蘋果落地的，也一定不止瓦特和牛頓。世界
摘自《轉眼青春的散場》青春的字眼慢慢的覺得陌生，年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西，其實，就在轉神與剎那間便不在身邊了。曾經深愛、思念著的人便輕易的變成了曾經熟悉的陌生人。曾經純真無邪，曾經美麗夢想，隨著四季輪回
王熙鳳彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭瓔珞圈，裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩，身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄Ё襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐裙．一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢
第二個削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。——賈探春這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭瓔珞圈，裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩，身上穿著縷
基本特征：1．對秦興亡歷史的反思最深刻。秦國以一國之力與六國對抗而迅速崛起，統一天下，盛極一時，可短短十余年，被一個“匹夫”振臂一呼，竟然土崩瓦解。這種歷史的巨大震蕩對于繼之而起的漢統治者來說，是一個難解之迷。賈誼經過反思，寫出了著名政
為了回答你這個問題，我還得去搜這個新聞，還得看，還得橫觀歷史豎觀現在的去寫心得體會，還得300字，可你就給30個幣，說明在你心里這個問題也不是很重要或太難，所以，想要馬兒跑，還TM不讓吃飽的事自己干去吧！
鋼琴：《KissTheRain雨的印記》（Yiruma）a《Tears眼淚》（TheDaydream）《YOU&ME》（TheDaydream）《天空之城》鋼琴版CarryingYou《MerryChristmas》Mr.Lawrence（坂本龍一《流動的城市》林海《月光邊境
散文到了漢代，又在國家政權啟封建大一統的廣闊社會背景之下，繼續發展起來，取得很高的成就，在中國文學史上占有重要地位。漢代散文在前世的基礎上品類更加繁多，凡劉勰在《文心雕龍》文體論中所涉及的頌、贊、祝…等三十種散文文體都已獨立出現
1、落實立德樹人理念，提高自身專業素養。發展學生核心素養是落實“立德樹人”理念的一個重要舉措。在核心素養的內涵中，非常明確地將人的道德素養置于重要地位，比如家國情懷、責任擔當等，這些正是中華優秀文化傳統的底蘊和本色。立德樹人是
《雨巷》是戴望舒的成名作，約作于政治風云激蕩的1927年夏天。《雨巷》中狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨行者，以及那個像丁香一樣結著愁怨的姑娘，都是象征性的意象。分別比喻了當時黑暗的社會，在革命中失敗的人和朦朧的，時有時無的希望。這些
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