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    高中學生暑期摘抄很多作文對學習有幫助嗎

    關于作文

    我一直很糾結

    不知道該怎么做才好

    目標因為是上海的高考

    所以主要是議論文

    {一}

    應該就是議論文

    話說我覺得其他文體還比較新穎呢

    老師就要求 寫 議論文

    我寫的基本都很爛

    為什么不能寫其他文體啊

    {二}

    給我一個作文題目

    擠破腦袋也想不出來要怎么寫

    如果想出一個很平庸的觀點

    像要誠實守信

    我覺得大家都知道

    估計都會寫這個

    我沒有勝算去贏過他們

    但是 我怎么想也想不出一個新穎的觀點

    所以我就寫別的大概算是少數人想到的吧

    結果很容易偏了

    寫的文采也不咋的。

    .

    所以我到底要怎么確認一個觀點才好呢。

    {三}

    本來暑假想 好好的提高一下作文水平的

    可是無奈暑假已經快到盡頭了

    其實暑假一開始

    我就有開始在本子上記錄一些好句

    本來想每天摘抄一段。

    背一段的。

    可是只堅持了三天……

    而且現在是記得一段

    我沒有堅持下去的原因我想是

    因為像我這樣 每天不同主題的摘抄一段

    感覺上很混亂

    所以想統一起來

    可是實行起來感覺麻煩

    力不從心

    然后每天又背一段

    背了很容易忘

    因為沒有真正用在作文里

    我還在想 或許真的要用上這段

    我還想不起來

    更重要的是

    我不知道摘抄、背的這得這些東西是否真正有用

    有的或許感覺寫一輩子作文都沒機會用上

    那我不就等于白干了嘛

    想到這

    我提起筆但也沒動力繼續

    就不想干了……

    我要怎么做呢

    {四}

    都說作文靠積累

    可是到底要積累些什么?

    范圍太大了

    開頭結尾,人物事例,優美語句…… ?

    那也太累了吧、

    而且很容易丟三落四。

    還有要怎么積累。

    都用筆記下嗎

    {五}

    還有說 多看書

    看什么類的書 散文?

    我這人看書

    看了就過了

    就贊嘆一下他講的很有道理

    后來很久之后就忘了……

    {六}

    就類似我看俞敏洪的散文吧。

    就感覺他的某些觀點可以用在議論文里

    但不算新穎吧。

    但一用我覺得會把大部分都能搬上去……

    不知道可不可以用?

    不算抄襲吧?

    他文章里好多內容都是以親身經歷作為論據吧

    話說我們寫議論文好像很少用自己的經歷啊

    是不是用自己的經歷不夠有說服力?

    所以不能用啊?

    {七}

    俞敏洪為什么不用多少論據

    但是字數還是很多

    道理也講的很清楚

    就是不知道看了以后到底我該怎么用這些書來提高作文啊

    他的文章感覺更多是用在那種最后 觀點和論據 都講完

    所以我們該怎么怎么做 總結性的話語

    之前說過 俞敏洪基本都是講親身經歷

    那我可不可以 把他的一些事作為論據?

    就像他爸爸在他小時候用撿來的石頭搭建一個庭院之類的。

    他寫道:“這件事給了我很大啟發,……”

    那我可不可以寫 這件事給了俞敏洪很大啟發,他知道了……

    或者寫 他說:“這些事給了我很大啟發,……”

    我總感覺怪怪的……

    還有俞敏洪也講過一些話嘛

    寫作文可不可以 寫

    俞敏洪曾經說過:

    我怕他威信不夠。

    不夠做論據。

    一般都是莎士比亞曾說過:

    {八}

    話說俞敏洪都不夠的話

    像 郭敬明/安妮寶貝 曾經說過:

    就更不可以出現在作文里了嗎?

    話說我對她們更了解

    對張愛玲什么的不知道……

    所以我一直很佩服某些人能脫口而出

    張愛玲曾說過:幾乎她的名句都知道。

    而且能用在恰當的地方

    我怎么做到呢

    {九}

    因為意識到快要開學了

    所以最近又想干另一件關于作文的事

    就是看 歷年來的滿分作文

    我就覺得每篇文章都可以有一定的模版吧、

    每篇都不一樣

    就舉個典型例子

    開頭

    一定要出彩,就用排比。

    越華麗越好。

    有實力的穿插名句或名人名言。

    1 排比1

    2 排比2

    3 排比3【切記:這三個排比句一定要寫漂亮,把老師的眼睛閃花!而且要羅列3縱列,每個排比句最好不要超過3行】

    4 切合題目 寫一句總結的話 也就是過渡句 引起下文 最好不要超過2行

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