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    藍色的海豚島20字左右讀后感

    《藍色的海豚島》讀后感

    說到《藍色的海豚島》這本書,想必大家對它并不陌生吧!它曾獲得紐伯瑞兒童文學金獎和國際安徒生獎,書里講了一位堅強,勇敢,對危險和災難不屑一顧的主人公----卡拉娜 !

    讀了《藍色的海豚島》這本書后,我領悟到:其實堅強和獨立是密不可分的一個整體,正如主人翁卡拉娜一樣,雖然獨自孤零零地在小島上生活了整整十八年,但她卻在這十八年內長成了一個大姑娘,學會了生存,學會了搏斗.

    故事主要講了太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚.島的周圍有海豚游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗.以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害和侵略,后來離開這個島到東方去居住.他們離開時,留下了一個小姑娘----卡拉娜.她在島上孤零零的生活了十八年,一心等待著救援船只的到來.她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來.

    這是一個感人的勵志故事,我的心跟著故事的情節,上下起伏,看到故事結尾我的心情還是久久不能平靜.我佩服卡拉娜那種勇敢,百折不撓的精神.也喜歡故事里那只名叫朗圖的狗,卡拉娜的影子時時在我的腦子里浮現,鼓勵我要像她一樣做一個堅強,勇敢的人.

    藍色的海豚島20字左右讀后感

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    藍色的海豚島讀后感100字

    閱讀(616)

    《藍色的海豚島》讀后感說到《藍色的海豚島》這本書,想必大家對它并不陌生吧!它曾獲得紐伯瑞兒童文學金獎和國際安徒生獎,書里講了一位堅強,勇敢,對危險和災難不屑一顧的主人公----卡拉娜!讀了《藍色的海豚島》這本書后,我領悟到:其實堅強

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    藍色的海豚島寫感受(讀后感)

    閱讀(361)

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    描寫人物外貌的名篇!段落400字左右丶

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    孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。他對人說話,總是滿口之乎者也,叫人半懂不懂的。因為他姓孔,別人便從描紅紙上

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    美于夏天優美的句子摘錄于哪里

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    如果說,春花開放是因為風的溫慰,那么,夏天的花就是由于太陽的激發了。——羅蘭《夏天——植物的世界》你潑墨了墻角殘缺的欲言,于是就渲染出一個沒有跌宕的夏天——郭敬明《夏至未至》從沒有人說過八月什么話,夏天過去了,也不到秋天。——林徽

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    場景描寫怎么寫

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    場面描寫寫作方式:1、場面描寫首先要交待活動發生的時間,地點,人物,為后面的場景描寫作鋪墊,也給文章作一個背景介紹。不過,活動前的介紹不宜過多,只要簡單地說明一下就可以了。如《開國大典》一文的開頭:1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政

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    抓住一個場景通過行為的描寫把父母的愛表現出來

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    父母的愛很多時候,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室里的衛生開始收拾書包,準備回家。“咔嚓--”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭

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    求火影忍者中經典名言

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    佩恩:所謂戰爭……就一定伴隨著雙方的死亡傷病和痛苦……但是其實誰都無法接受親密伙伴的死或許只是自以為是的認為……他們都會安然無恙……佩恩:“當你們試圖去尋找死的意義……能找到的……只有痛苦……和不知道歸向何方的憎恨……”佩

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    《藍色海豚島》的讀書筆記

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    最近,我讀了一本書——《藍色的海豚島》。這本書是國際安徒生獲獎作家書系之一。藍色的海豚島主要講:在寬廣的太平洋里,有一個像一條側躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住

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    請問一下浙江高一語文的古詩詞

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    古詩文背誦參考篇目(一)古文(12篇)論語(《浙江省普通高中新課程實驗語文學科教學指導意見》中規定的篇章)寡人之于過也《孟子》勸學(節選:從“君子曰”到“用心躁也”)《荀子》逍遙游(節選:從“北冥有魚”到“而后乃今將圖南”)《莊子》廉頗藺相如列

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    詩歌是決不能沒有家全文

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    蘇教版高中語文(必修一至必修四)語文讀本目錄蘇教版高中語文(必修一)語文讀本目錄青春頌31.青春頌密茨凱維支62.生命幻想曲顧城93.長期以來西川104.人生禮贊朗費羅125.回旋舞保爾·福爾獻給成長171.生日禮物林文月202.《傅雷家書

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    大地重現閱讀的答案劉燁園

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    1、因為經典就像那些老榕樹,有著旺盛的生命力,表面上看他們很“老”了,實際上它們有著極大的存在意義和存在價值,能為我們帶來巨大的精神滋養。2、包括:經典樸實厚重的紙色、清新香醇的油墨、灰舊的沉默的鉛字、不那么“刺激”的內容、不夠“

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    初中美文兩篇

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    兄弟,我給你找了兩篇“旗幟就是方向,旗幟就是形象”——鄧小平理論如此,《感悟藝術》亦如此。這個版是我最早預定的之一,那時候的斑竹是“水墨畫”MM,那時候我還在黃瓜園做斑竹,那時候這個版走的還是純藝術的路線——還是藝術的狹義定義的狹義

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    大地重現閱讀

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    (1)那些書說的是經典,經典在今天已經被太多的人所冷落,在生活中已經被人所忽視,因此作者說它們像冬天。(意思對即可,其中經典正在遭受多數人的冷落這層意思一定要答到)(2)經典就像那些老榕樹,有著旺盛的生命力,表面上看他們很“老”了,實際上它們有著

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    閱讀課外書籍寫一篇讀后感

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    《愛的教育》讀后感愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母

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    藍色的海豚島讀后感100字

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    藍色的海豚島寫感受(讀后感)

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    《藍色的海豚島》讀后感說到《藍色的海豚島》這本書,想必大家對它并不陌生吧!它曾獲得紐伯瑞兒童文學金獎和國際安徒生獎,書里講了一位堅強,勇敢,對危險和災難不屑一顧的主人公----卡拉娜!讀了《藍色的海豚島》這本書后,我領悟到:其實堅強

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    描寫人物外貌的名篇!段落400字左右丶

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    孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。他對人說話,總是滿口之乎者也,叫人半懂不懂的。因為他姓孔,別人便從描紅紙上

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    家住書坊邊讀后感

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    怎樣寫讀后感:多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,后面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.我的看法:給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什

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    城南舊事家住書坊邊讀后感

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    我一向對名著不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒

    散文

    跪求《沙棗》的讀后感~~急~~~

    閱讀(309)

    《沙棗》這篇其實對我感觸還是蠻大的,對于一個生活在這個時代的人是很難想象那是的情景的,我至始至終認為這是一篇飽含深情的回憶性敘事散文,具有對過去生活的真實寫照、別具匠心的文章結構和細膩、沉穩、樸實的語言風格。文章主要寫作者在

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    求杰克倫敦的熱愛生命讀后感1000字左右

    閱讀(327)

    可以說,《熱愛生命》描述的是一個淘金者的故事。主人公獨行于茫茫曠野上,他的同伴離他遠去了,他陷入了困頓中。他該何去何從?那時,他擁有的東西不多。一個疲憊不堪的身軀,不知道還能撐多久;一個沉重的包袱,那似乎是他身上最貴重的東西——黃金,此

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    《種愛》丁立梅讀后感200字

    閱讀(554)

    初讀《暖愛》,就覺得有一股暖流涌上心頭。《暖愛》當中的人物都是普通人,記錄的都是充滿著真、善、美的點點滴滴。溫馨的語言,以及那一個個渺小而又感人的故事詮釋出一個愛的世界。因為愛,所以暖,又因為暖,所以愛。這大概就是書名的由來吧。兒

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