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我有一個快樂的童年。
在我的童年里，我也做過很多令人發笑的事情。
在我上四年級的時候，中秋節那天，我們一家人來到姥姥家。
正好姥姥家的棗樹上的棗子都成熟了，于是我們來了一場打棗的行動。
姥姥給我一根比我還長的竹竿。
我支起竹竿，將桿頂與棗接近，然后沒頭沒腦的向棗樹一陣亂打。
棗樹像一陣冰雹似的砸在我的頭頂，疼的我“嗷嗷”直叫喚。
姥姥看見了說：“傻孩子，哪有這樣打棗的，應該想想辦法。”
我聽了，眼珠子滴溜溜的轉了轉，一個辦法就出來了。
我將竹竿放在樹的枝丫間，狠狠地一拉，樹把竹竿和我一起吊了起來，我一松手，“砰”一屁股坐在了地上......
這時表哥看見了，指著我笑道：“瞧瞧表弟，他現在還會表演雜技哩。”
“我不就是沒握住竹竿嘛，這次我一定要成功。”于是我又嘗試了一次，終于成功了，我高興地說：“下棗雨啦!下棗雨啦。”
吃著甜甜的棗子，我感嘆道：這個中秋節實在是令我難忘啊!
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我的人生風景我們的人生就像一場旅途，車票上，沒有始發地，沒有終點站，我們唯一可以看到的，就是這張票，無價。發車了，伴隨著隆隆作響，我上路了……踏上旅途，走向征程，前方的一切都是未知，我唯唯一能做的，只是走一步看一步。發車了，沒有行李，沒有伙伴，沒有
她，個子矮，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。
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我的同桌是一個男孩子，擁有著傳說中的“刺猬頭”，一副眼睛懶懶地靠在鼻尖，大大的眼睛貌似在向你訴說些什么。這個學期是他在班里的最后一個學期，他很有趣。記得有一次放學我在抄作業時，他大聲叫了我的名字。我回頭，他說：“快看，花兒還沒有開的時
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被稱為現代傷感作家念人的散文集“海”的三部曲《海風輕輕》、《海浪柔柔》、《海南風情》以及《那夜風輕輕》，收集了念人一生寫作的上百篇散文。這些散文寫作體裁多樣，有抒情散文、情感散文、傷感散文等。有些散文在網上很受歡迎。如抒情
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兼有詩與散文特點的一種現代抒情文學體裁。它融合了詩的表現性和散文描寫性的某些特點。從本質上看﹐它屬于詩﹐有詩的情緒和幻想﹐給讀者美和想象﹐但內容上保留了有詩意的散文性細節﹔從形式上看﹐它有散文的外觀﹐不像詩歌那樣分行和押韻﹐但不乏內在
累世情緣，誰撿起，誰拋下，誰忘前塵，誰總牽掛。憶當時年華，誰點相思，誰種桃花。四海八荒，總是會有一個人，一定會有這么一個人，他會把你的名字叫得婉轉溫柔，蕩氣回腸。情這個東西,沒有遇對人,便是個甚不好的東西。。你知道我放手放得瀟灑，卻不知這瀟灑
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沒讀過，完全不懂但是你是怎么指定我回答的我的興趣沒有文學類啊追問sorry。按錯了.看到了你lol圖片的問題，我想回答來著、然后想回復你。點錯了。順便問下怎么去掉指定回答的人。追答不用取消啊來自：求助得到的回答
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