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    想知道古文的知識和詩詞知識

    第一部分 古代文學

    古代文學比較難復習,一是因為文學史時間跨度大,上下幾千年。

    二是內容多,有很多風格各異的作家、作品以及抽象的文學理論。

    注意掌握主要的作家流派和重要的文學現象,尤其要多參看歷屆的真題,做到有的放矢。

    下面從從文學流派團體、作家在文學史的地位、主要文學創作的特點、主要著作的文體性質和基本內容、作家文論家的文學主張及文學理論作品等方面對文學史有關知識、內容進行歸類,供同學們學習參考。

    一、文學流派或團體的歸類(1)

    儒家學派的代表人物有:孔子、孟子。

    道家學派的代表人物有:老子、莊子。

    墨家的代表人物有:墨子。

    法家學派化人物有:韓非子。

    屈宋:指戰國時期的屈原、宋玉。

    揚馬:指西漢揚雄、馬司相如。

    三曹:指曹操、曹植、曹丕。

    建安七子:指孔融、王粲、陳琳、劉楨、徐干、阮禹、應玚。

    沈詩任筆:指南朝齊梁間的沈約和任昉。

    初唐四杰:指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

    文學流派或團體的歸類(2)

    沈宋:指初唐武后時期著名的宮延詩人沈全期和宋之問。

    唐代詩人屬于邊塞詩派的有:王昌齡、岑參、高適、王之渙、李頎。

    張王樂府:指張籍、王建所寫的樂府詩。

    郊寒島瘦:蘇軾語,是對中唐詩人孟郊、賈島詩風的形象概括。

    元白:指中唐詩人元稹和白居易。

    南唐二主:指五代時南唐的兩個皇帝,中主李璟和后主李煜。

    三蘇:是蘇軾、蘇洵、蘇轍。

    唐宋八大家:指韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、曾鞏、蘇軾、蘇洵、蘇轍。

    宋代詞人中屬于豪放派的有:蘇軾、辛棄疾。

    宋代詞人中屬于婉約派的有:柳永、李清照。

    文學流派或團體的歸類(3)

    元代元曲四大家:指關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。

    明代后七子:指宗臣、李攀龍、王世貞、謝榛、梁有譽、涂中行、吳國倫唐宗派:是明代前后七于的反對派作家有:王慎中、唐順之、歸有光。

    公安派三袁:指袁宗道、袁宏道、袁中道。

    明末清初"三大思想家":指顧炎武、黃宗羲、王夫之。

    南施北宋:指清初著名詩人施閏章和宋琬。

    宋詩派:即清代"同光體"詩人,代表作家是陳三立、陳衍。

    浙西詞派:清初詞派,以浙江秀水(今嘉興市)人朱彝尊為代表。

    陽羨詞派:清初詞派,以江蘇省宜興人陳維崧為代表。

    常州詞派:清中葉詞派,代表人物是張惠言。

    桐城派:清中葉最著名的一個散文流派,主要作家有方苞、姚鼐。

    蘇州作家群:清初戲曲家群體,代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。

    南洪北孔:指清初著名的戲劇家洪異和孔尚任。

    南社:成立于1909年,發起人為陳去病、高旭和柳亞子。

    二、主要文學創作基本特點歸類(1)《論語》的藝術特色有:①淺顯、簡練、富于哲理性。

    ②在簡單的對話中表現人物形象。

    《墨子》的藝術特色有:①質樸少文采,但邏輯性很強。

    ②善于運用具體事例來說理,從具體問題的爭論進而為概括性的辯難,是說理文的一大進展。

    孟子散文的藝術特色有:①氣勢充沛,筆力鋒芒,富于鼓動性,有縱橫家、雄辯家氣概。

    ②常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事來闡明道理,生動而有說服力。

    莊子散文的藝術特色有:①想象奇幻,構思奇特,極富浪漫主義色彩。

    ②好用各種比喻和寓言來闡明道理,寓抽象概念于具體形象。

    ②行文汪洋恣肆,變化萬端。

    第一編 先秦文學(36學時)

    概況(1學時)

    1、先秦文學的范圍。

    2、我國文學的開端;原始歌謠和上古神話;神話是中華民族童年的百科全書,我國文學遺產的最早珍品。

    3、我國第一部詩歌總集《詩經》。

    作為古代現實主義文學的源頭,《詩經》無論在文學表現的對象和手法上均有開創的意義。

    4、戰國時期的社會變革,“百家爭鳴”局面的出現,促進了散文的興盛。

    歷史散文和

    諸子散文佳作如林,名家輩出,為我國散文的發展奠定堅實的基礎。

    5、屈原是我國文學史上第一位偉大的詩人,以《離騷》為代表的優秀詩篇,充滿崇高的思想情操,愛國主義的激情和浪漫主義的神奇色彩,開辟了我國浪漫主義的優良傳統。

    思考題:先秦文學的概況如何?

    第一章 上古神話(2學時)

    1、神話與神話的產生。

    神話按照馬克思的說法是“在人民幻想中經過不自覺的藝術方式所加工過的自然界和社會形態。”神話的產生與原始人的生產力水平及思維能力有密切關系;神話產生的途徑通常包括勞動生產和宗教活動兩個方面。

    2、神話的內容。

    我國古代神話是非常豐富的,種類也十分齊全,諸如宇宙生成神話、人類起源神話、英雄神話、洪水神話,以及各種有關神格種類、習性、形態等描繪性神話,一應俱全。

    3、神話的藝術及其民族特色。

    上古神話是原始人浪漫主義精神的體現,它用夸張幻想的手段表達原始人對自然、社會的理解和想象。

    我國神話有其鮮明的民族特色,在內容上歌唱生生不息的創造精神,表現不屈不撓、頑強執著的追求,贊頌一往無前的獻身行為,具有積極向上的浪漫主義精神,在藝術上色彩濃郁,富于幻想。

    4、神話的意義和影響。

    思考題:1、上古神話的內容及特征如何?

    2、上古神話與原始宗教的關系如何?

    第二章 周代詩歌與《詩經》(13學時)

    1、古謠諺、咒語與周詩的形成。

    在《詩經》之前,我國古代詩歌已有了很長時間的發展歷史,古謠諺及古咒語是早期詩歌的兩種主要形式,也是周代詩歌的前驅。

    周代是我國古代詩歌大繁榮的時期,除《詩經》外,保留在《周易》、《左傳》等書中的詩歌也為數不少,可與《詩經》相比勘。

    2、《詩經》的體制與編纂。

    《詩經》共收入西周初年至春秋中葉大約五百年間的詩歌三百零五首。

    分風、雅、頌三個部分。

    詩三百篇的地域包括今天的陜西、山西、河南、河北、湖北、山東等省的全部或一部分。

    其中有的是民歌,也有一部分為貴族、士大夫的創作,絕大部分的作者姓名已不可考。

    《詩經》的收集整理,過去有種種說法,其中影響較大的有獻詩之說、采詩之詩及孔子刪詩之說三種。

    今人多以為《詩經》的匯集成編,大約是由朝廷及地方諸侯及樂師共同完成。

    《詩經》在先秦只稱為《詩》或“詩三百”,漢以后被儒家奉為經典,才稱為《詩經》。

    3、《詩經》分類概述。

    ①周部族史詩;②政治諷刺詩;③賦役詩;④農事詩;⑤情詩;⑥雜事詩。

    《詩經》是周代社會生活各個方面的反映,周代各個階層人們的生活、情感均在《詩經》中有所印證。

    其中有的篇目展示了周人成長的歷史;有的表現貴族、士大夫、小吏、百姓、甚至是奴隸對社會政治的憂慮或不滿;有的表現貴族禮制生活及燕享酬酢、節日慶典;有的表現小國與小吏不堪驅使、抨擊勞逸不均的社會現實;有的展現周人農業生產的情況;有的表現愛情與家庭婚姻的甜蜜或不幸;有的描寫了周代婦女遭棄的社會問題;有的反映出家庭宗族及朋友的關系與友情。

    總之,《詩經》多方面地展示了周代社會生活各個方面的內容,是一部現實主義的力作。

    4、《詩經》的藝術成就。

    ①《詩經》的現實主義藝術特征及手法;②敘事、說理、抒情、寫景、議論諸體兼備的藝術手段;③《詩經》的句式與章法;④《詩經》的語言藝術;⑤《詩經》的賦比興手法。

    思考題:1、何為六義、四始、毛詩、四家詩、變風變雅?

    2、《詩經》的主要內容是什么?

    3、《詩經》的主要藝術特色是什么?

    4、賦比興的藝術手法在《詩經》中有何具體體現?

    第三章 先秦歷史散文(5學時)

    1、先秦歷史散文發展的基礎。

    社會大變革;思想文化領域的新空氣;社會發展對史書體例的新要求。

    2、殷商至春秋時期的歷史散文。

    甲骨文、金文為古代散文體制的起源;《周易》為占卜之書,其中也表現了一定的歷史內容;《尚書》為最早的記言體的史書;《春秋》是最早的編年體歷史大事記。

    3、《左傳》。

    《左傳》的作者;《左傳》的體例與內容;《左傳》的藝術:《左傳》雖然是一部歷史著作,但具有豐富的文學性,它敘事注重故事性、戲劇性,有緊張動人的情節,長于寫戰爭,特別是城濮之戰、鞌之戰、肴之戰、長勺之戰,都記述得脈胳連貫,首尾完整而又變化多端,有聲有色。

    《左傳》尤其善于寫行人辭令。

    4、《國語》。

    《國語》的體例及內容;《國語》的藝術:《國語》的成就遠不如《左傳》,不過其中也有寫得對話風趣、故事生動、人物性格刻劃得較為細致的出色篇章。

    5、《戰國策》。

    《戰國策》的體例;《戰國策》的成書過程;《戰國策》的內容與藝術:《戰國策》所反映的是戰國縱橫家的思想,所刻劃的策士形象活躍生動,書中對政客及策士的權謀、譎詐進行了客觀的描寫,也記載和歌頌了某些有政治遠見、堅持正義、不畏強暴的人物和他們的生動事跡。

    《戰國策》在藝術上喜用夸張、比喻、寓言的手段,人物形象及故事均饒有風趣;語言風格縱橫恣肆,善用排比句,造成語言強勢,再加上辭采絢麗,生動傳神,語言能力比起以前的歷史散文,有了新的提高和發展。

    思考題:1、試分析《左傳》在描寫戰爭方面的成就。

    2、試分析《戰國策》的語言風格。

    第四章 先秦諸子散文(5學時)

    1、士的興起與諸子百家。

    春秋戰國“百家爭鳴”局面的形成與士這一階層的興起有密切關系,由社會各個階層轉化而來的士,成為此期活躍于政壇及思想界、教育界的風云人物,其中“九流十家”,有完整的思想體系,成為諸子百家的代表。

    2、兵家與早期道家的格言體散文。

    《孫子兵法》謀篇布局的特點;《孫子兵法》的語言特色;《老子》的思想;《老子》的格言式散文。

    3、語錄體散文集《論語》。

    孔子的思想;《論語》精粹的語言藝術;《論語》對人物性格及語態的描寫。

    4、對話式論辯體散文《孟子》和《莊子》。

    《孟子》的思想;《孟子》的論辯特點;《孟子》的語言藝術;《孟子》的寓言藝術;《莊子》的思想;《莊子》散文的浪漫主義特點;《莊子》的寓言藝術。

    5、論說體散文《荀子》與《韓非子》。

    《荀子》說理文的藝術;《韓非子》的寓言藝術。

    思考題:1、試析《孟子》散文的論辯技巧。

    2、試析《莊子》散文的浪漫主義風格。

    第五章 屈原和楚辭(10學時)

    1、楚文化與楚辭的產生。

    楚國社會政治背景;楚辭的產生與楚地民歌俗樂的關系;楚辭的產生與楚地巫系文化的關系;楚辭的產生與中原文化的關系。

    2、屈原的生平與作品的真偽。

    早年得志,任楚懷王左徒,與楚國貴族舊勢力的矛盾,奪稿、被讒、流落漢北,再放江南,自沉汩羅。

    屈原的作品《漢書•藝文志》著錄有25篇,其中某些恐為偽作。

    3、心靈的回旋曲——《離騷》。

    《離騷》是屈原的代表作,也是一首彪炳千古的長篇自傳體政治抒情詩。

    全詩深刻表現了屈原的政治理想及其與楚國舊勢力之間的矛盾,傾吐了他的心理痛苦與傍徨,他對故土的熱戀與對理想的不懈追求,成為氣壯山河的人間正氣。

    《離騷》具有強烈的浪漫主義精神,情緒激昂、格調高亢,波瀾壯闊、氣象萬千。

    他還善于嫻熟地利用神話傳說的材料,馳騁想像,其中天界的巡游,成為中國古代文學此類描寫的經典篇章。

    香草美人的比興手法,也對后世的詠懷詩、詠史詩、懷古詩產生巨大的影響。

    4、流亡漂泊組曲——《九章》。

    《九章》的編輯與得名;《九章》的內容;《九章》分篇解析;《九章》的藝術。

    5、祭神組曲——《九歌》。

    《九歌》的內容;《九歌》的藝術。

    6、屈原的其他作品及其影響。

    《天問》、《招魂》及其他。

    7、楚辭的流變及其他作家。

    宋玉及其《九辯》、《風賦》等;楚辭對漢賦的影響。

    思考題:1、楚辭這一新詩體產生的原因是什么?

    2、楚辭有何獨特的風格?如何表現?

    3、《離騷》與《九歌》藝術風格之異同。

    第二編 秦漢文學(24學時)

    概況(1學時)

    1、秦始皇于公元前二二一年統一了長期分裂的中國,但不到十五年就覆滅。

    秦在文學上幾無建樹,只有統一前的《呂氏春秋》、李斯的《諫逐客書》稍可稱道。

    2、漢是中國最強盛的封建王朝之一。

    漢武帝時代的中國,更是當時世界上最大、物產最豐富、國力最強盛的國家。

    但統治者的奢侈,對外的擴張,使人民付出了“海內虛耗,人口減半”的代價。

    兩漢王朝后期的社會矛盾均異常激烈,各地起義暴亂不斷。

    這個時代背景對漢文學的發展有極大影響。

    兩漢時期的主要成就有兩漢散文、漢賦、樂府詩和古詩十九首。

    3、 司馬遷的《史記》和班固的《漢書》是兩漢史傳文的代表作。

    特別《史記》是紀傳體通史的鼻祖,是中國文學最杰出的散文作品之一。

    兩漢的政論文也相當發達,漢初的賈誼、晁錯,宣帝時桓寬,東漢時的王充、仲長統都寫出的政論文。

    4、漢賦是一種新的文體。

    它主要從楚辭的基礎上發展起來,文體介于詩歌與散文之間。

    形式以主客問答為特點,韻散間用,善于鋪敘。

    漢賦雖在內容上多為漢帝國歌功頌德,但也不乏諷諫意義。

    在文體上漢賦對六朝文學影響頗大。

    5、兩漢的樂府詩主要是底層人民的作品,多為“饑者歌其食,勞者歌其事”,風格質樸,長于敘事,其五言的形式對文人五言詩產生巨大影響。

    6、東漢以后五言詩漸趨成熟,在詩史上有著重大的影響,《古詩十九首》是文人五言詩的代表作。

    思考題:1、兩漢文學的概況如何?

    第一章 秦及西漢前期散文和辭賦(3學時)

    1、秦代文學。

    秦在文學上幾無建樹,只有統一前的《呂氏春秋》、李斯的《諫逐客書》稍可稱道。

    《呂氏春秋》的體例;《呂氏春秋》的寓言藝術;《諫逐客書》在文體學上的意義。

    賈誼和漢初散文。

    賈誼的生平;賈誼散文的三種類型;晁錯的散文。

    2、西漢的賦作家。

    賦體源流;騷體賦——以賈誼賦為對象;散體大賦的奠基者——枚乘及其《七發》;散體大賦的代表作家司馬相如及其《子虛賦》、《上林賦》;西漢的其他賦家——東方朔、楊雄。

    思考題:1、簡述漢賦發展的三個階段。

    2、如何評價散體大賦?

    第二章 司馬遷和他的《史記》(6學時)

    1、司馬遷的生平。

    他出生在一個歷史學家的家庭,少年有家學淵源,誦古文及《尚書》、《春秋》等;青、中年時期的三次漫游增廣了他的見聞,他也借機搜集了不少有關的遺事傳聞,對他寫作《史記》有直接幫助;開始寫作《史記》“草創未就”之時遭李陵之禍,進而發憤著書,并最終完成了這部偉大的歷史著作。

    2、關于《史記》其書。

    《史記》的體例;《史記》寫作的目的;《史記》的歷史觀。

    3、《史記》人物傳記的思想內容。

    《史記》如何選擇傳主;《史記》如何寫傳主;《史記》人物傳記的思想傾向性。

    4、《史記》人物傳記的歷史真實性與文學的藝術性。

    5、《史記》人物傳記的文學成就。

    《史記》敘事生動傳神,描寫富于形象性。

    在史實的基礎上,常能通過取舍剪裁材料,突出表現人物的精神面貌和性格特征。

    文章氣勢磅礴,又富于抒情色彩。

    并往往在書中借史事以舒寫憤懣,傾注入自己的感慨。

    魯迅先生曾盛贊《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

    6、《史記》在文學史上的地位和影響。

    思考題:1、司馬遷的生平與《史記》寫作的關系如何?

    2、簡論司馬遷歷史散文的思想內容及藝術成就。

    3、《史記》的論贊法和互見法如何表現

    第三章 東漢的散文和辭賦(2學時)

    1、班固和《漢書》。

    《漢書》的體例;《漢書》的思想及藝術成就;《史》、《漢》比較。

    2、東漢的散文。

    3、東漢的辭賦。

    思考題:1、如何評價《漢書》的思想及藝術成就?

    2、東漢時期有何著名的散文作家及作品?

    3、東漢辭賦的概況如何?

    第三章 漢樂府民歌(8學時)

    1、關于樂府。

    樂府的機構及任務;樂府涵義的變遷。

    2、樂府民歌的思想內容。

    ①表現富有階層生活的作品;②反戰作品;③表現農民與市民生活的作品;④表現愛情與家庭生活的作品。

    樂府民歌乃“感于哀樂,緣事而發”,其作者大多身份地位不高,所以頗具有“饑者歌其食,勞者歌其事”的特征。

    詩中無論是寫上層人的奢華,還是寫下層人的窘況,均能以歌者本身的眼光去看,所以體現出鮮明的平民色彩和現實主義精神。

    3、漢樂府民歌的藝術成就和影響。

    題材多取資典型事件或某些場景;敘事詩的體制,富于戲劇性的獨白和對話,具有一定性格特征的人物形象;詩體形式自由,整散不拘,五言為主,夾以雜言;語言風格樸素自然。

    思考題:1、樂府民歌的思想價值有何體現?

    2、簡論樂府民歌的藝術特征。

    3、樂府民歌在詩體發展史上的意義如何?

    第三章 五言詩的起源和發展(4學時)

    1、五言詩的起源。

    首先在漢代民歌中出現,最早的文人五言詩是班固的《詠史》,張衡、秦嘉、趙壹等都有五言詩作。

    五言詩比四言詩在言志狀物方面更有優勢,也更易于再現詩體韻律的抑揚頓挫之美。

    2、《古詩十九首》。

    《古詩十九首》代表了漢代文人五言詩的最高成就。

    它反映了東漢末年士人的離別相思之苦與仕途失意的苦悶感傷。

    它的藝術特色是長于抒情,善于用平淡而優雅的語言表達深摯的感情。

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    一、先從整體方面區別:詩歌、小說、散文,是文學藝術;戲劇是表演藝術。二、再從局部方面區別:“詩歌”是有節奏、有韻律并富有感情色彩的一種語言藝術形式,也是世界上最古老、最基本的文學形式。《尚書·虞書》:“詩言志,歌詠言,聲依永,律和聲。”

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    適合朗誦的名家名篇關于愛的

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    一棵開花的樹如何讓你遇見我在我最美麗的時刻為這我已在佛前求了五百年求佛讓我們結一段塵緣佛於是把我化做一棵樹長在你必經的路旁陽光下慎重地開滿了花朵朵都是我前世的盼望當你走近請你細聽那顫抖的葉是我等待的熱情而當你終於無視地

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    古龍作品的簡介

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    古龍作品創作年表書名年份出版者備注蒼穹神劍1960第一處女作月異星邪1960第一劍氣書香1960真善美后半部由墨余生代筆湘妃劍1960又稱《金劍殘骨令》劍毒梅香1960清華大部分由上官鼎代筆孤星傳1960真善美失魂引1961明祥游俠錄1961海光護花

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    作文結合心里知識,如何調節自己的不良情緒

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    尊敬的各位老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《調節情緒我快樂》。所謂情緒就是指不愉快的情感,在生活中每個人都會有情緒。情緒分為好情緒與壞情緒。好情緒感染他人,壞情緒就像瘟疫一樣是傳染人的。這很像“多米若骨牌”。我來講一個

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    描寫“農耕”的詩詞散文有哪些

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    《歸園田居》(其三)陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道外狹木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。《觀刈麥》白居易田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑

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    關于贊美貝爾加湖畔的詩詞

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    貝加爾湖畔文/原墨本名/邴繼國哭錯了春秋,雨水淹沒了星空,夜色默然神傷著油彩里的氤氳,在苔蘚的掌心中,泛著陌生的影子。貝加爾湖畔躺著歇腳的云彩,蒲公英的季節才剛剛開始,將凋謝在湖心中的漣漪激進地歡舞短暫的陽光。夕陽成為我歡騰的詩句,紅

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    關于“校園”的詩詞有哪些

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    1、《一起走過風吹的校園》作者:桑果花一起走過風吹的校園,你可曾聽到朗朗的讀書聲在古老的樓道里回響,清脆而悠長一起走過風吹的校園,你可曾看到矯健的身影在綠草如茵的運動場上,如雄鷹翱翔一起走過風吹的校園,你可曾聞到幽幽的桂花香在蜿蜒

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    誰知道有關觀潮這篇古文的練習題啊要答案謝謝

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    《觀潮》練習題一、閱讀下面的語段,完成后面的練習浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。1

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    描寫田園風光的古詩詞有哪些(兩首簡便描寫)

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    1、絕句二首(杜甫)遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。2、竹里館(王維)獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。3、過故人莊(孟浩然)故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊

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    有關于禁毒教育的知識

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    毒品是全球性的災難,也是全人類共同的敵人,目前,世界范圍內日益嚴重的毒品潮,不僅嚴重危害人類的健康,敗壞社會風氣,而且.直接導致和誘發各種犯罪,威脅著全球政治穩定和經濟發展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪,成為世界人民的共同愿望

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    法律知識摘抄簡短作文400字

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    《回音》——席慕容站在湍急的流水前,向著對岸的山谷,我一次又一次地高聲呼喚,為的是想要聆聽,那婉轉而又遙遠的聲音。那種比我原來的呼喚要美麗上千倍百倍的聲音。是不是也正因為如此,記憶中的一切演出,才總會完美得令我們落淚?不知道這樣是生

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