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魯迅：《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《阿長與山海經》《秋夜》
朱自清：《荷塘月色》《春》《槳聲燈影里的秦淮河》《匆匆》《綠》《背影》《冬天》
茅盾：《白楊禮贊》《風景談》《黃昏》《雷雨前》《賣豆腐的哨子》
郁達夫：《故都的秋》《江南的冬景》
周作人：《烏篷船》《苦雨》《生活之藝術》
梁實秋：《雅舍》《下棋》《朋友》
老舍：《大明湖之春》《我的母親》《養花》
巴金：《鳥的天堂》《海上日出》《懷念蕭珊》
徐志摩：《我所知道的康橋》《泰山日出》《印度洋上的秋思》《海灘上種花》
冰心：《笑》《寄小讀者》《一日的春光》《櫻花贊》
沈從文：《月下》《鴨窠圍的夜》《桃源與沅州》《常德的船》
鄭振鐸：《海燕》
廬隱：《異國秋思》
丁玲：《風雨中憶蕭紅》
李健吾：《雨中登泰山》
陸蠡：《囚綠記》
秦牧：《花城》
李廣田：《花潮》
季羨林：《賦得永久的悔》《清塘荷韻》
林斤瀾：《春風》
荷花荷花，又名蓮花、水芙蓉等，屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節，葉盾圓形。花期6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數，嵌生在花托穴內，有紅、粉紅、白、紫等色，或有彩文、鑲邊。堅果橢圓形，種子卵形。荷花種類很多，分觀賞和食用兩大類
煙花三月下揚州熊召政兒時就背誦唐詩人李白《送孟浩然之廣陵》的絕句，童稚時只覺得它好，但好在哪里卻說不出來了。中年以后，才悟出這詩的妙處全在“煙花三月下揚州”這一句上。揚州古稱廣陵，人們又叫它維揚。清代之前，揚州因靠著大運河，一向被
出自蘇軾所作《前赤壁賦》。部分精選：惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食。翻譯：只有江上的清風，以及山間的明月，聽到便成了聲音，進入眼簾便繪出形色，取得這些不會有人禁
根據歷年高考試卷，赤壁賦幾乎一半的內容都是常考點。如下:1、清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。2、少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。3、縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄
只有江上的清風；山間的明月。原文：前赤壁賦宋代：蘇軾蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之
百度誰能把天凈沙·秋思改寫成一篇200字左右的短文啊？2008-10-29|分享不要愛情的要寫景的寫這首詩里的情景有多凄涼就寫多凄涼越凄涼越好！！如有合適分分就全給你啦作業不會，學霸幫你立即下載滿意回答這是一個寂寂的秋末的黃昏。有悠悠的音樂
如火的紅日墜下地平線，淙淙流水唱出憂傷的調子，幾處茅屋，在風中矗立，些許兒童，笑聲盈盈。淡淡的炊煙中，透出了幾分安詳。我騎在一匹瘦骨嶙峋的馬上，回首看，古老的藤樹幾近干枯，纏繞在蒼蒼的老樹上，幾只歸巢的烏鴉在老樹上空盤旋，久久沒有落下，啼叫聲
1、龔自珍（清代）-《己亥雜詩·其五》落紅不是無情物，化作春泥更護花。從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,等到它化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。2、李商隱（唐代）-《無題·相見時難別亦難》春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶結
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干題目：《無題》作者：李商隱年代：唐代詩歌全文：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。說明：原本是贊頌堅貞不渝的愛情現在
改革開放使中國農村經濟發生了翻天覆地的變化，農民的思想也有了空前的進步。但是，一個農業大國，三分之二的人口在農村，農業生產力還相對落后。農村、農業、農民“三農”問題，關系到社會主義現代化建設的全局。要全面實現小康，重點是農村，難點是
你好1.《有信念就有高遠的志向》奧斯特洛夫斯基曾經說過“人的生命似洪水奔流，不遇島嶼和暗礁，難以激起最美的浪花”。所以我說信念的力量在于即時身處逆境,也能幫你鼓起前進的風帆；信念的魅力在于既使遇到險惡，也能召喚起你戰勝困難的勇氣；
1一個人，一輩子都在行走；無論是上、是下，你都得過。一個人一生不能只單單經歷成功或失敗，也不可能出現。同樣，有些事情也不可以僅僅做好事也要嘗試一下做壞事。（當然，這得就事論事！）譬如：玩網絡游戲。一提到它，有些家長就咬牙切齒，恨不得馬上變成一
一步一臺階喜歡登高的感覺。這種從小在心底涌動的沖動，不斷的在我心頭閃現。也許是平原的生命，慣了走平地的舒坦，登高總是那么誘人，在靈魂的深處悠游召喚。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。親情在登高中升騰。欲窮千里目，更上一層樓。理想在登
人生漫漫,每分每秒,我們都在臺階上攀登.每登上一層,我們就站得更高；每登上一層,我們就看得更遠——臺階總是在我們的腳下延伸.鼓勵,助你跨上臺階第一步.公園里,一個大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著.在三級臺
煙花三月下揚州熊召政兒時就背誦唐詩人李白《送孟浩然之廣陵》的絕句，童稚時只覺得它好，但好在哪里卻說不出來了。中年以后，才悟出這詩的妙處全在“煙花三月下揚州”這一句上。揚州古稱廣陵，人們又叫它維揚。清代之前，揚州因靠著大運河，一向被
如火的紅日墜下地平線，淙淙流水唱出憂傷的調子，幾處茅屋，在風中矗立，些許兒童，笑聲盈盈。淡淡的炊煙中，透出了幾分安詳。我騎在一匹瘦骨嶙峋的馬上，回首看，古老的藤樹幾近干枯，纏繞在蒼蒼的老樹上，幾只歸巢的烏鴉在老樹上空盤旋，久久沒有落下，啼叫聲
感恩老師的優美散文1幾經風雨，幾度寒暑，老師呵護我們成長。獲取知識的滋養，穿過人生的迷茫，當我們走進知識的殿堂，驀然回首，可見燭光中笑容可掬的老師。老師，人們都說你是蠟炬春蠶，可蠟炬的淚折射不出你的無怨無悔，春蠶的銀絲纏繞不出你的鞠躬盡
三個代表是指針，保先教育引航程。經濟社會要發展，惜水節水必先行。高樓萬丈平地起，節水型社會是基礎。法規行政和經濟，全面協調促進步。制度建設是關鍵，重建輕管要改變。要想發展新水利，科學技術應為先。城鄉一體水權明，以水定產觀念新。水價杠
如果你問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書.每當我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上揚帆,乘風破浪.書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈.我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書,我的生活將會變得如何單調
第一篇：http://fenglianying.2008red.com/article.php?workid=2613&articleid=114801雪蓮花謝，一點嫣紅——莫離夏夜,晚風輕輕地吹拂著,帶來些許微醺的氣息.雪蓮皇宮內的某一角,美麗池塘在月色下泛
一,分析蘇軾散文的形成原因談蘇軾的散文,首先要了解蘇軾生活的時代背景和經歷,(1):他從幼年時就受父母的指教,八歲拜師于眉山道士張益簡.十歲做文章就能有過人之警策語,他青少年時代就打下了一個良好的文學藝術修養的基礎.(2)坎坷不平的
應當是起源于韓愈發起的古文運動！君與士大夫共治天下造成文官勢力空前強大，在一定程度上抑制君權，以及經濟文化的繁榮使得文人少阿諛依附。加上遼與西夏的存在使當時的文人多以救國救民為己任，完全拋棄了魏晉以來華而不實的文風，多簡樸平實，貼
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