華閱文章網改變自己
人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要改變自己。
改變自己是一個自我完善的過程。
三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。
呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點之后，呂蒙發奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當刮目相看。
呂蒙因為孫權的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業打下基礎。
而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養，成功的改變了自己。
改變自己可以磨練我們的意志。
毛毛蟲變成蝴蝶，經過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。
改變自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。
盡管在登山的過程中會遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發現,你的意志力比以前更強。
在你改變自己的同時，也磨練自己的意志。
這在根本上是必然的，是相輔相成的。
改變自己可以使我們更好的適應生活。
每個人的生活不可能都是一帆風順的，遇到嶄新的生活環境，你將怎么辦？答案就是改變自己。
因為你不能要求社會或別人為你改變什么。
我認識兩個人，甲和乙。
他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。
上初中后，甲為了能更好的適應生活環境，主動地改變自己，在初中畢業時有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。
由此可見，改變自己是能讓我們更好的適應生活環境的。
改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創造。
當你發現自己需要做出改變時，這說明你有很清醒的頭腦。
能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。
這是對自我認識程度的提升。
這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創造有助于以后的生活。
當我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要改變并能立刻付諸行動，已經能夠達到“改變”的境界了。
所以，讓我們都來學會改變自己，為了更長足的的進步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！
改變自己
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。
人們圍著它，議論著。
一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變自己！”
每個人都是一道靚麗的風景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。
因此，我們要改變自己！環境永遠不會主動去適應我們自己，我們卻可以改變自己，去適應環境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。
官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。
當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿，即騎訪名山時，他改變了自己。
李白以為自己會一展鴻鵠之志，沒想卻只是為朝廷吟風弄月歌功頌德。
無法改變官場的他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。
雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。
他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。
那些不能改變自己的，只能被環境淘汰。
高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。
改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。
變，是永恒的法則。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…
改變自己！追問
非常感謝，但我初中暫時還沒有這么好的寫作水平，這好像是議論文，能否寫篇記敘文？？謝謝了
追答改變
今天是星期一，每個星期最特別的日子，因為，校長總會在紅旗下面宣布一些事情。
這個星期也不例外。
只見校長手里拿了些類似獎狀的東西上了升旗臺，然后開始講話。
我的心，突然繃得好緊。
那些，大概就是前幾周參加三科統考的優秀學生的獎狀吧？我在心里靜靜地想著。
果然不出我所料，真的被我猜對了，校長開始宣讀獲獎名單。
我在下面仔細地聽著……沒有我的名字，沒有我的名字……霎時間，我感覺有點崩潰了。
我最擅長的英語和語文……一向讓我引以自豪的成績……
都說春天是最有希望的季節，我把每周的星期一也當成我最有希望的開始，為什么剛剛開始，就給我這種打擊？我開始有點恨自己。
……
這次我們班調換了一下座位，我坐在邊上，靠墻的。
早操后，我靠在墻邊，開始回想關于最近的事，是不是我做錯了什么？
以前，每當我難受的時候，放學后回家我可以躲在我的小房間里，關上房門，放肆地聽著我喜愛的歌，即使我知道，爸爸媽媽在窗外監視著我的一舉一動。
現在，唯一能讓我把自己藏起來的地方都沒有了，因為爸媽已把我房門的鎖撬掉了。
以前，每當老師推薦我去參加什么比賽的時候，我總會帶著驕傲的、令我引以自豪的成績勝利而歸。
而現在，換來的是老師們對我失望的表情。
時間，你的步伐總是走得太快，讓我追不上你。
眨眼間，上課了，第一節就是數學。
我靠著墻，趴在桌面上，不理會任何人，不理會任何事。
朦朧中，我聽到老師在評價著我們：“你們就一直在走下坡路！”
期待已久的鈴聲終于響了，我拿著厚厚的一疊英語作業本交給老師，又聽見了許多老師在議論著我：她成績還不錯啊，為什么這次考試會那么差？她的成績一直走下坡路，她的學習態度不好……
我低頭掩面，想馬上逃離這個令我精神受折磨的地方。
時間，為什么你把屬于我的美好的東西帶走了？
是你改變了我，還是我本人把自己改變了？
回到教室，我繼續無力地趴在桌子上，緊閉雙眼，這一刻，我聽不見、看不見世界……