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    小學生300字好作文

    快樂的童年300字

    童年是一條五彩的河,是一道七彩的路,是一首動聽的歌。

    回憶童年,我感到十分快樂,但帶著一絲留念和向往。

    那時,我最喜歡夏天了。

    穿著花花綠綠的裙子,和小伙盤成群結隊地跑到小河里面捉魚蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉的那條小河很清澈,里面有很多的小魚和小蝦。

    我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網,在小河里嬉戲、游玩,好像那就是我們快樂的天堂。

    要是下著蒙蒙細雨,我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。

    那時的我們就算捉不到魚也是那么的開心和滿足。

    更有意思的是,我們一起比賽看誰捉的蚱蜢多,誰建的房子最漂亮。

    那些快樂的事情就像一個個精靈,每天使我變得像個野孩子。

    記得我七歲生日的時候,恰好是星期天,來了很多的小伙伴。

    我收到了許多的生日禮物:三個生日蛋糕的,精美的圖書,美麗的布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請他們和我一起玩布娃娃,一起看書。

    爸媽準備了豐盛的菜肴,我們吃得可香了。

    快樂的時光總是容易流逝,我要好好珍惜現在的幸福生活和美好時光。

    我愛讀書作文300字

    今天吃完早飯,我就懶懶地坐到了書桌旁,開始寫作業,寫了一會兒,不想寫了,我便去找了一本自己喜愛的書來閱讀。

    閱讀時我不僅心情愉悅,而且精神百倍,根本不像做作業時那樣無精打采了。

    閱讀的好處不僅僅只有這么點,我還收獲到了很多“寶貝”呢!——剛讀了一個故事,就讓我知道了一個生存秘訣:如果別人逼問你,想知道一個你并不想讓別人知道的秘密時,我們可以用自己的智慧去擺脫他;反之,我們甚至還可以通過套話問出自己想得到的別人的那個秘密(當然,我們還是不要去窺視別人的秘密比較好)。

    看完一篇故事,我發現自已心情倍好,于是我又開始去完成自己的家庭作業了。

    又寫了半個鐘頭,放在旁邊的書又像磁石一樣吸引著我。

    這時,我心里很矛盾,我既想按照自己的心意去快快樂樂地看書;又想快點把家庭作業好好地完成。

    于是,我認真地想:“我快點看會兒書吧!這樣我就可以收獲到很多知識,收獲到知識我就可以更好地完成作業。

    哈!就這樣辦。”

    開心地讀了一會兒書,我就抓緊時間把作業全都寫完了——我又開始讀書了

    我的弟弟作文300字

    我的弟弟今年7歲,上小學二年級。

    他長著一頭烏黑的頭發,圓圓的臉蛋上嵌著一對閃閃發亮的小眼睛,一張小嘴能說會道,非常惹人喜歡。

    他非常頑皮。

    記得有一次,我在做作業。

    寫到一半,忽然想上廁所。

    于是,我站起身,向廁所走去。

    等我從廁所回來,發現弟弟手忙腳亂地翻我的語文書。

    我疑惑不解,問道:“弟弟,你在干嗎?”“沒有啊。

    我就看看你的書啊!”第二天早上早讀時,我翻天第一課《愛什么顏色》復習時,發現課題旁邊畫了一頭豬,旁邊還用圓珠筆寫了三個字:“你是豬。”我哭笑不得:“這頑皮的弟弟啊!”

    弟弟還是只小饞貓。

    只要看到別人在吃東西,他的嘴巴就管不住,跑過去找人家要。

    為了這,不知被媽媽批評多少回了,他仍是不改。

    有弟弟的脾氣很不好,一生起氣來,誰的話也不聽,連爸爸媽媽也拿他沒辦法。

    雖然弟弟又頑皮又饞嘴,脾氣也不好。

    不過他還是很會關心人的。

    那一次,我的腳拐了,疼痛異常。

    弟弟看見了,連忙跑過來,把我扶回房間。

    之后,還趕緊幫我把媽媽叫來,讓媽媽幫我處理。

    這頑皮的弟弟啊,真是讓人歡喜讓人憂啊!

    選選,給分哦!!!

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