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    石評梅是誰

    【石評梅】(1902—1928)著名作家、才女。

    平定城里人。

    1912年,隨父到省城,先后入太原師范附小、太原女師讀書。

    1920年,考入北京女子高等師范學校體育系。

    1923年畢業后歷任北師大附中、春明女校、女一中、若瑟女校、北師大等校教員或講師。

    她是五四運動影響下活躍在20世紀20年代北京的文學多面手,在新文學的星空里,她的文學才華閃放過令人矚目的光采。

    她的小說、散文、詩歌、劇本等,受到魯迅先生的好評與重視。

    《這是誰之罪》、《血尸》、《斷頭臺畔》、《紅鬃馬》等數百篇作品均收入由楊揚編輯整理、**題簽的《石評梅選集》中。

    她還是領受五四運動反帝、反封建精神影響的教育家。

    她提倡女子教育,主張情育教育,提倡教育應是全人格的陶冶,被學生譽為“母親式的教員”,“我們的星”。

    她在追求真理和光明的征途上,結識了中國**早期政治活動家高君宇,他倆在革命與進步的事業中相識相愛,忠貞不渝,嚴肅、深沉地對待愛情與生活,被傳為佳話。

    1928年,患腦炎病故于北京協和醫院,時年26歲。

    1990年,依據描寫石評梅一生的小說《風流才女》改編而成的電視劇《評梅女士》,由中央電視臺攝制播出,在全國引起轟動效應

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    寫讀后感的要訣我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復想,反復作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,

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    民國四大才女是哪四位民國四大才女的最終結局

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    不可以寫散文追答確切的說是不建議寫散文“話題”,就是指談話的中心;以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點,內容上不予限制,形式上往往也是體裁不限。“話題”作文其

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    作文中的散文怎么寫

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    1、定中心(情感)2、聯想選材(與中心或情感有關的人或事物)3、找到線索(時間、空間、邏輯、情感等)4、確定主次、詳略http://zhidao.baidu.com/question/243832645.html?an=0&si=1

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    求:關于我與祖國共奮進的朗誦詞初二

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    牢記囑托、感恩奮進。必須大興調查研究之風,深入研究問題,著力破解難題。調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查,就沒有發言權,更沒有決策權。省委主要領導強調,大政方針已定,關鍵是要狠抓貫徹落實,正確的決策離不開調查研究,正確的貫徹落實同

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    水,乃正人君子,哺育萬物,滋潤禾苗,似天降喜雨,感觸良多。內心紛繁如塵埃漫天飛舞,落下,便重歸寧靜。水有多種含義,每個人的見解自然不相同。對于語文老師來說,水是古代詩人吟哦吟誦諷刺的對象;對于數學老師來說,水只是用毫升與升計量的液體罷了;對于

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    我愛春天你看,旭日正在升騰,春姑娘來了!你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧!大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了,冰雪融化,草木萌發,各種鮮花次第開放。春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河里游泳,正如“春江水暖

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