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綠風詩刊：
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葡萄園：臺灣臺北縣鶯歌鎮鶯桃路
182
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96
弄
37
號四樓臺客先生
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1）《清明》唐代：杜牧清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。2）《芙蓉樓送辛漸》唐代：王昌齡寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。3）《夜雨寄北》唐代：李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
家鄉變了[400字]暑假的一天，老爺在鍛煉身體結束回到家對我和媽媽說：“女兒，丫丫，咱們回老家看看吧！”“好呀，好呀！”我高興地跳了起來。大舅開著車，我和媽媽、老爺、大舅一同來到了家鄉平遙。去往村子的路上，老爺忍不住贊嘆這座現代化城市。路兩
時間過得真快，四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著我們已經完成了四年級上半學期的學業。成績也出來了，我也該對這次期中考試總結一下，使下學期成績更好。我這次考試的成績是：語文95分、數學98分、英語96分，遠遠低于我的目標：語文99、數學
本學期的收獲一學期過去了，馬上就要升入5年級了。每一學期的收獲都是不一樣的，今天我就要寫寫我的收獲。這學期讓我們學到了4個道理，第1個道理就是要幫助別人，只要你幫助了別人你就會得到快樂。第2個道理就是如果有問題都不能光想不做，要動手
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其
今天是個特殊的日子，我第一次值周，我非常高興。早上，我早早地起來，洗好臉，刷完牙，吃好早飯，高高興興走在路上，腦子里還隱隱浮現出我值周時的樣子，是多么威風，多么神氣。來到學校，我就開始檢查，原來值周并沒有我想象中那么輕松，那么簡單。我來回巡邏，手
轉眼間一個緊張又快樂的學期又過去了，在學期結束時我總結了一下，在這一學期中我有進步的地方也有不足之處。首先說說我進步的地方吧，就是我的學習成績提高了不少，字也比以前寫得端正漂亮了，通過自已的努力我在這個學期里被評為了“小作家”和
讀《朝花夕拾》有感3.三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻.最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音.然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:人都到
《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真，神思似乎也飄向了那份曾經屬于我們的逍遙日子。《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年
《海》是我不經意間讀到的文章。讀后，我面對作者對海的印象，我也有了自己對海的理解。一花一草一樹一木的凋謝枯榮，一頻一笑一喜一怒的離合悲歡，日出日落、月圓月缺的寒來暑往，斗轉星移的自然規律，孕育并演繹著難以預料的漫長人生。但不管怎樣
1.《朝花夕拾》讀后感手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真，神思似乎也飄向了那份曾經屬于我們的逍遙日子。《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老
童年是美好的，從記憶中打撈起那些以前做過的事，可是埋藏了很久的事，現在回想起來總是忍不住會笑出來，因為現在總感覺以前自己是多么幼稚可笑。我也有一件非常有趣的事，就讓我來和大家分享一下吧！我記得那是八年前的一件事，那天我去太奶奶家看望
朗誦:祖國頌在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國！1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；1978
散文的可以看看朱自清、余秋雨的書；詩詞可以看看《花間詞》、《納蘭詞》這些。另外，不能喜歡什么風格就只讀這些風格的東西，而應該博采眾長，站在其他風格的文學的角度回過頭來審視自己喜歡的這種風格。也就是說，你應該在看唯美、悲涼、清冷風
散文閱讀答題技巧一、散文知識儲備（一）、明確概念何為散文？散文，是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的內涵、哲理，表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。（二）、理解特點:形散：1、取材自由：寫人，記事，繪景，狀物
思鄉是一種情節遠離家鄉的人都不能釋懷思鄉是一劑良藥傷痛時想起家鄉就能緩解思鄉是推不開的思緒寂寞時就會自然打開思鄉是久違的鄉音同鄉的話語倍感親切夢境中耳邊響起媽媽的呼喚多年沒聽到的乳名將我喚回到童年撒嬌的我又可偎依在媽媽
對不起哦我只找到這個我已經盡力了到處都是這個中班語言活動散文詩《快樂的果園》活動目標：1、欣賞散文詩，并理解散文詩的內容，初步了解一年四季果樹的變化。2、能大膽地講述和表演，發展幼兒口語表達能力和想象能力。3、感受豐收和朋友帶來
已經幫你寫好啦，挺押韻的，喜歡就看看吧；《愛的繁華》你說你是飄搖在世界的一朵花我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘下你用轉嫁文字和韻腳詩的謊話阻擋我的步伐窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏曾飛舞的翅膀何時來采擷一場繁華寂寞到紅裝欲要都卸
夜深人靜，我悄悄地走到江輪甲板上坐下來。月亮出來了，安詳地吐灑著它的清輝。月光灑落在長江里，江面被照亮了，流動的江水中，有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸，蘆蕩，樹林和山峰的黑色剪影，在江天交界處隱隱約約地伸展著，起伏著。月光為它們
我個人更喜歡余秋雨的散文，但是林清玄寫的散文也非常好，兩人都是大師級別的人物。自古文無第一，武無第二，每個人喜歡的文筆都不同。林清玄主要散文作品有《蓮花開落》、《蝴螺無須》、《冷月鐘笛》、《紫色菩提》等，他曾說過文章要“向內探索
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