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春天，是一個美麗的世界。
3月9日我們去南匯農家生態公園。
公園門口，一顆顆參天大樹在公園的旁邊，像一個個士兵在站崗。
一棵參天大樹的葉子發出嘩啦啦的響聲，好像在熱烈的掌聲。
看，那美麗的蝴蝶它們在空中盡情地飛舞，給人留下了無限的遐想……
走在有許多花的地方，你返顧就在花園散步。
一邊的楊樹格外的神氣。
冬天冰化了，走在這不滑了，我在奔跑，看著一旁的花朵周圍全市一些美麗的蝴蝶。
跑累了就在一旁的十以上休息。
向前走去，哇，這兒的畫香噴噴的，紅色的花像喝醉了酒的大漢。
我喜歡春天，因為他給我帶來繽紛的色彩，更是因為在春天能聞到百花的香味。
轉載請注明出處華閱文章網 » 我最喜歡春天(散文欣賞教案)
春天悄悄走進了我們的校園。雖說春天的腳步靜悄悄的．可是沒有躲過孩子們敏銳的眼睛。當越來越多的孩子來告訴我他們的發現時，我們開始了春天的主題活動，我將重點放在幫助幼兒充分感受春天的美。大膽嘗試運用多種方式表現春天的美上。設計并
1、說明文的類型：事物、事理說明文（從內容角度，根據說明的對象和目的）。事物說明文一般標題就是說明的對象；事理說明文找準開頭結尾的總結句。因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文
更多追問追答追答追問謝謝，能不能再照清楚一點？有點看不清？一頁分幾部分照，可以嗎？萬分感激！把第一頁重新發一下吧追答追問謝謝！！這是什么書呀？追答我們高考之前用的追問哦，謝謝！
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《最美的風景，一直在路上》如果人生就是一場旅行，那最好的狀態是什么呢？有人說是激情，有人說是精致，也有人說是快樂，其實，最好的狀態，就是順其自然的生活。深秋的清晨，還是有些微冷，燒一壺熱水，泡一杯香茶，看著那杯中葉子在水中自由舒展，內心也開始變
文字很清靜，似乎還帶著一點憂傷，雨也許對你來說是個多面性的東西，文章中有雨所帶來的希望，亦有雨所帶來的清，結尾處孩子與父親的對話升華了文章。地方刊。。。您可以投稿試試。。。我們說行人家也不聽呢，是吧？追問行人家，是啥呢？？？追答我想你沒斷好
可愛的小狗我家有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”
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設計意圖：散文詩有其獨特的審美價值。在設計活動前，我先了解詩歌的意境，感受詩歌的美感，分析詩歌語言的特點。設計活動時，我圍繞幼兒詩歌學習的形式經驗確定教學目標，明確教學任務；這首散文詩較長，從便于幼兒理解、記憶的角度出發，我選取了其中的
1、《歌聲》這是在花園里。群花都還做她們的清夢。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現有都帶了黯淡的
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母愛母愛是血與脈的相通相融是兒女的福母親的痛母愛猶如春天的風她輕輕拂過大地才會一片綠色母愛是天上的云總讓烈日先從她的身驅穿過給大地呼風換雨降祥和母愛是雨后的霞總讓清洗過的大地不棄的躺在懷里把七彩人生夢譜寫在高高的天際2.
1、《重陽里有最美的菊花》作者：汪曾祺菊花品種甚多，在眾多的花卉中也許是最多的。首先，有各種顏色。最初的菊大概只有黃色的。“鞠有黃華”、“零落黃花滿地金”，“黃華”和菊花是同義詞。后來就發展到什么顏色都有了。黃色的、白色的、紫
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