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    求優美散文兩篇急急急急急急

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    勾勒記憶輪廓

    很喜歡這樣的天氣,暖暖的陽光,柔柔的風,明明是秋的表演,我卻感受到了一種春的氣息,這樣的天氣最能勾起心中的記憶。

    ——題記

    正午的陽光肆無忌憚地溜進了教室,霸道地驅逐掉了室內的陰翳,占領了屬于自己的領地,好在它沒有繼續進攻,只敢在窗邊逗留,窗邊的同學被那陽光撩得發熱,不得不關上窗。

    有些密閉的空間居然讓我產生了幻覺,這是在過夏天吧!但考勤板上偌大的“11月10號”說明了我的幻想終究是幻想。

    但我明明清楚地聽到了窗外的老梧桐樹上還傳來了清晰的知了聲啊。

    窗外傳來了很好聽的歌聲,應該是七、八年級的學弟學妹們在上音樂課,九年級的課表上找不出“音樂”這兩個字了。

    歌聲是從對面的樓里飄過來的,卻能不計空氣阻力地傳入了坐在四樓的教室里我們的耳里,能夠想象得出那些孩子是多么賣力。

    隱約中我聽見班里居然有哼曲兒的聲音,很小很小,卻和窗外的歌聲融在一起,都是歡快的調子,看來是哪個同學聽到音樂一時情不自禁了吧!柔柔的歌,暖暖的陽光突然讓我覺得有一種滿足與幸福,在這樣的氛圍中,思緒也不由得飄遠了,回到了這個秋天以前……

    腦中的放映機開始倒帶,將兩年的時光進行壓縮,再放映。

    七年級,畫面定格在一張張笑得燦爛的臉上。

    初中的第一次春游,很激動,很好奇,像孩子一般的嘰嘰喳喳的說著笑著,在滿片的油菜花里,在綠得油亮的草坪上,映下了我們的身影。

    第一次軍訓,我們穿著整齊的軍裝,立正、稍息,頂著大太陽,邁著生硬的步伐。

    皮膚被曬得生疼,臉上的汗也流個不停,但我們依舊站得筆直。

    第一次覺得原來我們也可以這樣堅持。

    八年級,在熱火朝天的運動場上。

    我們按捺不住,都從自己的座位上站起來,神情專注地注視著操場,只為能在百米終點處看他們熟悉的身影通過。

    我們吶喊著“加油”,聲音近乎嘶啞,卻仍不停下,只是固執的認為這樣才能使人們班的運動員充滿士氣。

    音樂課上,遇上好聽易唱的歌曲總是格外認真,盡量地放大聲音,巴不得能有擴音器的效果,讓全校都能聽見。

    這個時候,我們就像能夠進行心靈的交流,不用言語,僅僅是從一首歌曲便能體現出集體的力量。

    ……

    好多好多,記憶像散落滿地的彈珠,我措手不及想要拾起,卻又散落。

    窗外的歌聲未息,心中的余波未止,記憶始終會被打包收藏,我會在某一年一天將它們再次翻出細細品味,我會用心去勾勒出記憶的輪廓,很細心很細膩地。

    輾轉流光·鉆石藍

    天空依然陰霾依然有鴿子在飛翔

    誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命

    雪依然在下那村莊依然安詳

    年輕的人們消逝在白樺林

    ——樸樹《白樺林》

    耳畔熟悉的歌聲在縈繞,悠揚而略帶沙啞,勾起了心中隱隱約約的些許傷感。

    我突然意識到,這是你最喜歡的歌——《白樺林》。

    你尤其喜歡它背后凄美婉轉的愛情故事。

    打開塵封的鋼琴,讓躍動的指尖親吻雪白的琴鍵,優美的旋律,也許你沒有聽到,但我的確是在用心為你彈的。

    這首曲子我練了整整一個暑假,那么多的八度、和弦都被我戰勝了,直到現在,我還可以完完整整地背下來。

    想起你的時候,你卻早已不在我的身邊,而且,我也沒有你的任何聯系方式。

    小蔚,親愛的小蔚。

    從我認識你的第一天起,你就一直再用LOVE STORY系列的中性替芯,而且顏色永遠不變——鉆石藍。

    你說你迷戀那種顏色,就像天藍和淡紫交織在一起。

    用鉆石藍色的筆寫字,即使是信筆涂鴉,你也是一臉陶醉的表情。

    高一的冬天,我們成了同桌。

    接下來的一段時間,你幾乎讓我叫苦不迭。

    即使考試迫在眉睫,你也可以在自習課上不停地向我遞紙條,每次都用鉆石藍的筆寫著一些無聊的句子,例如:旋轉木馬上坐著的永遠是公主,守護她的到底是騎士還是王子?我勸你不要開小差,專心學習,但你依舊“屢教不改”。

    你再次遞給我紙條,我毫不留情地撕掉了。

    我看見你趴在桌子上,哭了。

    后來,我們開始兩天一小吵,三天一大鬧,雞毛蒜皮的小事也可以為之“大動干戈”。

    最終,我猶豫著對你說,小蔚,如果我們再這樣誰也不會開心的,而且也不利于安心學習,不如我們調開吧,也許我們是適合做朋友的,只是不適合做同桌。

    你生氣了,好長時間不肯理睬我,但你最后還是答應了。

    “我們兩個永遠越鬧越親。

    ”你微笑著說。

    那一刻,我真的有些過意不去。

    或許真的是距離產生美,不再是同桌的我們反而成為了要好的朋友。

    我們時常交換彼此的日記,這是我們走進彼此內心的一種方式。

    “我哭并不代表我難過,我笑并不代表我快樂。

    ”依舊是鉆石藍的筆跡,那樣唯美。

    我漸漸了解,外表活潑開朗的你內心其實敏感而自卑。

    你從來不讓任何人知道你的體重,包括我。

    為了減肥你從來不吃晚飯,即使你很餓很餓。

    你害怕照鏡子,因為你害怕看到臉上“青春的印記”,你很認真地洗臉卻還有痘痘冒出來。

    你說你真的快要對自己的外表失去信心了,但是希望總是有的,你會給自己打氣,祝福自己會變得美麗,讓過去嘲笑你的人認不出你。

    你又一直放不下那個遠方的男孩,你給他寫信,裝在深藍色信封里,你借錢給他買情侶吊墜。

    你會喃喃地念著他的名字,訴說著你們之間的故事,迷失在幻想的美好中。

    你為了他淚流滿面,最后,卻只有成績單上亮起的盞盞紅燈。

    我誠懇地對你說,小蔚你好傻,青澀的感情是不會有結果的。

    可是你仍然沒有憬悟,你“雇用”我給你做數學作業,為了借一張物理卷子來抄你甚至跑遍了二樓的每個教室。

    你忘記了你的理想了嗎?你那么喜歡唱歌,你不是希望成為一名電臺主持人或者配音演員嗎?

    當我意識到應該珍惜我們的友誼的時候,已是高二。

    天下沒有不散的筵席。

    分科,分班,曾經憧憬的未知,也已經沒有了懸念。

    從此以后,我們就沒有機會經常見面了。

    這天晚上,我們在放學的路上意外相遇。

    你對我說,你現在很喜歡一句話:自己選擇的路,爬著也要堅持到底。

    你說,無論是為了朋友還是為了理想,都要永遠不言放棄。

    小蔚,你也成熟了很多,不知不覺。

    過去的事就讓它過去好了,何必為之戀戀不舍?這也是我曾經對你說過的。

    我們擁有今天,期待明天,把昨天不愉快的記憶丟棄,不要讓它成為我們未來道路上的羈絆。

    我們都需要在沉睡中覺醒。

    依然想念你的歌聲,依然會想起鉆石藍,依然會想起《白樺林》。

    天空不再陰霾并且有鴿子在飛翔。

    夢中,一大片鉆石藍色的花朵,開得那樣繁盛。

    每個人都會有一兩件傷心的事,有些是因為被父母打而傷心,有些是因為被同學欺負而傷心,有些……但我和你們不一樣,這件事我沒有受到任何的皮肉之苦,是從我內心發出的。

    我從小學一年級到五年級,從沒收到任何的委屈,但在我剛上六年級的不久,我們的何老師對我們說,她要抽幾個同學寫以“創建平安校園”為題目的作文。

    而我也被抽中了。

    “我明天早上來取”。

    何老師又添了一句。

    為了完成這個任務,為了不讓何老師失望。

    一回到家,我就開始搜集資料,開始寫作文。

    經過一個多小時,我的作文終于寫完了。

    但字跡很潦草,我決定再謄一次。

    過一會兒,我終于完成了。

    我期盼的明天終于來了,早晨,我充滿希望的來到學校,沒想到,清潔區該我們打掃。

    沒辦法,我放下書包,拿起掃帚就往清潔區方向走了。

    經過半個小時,我終于掃完了。

    我朝教室快速跑去,擔心何老師已經走了。

    我回到座位上,從書包里拿出作文稿,準備拿給何老師。

    何老師來了之后,就走向我的同桌,向她要作文稿,不過她并沒有寫。

    在我剛要拿起作文稿給何老師時,沒想到,何老師沒有看見,競轉身走開了。

    我當時沒有勇氣對何老師說:“何老師,我這兒有作文稿。

    ”在這一瞬間,我那顆充滿希望的心一下子碎了。

    我怎么也不會想到,何老師會把我忘了。

    我真的很失望。

    這件事雖然讓我很傷心,但我也很樂觀。

    因為我在一本書中看到這樣一句話“人的一生并不是一帆風順的,有很多委屈和不公平在等著我們。

    ”當我看到這句話時,我明白了:“雖然這次何老師沒有看到我精心寫的作文,但我相信總有一天,何老師會看到的。”

    櫻花敗了,花瓣落滿了一地。

    微雨過了,陽光撫摸著一切。

    琴聲悠悠地飄過安靜的午后,寂靜俘虜了整個大地。

    水車悠閑地轉著,似乎人間的一切都是過往云煙,與它無關。

    我在思念,思念母親,思念家,思念小希。

    回過一趟家,不知怎的,沒有人在家,櫻花敗落了,花瓣隨著微風,頹廢地飄落在石板路上,沒有了花香,沒有了雨的濕潤。

    走進小院,曾經充滿美好記憶的小院現在顯得有些破敗,似乎很久沒有人打掃過了,院里生了雜草,小柵欄上也落滿了灰。

    這是為什么呢?我和小希僅僅離開了幾天,現在回到這里,卻已經物是人非。

    往遠處看,依稀可以看見私塾的影子在微風中搖晃,在陽光下,顯得有些夢幻。

    就算不走近,我也知道,那里一定有著朗朗的讀書聲,讓人聽著心里有些動容。

    這一切,是都結束了嗎?

    曾經的我,很想陪一個人在黃昏去海邊,這個人可以是媽媽、外婆、小希······不為別的,只是去尋找一種意境。

    這邊靠海,我可以隨時去到海邊,只不過,是我一個人。

    小希走的前幾天,他拉著我去了趟海邊,用他的話說,失去和大海告別。

    那是一個美麗的黃昏,夕陽的光芒,就像私塾微弱卻溫暖的燈光有點像,我感覺有點恍惚,各種情緒都交錯在心底,不知道該怎么形容。

    來學琴這段時間,我并沒有想象中的快樂,精神一直覺得有點恍惚,甚至在彈琴的時候也會放空,手撥弄著琴弦,人也在這里,心卻不知道飄到了何處。

    不肯承認自己在走神,當小閑問我怎么了的時候,我僅僅對他一笑,讓他莫名其妙了半天,說實話,我真的不愛理他,有些時候覺得他很多管閑事,可能是我自己太沒有安全感,除了小希以外不信任任何男孩子。

    我覺得,我除了需要放開自己,更需要放開自己的心。

    走出小院,我想,現在彈琴,我要的不是技巧,而是要一段思緒,一段讓我沉迷于其中,回想起來就會淚流滿面,卻又忍不住去回想的思緒。

    回到琴房,小閑已經練完了琴,在院子里跟師父聊天。

    “你回來了?”師父問我。

    僅僅是一句很簡單的問話,卻讓我差點落下淚來。

    我想起了很多,想起了母親每天溫和的笑容與關心的話語,每天回到家,也是這樣一句簡單的“你回來了。”

    我想起了晚歸時小希在田野上舉著燈的身影,燈光照亮了他微笑的臉龐,他的微笑也照亮了我的世界。

    我想起了田野上跟他拉著手回家的情形,他手心的溫暖,一直傳達到我的心底。

    想著想著,不由得發起了呆。

    “喂,你沒事吧,最近怎么這么喜歡發呆啊?”小閑問我。

    “啊?我沒什么。

    ”我被嚇了一跳,愣了一下之后淡淡地回答。

    我知道,他們也已經習慣了我的淡漠。

    “沒事就好,明天該你練琴了,我回家。

    ”小閑提醒我。

    “好好好,明天我練琴。

    ”我有些隨便地應付他。

    下午的陽光鋪滿了一地,陽光從櫻花樹身上一寸寸跑過,在樹下留著斑斑駁駁細碎的日影。

    陽光下我微笑起來,對著陽光輕輕瞇起眼睛,踮起了腳尖。

    我知道,踮起腳尖,就能更靠近幸福。

    (未完持續)

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