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    關于工程測量的職業生涯規劃書

    關于工程測量的職業生涯規劃書

    《程測量的職業生涯規劃書》正文 

    一、前言

    追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求,更是21世紀人們熱門話題。

    你今天站在哪里并不重要,重要的是你下一步將買向何方,職業規劃就是個人發展的一盞指路的燈,讓我們清楚自己未來的路與方向。

    在競爭激烈的現代社會,一個人如果清楚自身的資源與優勢,明白如果根據自身的核心優勢去制訂未來發展的道路,他必然會更容易實現成功的夢想!

    二、自我評價

    1、個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。

    有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

    2、個人興趣:喜歡打藍和網球,喜歡看書,喜歡一個人爬山和喜歡寫東西!

    3、個人特長:有堅持不懈的精神,有敢于挑戰的勇氣,重要的是我有一顆忠誠的心。

    4、個人學識:本科專業生

    5、個人志向:我想當一名出色的測繪工程師,雖然這是一個以外業為主的職業,會經常到野外去作業,會很辛苦,但是對于一個年輕人來說,有挑戰事業才對的起自己青春歲月,才會讓我更有激情,我喜歡這個職業!

    三、環境分析

    1、社會發展:

    經濟方面:中國經濟仍然會持續增長不會出現太大波動,原因是國家機制控制市場運行不會出現資本主義式的經濟危機,中國經濟雖然起點低,但發展仍然很快。

    文化方面:一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流,但是每10年的文化模式都有很大不同,但是會變的很快,因為信息傳遞很快,文化交流廣泛.

    政治格局:和平是大的格局,小范圍的戰爭依然不可避免,這是**曾經說過的,世界的快速發展需要能源,但人們拒絕戰爭,一是反戰情緒很重,二是發展不允許。

    交通方面:交通將會極其便利快捷,高鐵、私家車將會成為主流交通工具。

    2、經濟趨勢:

    測繪工程是一個快速發展的學科,它與現代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域,也提供了更多、更具有挑戰性,也更有發展前途的工作類型。

    例如:數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統,經濟地理學和區域、遙感技術等等,不勝枚舉。

    而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產品——關于地理方面的信息,已經成為一種重要的戰略資源和商品,已經不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進了測繪工程的產業化進程,從而為整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。

    3、該行業的狀況:

    測繪工程專業畢業生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。

    而且,由于測繪行業形成和走俏,相關專業技術人才持續走俏,畢業生是完全可以從容就業,并找到理想工作的。

    4、就業機會

    目前,測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇:

    可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業、國防工程、土地管理等行業的測量和管理技術工作;您可以訪問范文網查看更多本文《測繪工程專業畢業生職業生涯規劃》相關的文章。

    可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規劃和管理工作;可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。

    特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規劃設計、施工和運營管理工作。

    5、專業背景

    測繪本科畢業

    6、家庭環境

    來自河北省石家莊市,家境普通,父親在市政局工作,母親在附近一所小學當教師,哥哥為當地一名大學生村官。

    四、職業選擇的swot分析

    swot是表示優勢、劣勢、機會和威脅

    優勢(s):樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。

    劣勢 (w):不能善始善終、缺乏社會經驗、

    機會 (o):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

    威脅 (t):不喜歡被約束、工作環境要球較高。

    運用swot分析法進行職業生涯機會評估時,我要盡可能的對面臨的各種職業發展機會進行評估。

    然后,確定職業生涯目標,選出優發展機會。

    五、大學行動方案

    一年級

    目標:掌握基本的知識,比如數學、外語計算機等,過英語四級鍛煉培養組織能力、各方面協調能力。

    措施:上課認真聽講,下課積極反思,多去自習室、圖書館,抓緊時間學習組織同學參加活動、從中不斷學習提高。

    二年級

    目標:掌握較高知識要求,過英語六級、計算機二級;二學歷繼續鍛煉組織培養能力、各方面協調能力。

    措施:認真學習,利用好在校時間,利用寒暑假自學等組織同學參加活動、從中不斷學習提高。

    三年級

    目標:學好專業知識,努力提升專業水準,學習好英語、高數培養社交能力。

    措施:踏實學習多和人交流。

    四年級

    目標:考研培養社交能力。

    措施:學習多和人交流。

    六、寫在后的話

    人生的輝煌,莫過于程度地發揮自己的潛能,實現人生的價值。

    因此,我們必須科學的了解自己的潛能和優勢,了解外部環境給予的各種機遇與挑戰,才能實現職業生涯的成功。

    我們每個人都要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。

    人的一生是漫長而短暫的。

    年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

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