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    韋葦的背景資料是什么

    韋葦的背景資料是什么

    韋葦原名韋光洪,男,1934年出生于浙江東陽,浙江東陽人。

    1958年畢業于上海外國語大學俄羅斯語言文學系翻譯專業。

    大學畢業后分配至昆明工作,中國作家協會會員,國際兒童文學研究會員,浙江師范大學教授、研究生和國內訪問學者導師。

    1981年調至浙江師范大學,歷任研究生課教師、副教授、研究生導師、教授,國內外訪問學者指導師,大學學術委員會委員。

    **特殊貢獻津貼享受者。

    1979年曾赴漢城進行學術交流,1994年曾獲臺灣海峽兩岸兒童文學研究會特殊貢獻獎。

    1987年加入中國作家協會。

    1958年上海外國語大學畢業后赴昆明工作。

    22年后調入浙江師范大學兒童文學研究所。

    1980年前主要從事新詩創作和研究并翻譯發表文學作品,1981年后轉向以外國兒童文學研究為主的著述、翻譯和創作,80年代初期也兼及民間文學的翻譯和研究。

    兒童文學研究的成果出版主要在外國兒童文學史方面,也與他人合作中國兒童文學史與辭書,翻介成果主要在兒童文學各類作品,創作成果主要在詩和散文,編纂和推介、普及世界經典兒童文學讀物,成就主要在數套兒童文學作品集。

    成就和影響體現在:1)著作被業內人士列為必讀書,參閱并引用;2)譯介的作品被廣泛傳播;3)創作和翻譯作品被收作義務教育語文課本和其他各類課本的課文與范文。

    參考網址http://**link?url=qQRk_6H7o17asvnscV_jjeC_qmrjXLREB61Y_tnUp8s_PRnAtepi5GmAf_X7xpRuguq-jOnplXpfcmxWrEClN3Ee_lIZGMUBKU7qdGipM43

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    散文

    韋葦的資料

    閱讀(323)

    韋葦原名韋光洪,男,1934年出生于浙江東陽,浙江東陽人。1958年畢業于上海外國語大學俄羅斯語言文學系翻譯專業。大學畢業后分配至昆明工作,中國作家協會會員,國際兒童文學研究會員,浙江師范大學教授、研究生和國內訪問學者導師。1981年調至浙江

    散文

    兩篇朱自清散文進行對比評論

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    篇《春》的賞析文字中這樣說到:“在朱自清的全部散文中,《春》是風格演變特別明顯的篇目。究竟是哪些原因促成了這種演變?這篇散文在朱自清的創作中具有哪些特別的意義?依然值得我們去探究。”本文就是從這一問題出發,著力挖掘朱自清散文創作

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    散文對比閱讀

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    說明文一、說明文順序:總→分(分→總)、主→次、結果→原因、現象→本質★考點:例題:Q:……的順序能否顛倒?A:不能。①主次順序②照應(前文有說到的順序)二、說明方法:1、舉例字:用例子(要點出是什么例子),具體生動地說明了……2、例數字(例數據):準確、嚴

    散文

    歌詞是每每入戲太深,歌名是什么?

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    記得采納哦~花旦填詞:娃娃作曲:周華健屠穎主唱:周華健美美入戲已太深一步一步顛倒眾生假假真真付出歲月青春那情意你可得到幾分花花舞臺多繽紛走著走著歲月無痕浮浮沉沉愛恨回蕩歌聲惹得你忘了現實的真也許千帆過了還在等也許笑眼淚光盼

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    抒情散文雨中情600字

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    夏季的雨纏綿,澆濕了大地,澆冷了氣溫,澆洗了沉重的城市空氣,也澆冷了善感的心思。一整天的雨,天陰著,像冬日的失落,又像早春的迷茫。愁愁的感覺,淡淡地在心底停泊。那份莫名的,淡淡的惆悵,也若雨絲,涼涼的纏綿心頭,為何緣而起,茫然的,無從知。呆呆地面

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    關于《雨中》的寫景散文

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    低吟淺唱清秋,微風輕緩的劃過臉頰,眼睛泌出一汪淚。這并不是輕風掠過的傷。也不是憶往留下的痕;是被這唯妙唯美的秋景撕下的裹綁的憂漢隨行的孤。此景此情傷了風,憂了雨。只因夜雨中的緒獨嘗曲曲傷感;只為那憂風中的夢素顏孤眉著己醒,繪秋。

    散文

    將余光中《等你,在雨中》改寫成散文詩

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    等你在雨中,在造虹的雨中蟬聲沉落,蛙聲升起一池的紅蓮如火焰,在雨中你來不來都一樣,竟感覺每朵蓮都象你尤其隔著黃昏,隔著這樣的細雨永恒,剎那,剎那,永恒等你在時間之外在時間之內,等你在剎那,在永恒如果你的手在我的手里此刻如果你的清芬在我的鼻

    散文

    跑進家來的松鼠課文資料

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    作者:斯克列比茨基斯克列比茨基(1868---1936)原名阿列克塞·馬克西列莫維奇·彼什科夫,前蘇聯無產階級作家,社會主義現實主義文學的奠基人。列寧說他是“無產階級文學最杰出代表”,無產階級革命文學導師,蘇聯文學的創始人。1868年3月28日出生

    散文

    以“孝”為主題的散文詩歌

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    23.枯木竹石圖風吹落葉舞晴空,我奏狂歌喚英雄。歌罷舉杯問蒼天,蒼天亦笑我精誠。杯中自有天上月,腹內更牽萬種情。一生大醉能幾回,何不豪飲到天明?24.超然臺萬盞美酒浸衷腸,乘醉聊發少年狂。風流多被風吹散,我獨一人欺霸王。踏碎九霄凌羅殿,何須彎

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    以孝順為主題的作文結尾

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    1.孝敬父母并非一定要有金錢才能做到,有時候,一個電話,一句問候,一杯熱茶,父母就心滿意足了。現在,趁著父母都健康時,趕緊孝敬我們的父母吧!2.如果孝敬變為傳統,世界將更美好。你會發現,自己很美,老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老

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    以孝為話題的作文700字

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    孝我們都赤裸裸而來,沒有誰天生富有,沒有誰天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。有人醫治老人,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人,有

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    關于孝的美文

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    孝”的啟示——致母親“孝”——什么是孝,不就是一個字嗎?又有什么意義呢?“不!”它的意義大得很,不光是一個字,而且是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統呢!世界都充滿“孝”。這其中也有更深刻的社會意義。比如孝順父母是我們每個人的事情,就要從

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    傻子的文章

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    一村里人都喜歡把房子蓋在柳月河旁。那些房子幾乎都是清一色的平房——也只能是平房,因為那村子很窮,用石灰粉刷過的人家已經算不錯了。更多的只是空把房子蓋起來,卻沒錢粉刷,一任赤裸的紅磚經受著風吹雨打。柳月河里雖然常有一些裝載樓板和

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    散文詩.《詩人你是傻子還是聰明人》

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    《聰明人和傻子和奴才》是現代文學家魯迅于1925年創作的一首散文詩。作者批判了維護舊社會的“聰明人”,諷喻了對這社會不滿而實際又在維護這社會的“奴才”,歌頌了和舊社會作堅決斗爭,要毀壞這舊社會的“傻子”。此文短小精悍,明白曉暢,寓意

    散文

    韋葦的資料

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    韋葦原名韋光洪,男,1934年出生于浙江東陽,浙江東陽人。1958年畢業于上海外國語大學俄羅斯語言文學系翻譯專業。大學畢業后分配至昆明工作,中國作家協會會員,國際兒童文學研究會員,浙江師范大學教授、研究生和國內訪問學者導師。1981年調至浙江

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    郭敬明的家庭背景

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    郭敬明出生于四川省自貢市,母親鄒慧蘭是當地一家銀行的工作人員,父親郭建偉在一家國有企業工作。兒時的郭敬明便十分懂事和喜歡讀書,針對他對讀書的興趣,母親鄒慧蘭經常都給郭敬明購置一些益智方面的幼兒圖書,有時還親自給兒子詳細指導和講解

    短句

    迎新年手抄報資料

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    元旦祝福語祝你在新的一年里:事業正當午,身體壯如虎,金錢不勝數,干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂莫你屬!我最親愛的朋友:在這新年里祝愿上帝保佑您!觀音菩薩護住您!財神抱住您!愛神射住您!食神吻住您!痛苦最好是別人的,快樂才是自己的;麻煩

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    我要郁雨君的詳細資料她寫的書也要

    閱讀(356)

    郁雨君,兒童文學專業碩士,畢業于上海師范大學人文學院。兒童文學作家,“花衣裳”里的辮子姐姐。青少年雜志資深編輯、策劃人,現任《少女》雜志主編。主要創作特點是散文女生,小說男生,其別具一格的感性敏銳的理論與評論寫作在在兒童文學界亦有

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    林清玄散文集寫作背景

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    這是一篇富于哲理的散文詩。無論是思想深度的表述,還是寫作技巧的運用都是非常出色的。假如我們都“能以明朗清澈的心情來照見這個無邊復雜的世界”,那么“在一切的優美、敗壞、清明、污濁之中都找到智慧。”這是《清凈之蓮》帶給我的最初

    散文

    林清玄資料和《百合花開》賞析

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    林清玄,筆名秦情、林漓、林大悲等。臺灣高雄人,1953年生。畢業于臺灣世界新聞專科學校,曾任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經濟記者、《時報雜志》主編等職。1973年開始散文創作。1979年起連續七次獲臺灣《中國時報》文學獎、散

    短句

    各地民俗民風的資料100字

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    蒙古族,現有人口約4800,00人。主要聚居在內蒙古自治區,其余分布在中國的東北、西北地區。蒙古族是一個歷史悠久而又富于傳奇色彩的民族。千百年來,蒙古族過著“逐水草而遷徙”的游牧生活。中國的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足跡,因而被譽

    散文

    語文八年級上第二課作者簡介及寫作背景

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    作者簡介:孫犁(1913~2002年7月11日),現、當代小說家、散文家,被譽為“荷花淀派”創始人。原名孫樹勛。河北安平人。保定育德中學畢業后流浪到北平,在圖書館讀書或去大學旁聽,當過職員。1936年到安新縣的小學教書,了解到白洋淀一帶勞動群眾的生活

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