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《合歡樹》
文章通過對母親留下的合歡樹的描寫表達對母親的思念之情。
文中主要表現母親的是母親對“我”的關心和一如既往的支持。
文章的成功之處就是有一種揪心的悲傷：“我”一直怕觸動心中的傷痛而躲避著不去小院，當老人們告訴我小院里的合歡樹開花了，“我”又驚慌地搪塞過去。
在“我”真正想去看那棵母親生前栽下的合歡樹的時候，由于過道便窄，已經看不成了。
“我”感到遺憾，后悔。
《合歡樹》是史鐵生用樸實的語言譜寫的一支感人至深的真情之曲，震動了每一位讀者的心靈。
款款文字滲透著對母親去世的悲傷之情；它又是兒子對母愛的一首熱烈深摯的頌歌。
文章大致以時間為序，信筆而書，如水如云，質樸中顯風采，真情潛藏于字里行間，讓人玩味不盡。
轉載請注明出處華閱文章網 » 史鐵生的散文中那個比較好
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我讀了《預言日記本》這本書,寫了這篇讀后感。棒棒老師能"變"出許多好東西,還教會了我許多道理哩!例如:承諾塔圖筆讓我知道了應該信守承諾,答應別人的承諾一定要兌現;寫作業機器出故障,讓我明白了作業應該靠自己;還有能收集快樂的吸塵器
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表面上看吃瓜子和國家的生死存亡沒有直接的關系，但是吃瓜子會消磨時間，讓人精神懈怠。實際上，一個國家有如此多的閑人，這個國家是有可能被消滅的。作者以小見大，表明了一顆憂國憂民的赤子之心。
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全文：望三門，三門開，“黃河之水天上來”！神門險，鬼門窄，人門以上百丈崖。黃水劈門千聲雷，狂風萬里走東海。望三門，三門開，黃河東去不回來。昆侖山高邙山矮，禹王馬蹄長青苔。馬去“門”開不見家，門前空留“梳妝臺”。梳妝臺啊，千萬載，梳妝臺上何人在？烏
2010年最后一天，單位的破爛業務把我摧殘的求生不得求死不能。回到家上網繼續寫東西，突然發現史鐵生去世的消息。原來今天凌晨被病魔和殘疾折磨了大半輩子的史鐵生終于解脫了痛苦，突發腦溢血去了。說實話，我不算難過，但是相當惋惜。我一直認為
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相隔千里終團圓、共坐檀桌前。舉筷入口皆思念、同襯此時意。莫道離別愁幾許、一餃此中攬。來年早歸喜幾多、吃餃話團圓這個餃這個字不好作詩、湊活吧。呵呵、
[長相思]年糕過小年,到大年,戶戶家家年糕甜，歡迎喜慶天。翻舊篇，開新篇，歲月流傳事變遷，幸福留世間！臘望打年糕，吾今舉棒操。族兄來協力，頃刻笑聲高！
技巧一、抓住題目把握中心思想任何體裁的文章都是有章可循的,考生在做課外閱讀時,如果抓住了文章的題目,就能抓住文章的靈魂,就可以把握文章的整體.記敘文可分為寫人、記事、寫景、狀物等類型,記敘文的題目一般也分為這幾種類型.簡析題
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答題技巧：（一）理解詞語的含義：1、設問方式：①文中某詞的含義是什么；②怎樣理解文中某個詞語；③文中某個詞指的是什么；文中某個詞能否替換，為什么？2、規范思路：（1）問指示代詞“這”“那”所指內容：多從代詞前面文字中找答案。（2）問某詞能否去掉，或者調換另
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是英國詩人華茲華斯的一首詩。譯文[英國]華茲華斯顧子欣譯我好似一朵孤獨的流云，高高地飄游在山谷之上，突然我看到一大片鮮花，是金色的水仙遍地開放。它們開在湖畔，開在樹下它們隨風嬉舞，隨風飄蕩。它們密集如銀河的星星，像群星在閃爍一片晶瑩
輕輕地走進你的夢一陣撩起你頭發的風送你一束冬天的水仙花不帶走你恬靜的笑容你悄悄地來到我的夢我的囈語你曾，聽到？你似一陣隱隱的，冬天的水仙花的香你的夢，我的夢你我都在擦肩而過你的無心，我的不經意卻讓一朵水仙惆悵地落！
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