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您博學多識,像亙古流傳的星光大道,引領我們探索科學的密境. (物理老師)
你慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,帶領我們挖掘靈感領域.(語文老師）
您妙語連珠,像接連不斷的知識階梯,引領我們步入文學的殿堂. (語文老師)
你懷才于心,像縱橫世界的探測神眼,引領我們飽覽無邊河川.(地理老師)
你才思縝密，像源源不斷的數學江流，啟發我們拓展不盡奧秘 .(地理老師)
你上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領我們飛向浩瀚的宇宙.(地理老師)
你循循善誘,像層層演變的進化歷程,指引我們探索無窮奧秘.(生物老師)
你深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學顛峰.(數學老師)
你靈活多變,像奇妙活潑的英文字母,帶領我們走進無限國度.(英語老師)
生命是一朵常開不敗的花生命是一朵常開不敗的花其其實每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業就是讓那里開滿鮮花。——題記快樂的人生，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人
我是一名幼兒教師我是一名幼兒教師，是一名平凡、普通的幼兒教師，平凡得如森林中的一片樹葉，百花園中的一朵小花，草原上的一棵小草；普通得像池塘中的浮萍，大海中的一滴水，崇山峻嶺中的一塊小石頭，但人們卻稱我是“人類靈魂的工程師”，怎樣做一個“
我愛我的祖國》作者:春城阿海我深深的愛著我的祖國，在這里我可以放聲高歌，我握著自由快樂的生活，我乘著夢想的列車漫游，媽媽說天使不會害怕孤獨的漂泊，哪怕我人在國外，但是我的夢天天帶我回我的老窩，我站在五星紅旗下創作，我高聲地唱著我愛我的
校園里，一進門就是鋪天蓋地的經地毯，紅地毯旁還放著無數盤鮮花，到處都洋溢著讀書節的歡樂氣氛，走進校園內部，映入眼簾的是那彩色的校訓，點燃讀書激情，共建書香校園。校園小操場周圍更是擺放著書香校園里的學生畫的畫，多不勝數。小操場旁邊的寫作
“中國夢，我的夢”如果光陰是一朵蓮花，那么漸漸欣賞著她那羞澀的含苞、盛開的怒放、凋落的哽咽，漸漸在文字中修煉自己，在生活中普渡那些尋我們而來的光陰。此時，對，我說的是此時，年少而輕狂的我們正處于由含苞到怒放的蛻變。年華綻放的熱烈，青春
城的組詞：京城、城樓、城鄉、縣城、城府、城垣、城隅、城郊、城防、城池、月城、甕城、城關、城雕、干城、城壕、省城、府城、子城、城郭、城垛、城區、都城、城堡、山城、邊城、漆城、城洫、香城、乘城、
青春青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
你循循善誘,像層層演變的進化歷程,指引我們探索無窮奧秘.(生物老師)你靈活多變,像奇妙活潑的英文字母,帶領我們走進無限國度.(英語老師)你懷才于心,像縱橫世界的探測神眼,引領我們飽覽無邊河川.(地理老師)你深入淺出,有永不浩竭的高深智
您博學多識,像亙古流傳的星光大道,引領我們探索科學的密境.(物理老師)您慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,帶領我們挖掘靈感領域.(語文老師)您妙語連珠,像接連不斷的知識階梯,引領我們步入文學的殿堂.(語文老師)您懷才于心,像縱橫世界的探
四季之歌四季之音四季之聲四季之光5四季之夢一個春日的下午一個夏日的下午一個秋日的清晨9一個冬日的夜晚萬紫千紅總是春綠樹陰濃夏日長我言秋日勝春朝13忽如一夜春風來春之歌夏之韻秋之色17冬之魂春天的百靈夏天的蟬鳴秋天的落葉21冬天
清涼庠序夢清涼天色略顯陰沉。習慣了在晴日出門，如今漫步在水氣縈繞，灰蒙蒙的路上，體味著南方柔美。徐步入門，雖然寒氣未褪，但撲眼的綠色還是隱去了質樸的建筑。心中那早已建立起來的念頭，在這一刻，消失得無影無蹤。涼風習習。春節的喜慶依稀可
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是
百度百科《歌聲》趙新建《荷塘月色》《匆匆》《槳聲燈影里的秦淮河》《溫州的蹤跡》《春暉的一月》《航船中的文明》《旅行雜記》《女人》《白種人——上帝的驕子》《飄零》《背影》《阿河》《執政府大屠殺記》《哀韋杰三君》《海行雜坊
十首經典英文情詩1、Loveismorethanaworditsayssomuch.WhenIseethesefourletters,Ialmostfeelyourtouch.ThisisonlyhappenedsinceIfellinlovewithyou.Whythisw
1、細雨東風里，掠過我臉邊，星呀星的細雨，是春天的絨毛呢。春天的文章咦？是誰叫醒了小草？原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰在和魚兒玩耍？原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當到了春天，春姑娘就和咱們一起玩耍，一起成長……每當到了春天，是咱們最
當你沐浴在陽光雨露之中，當你散步在滿天星空之下，當你小憩在小草野花之中……我想，沒有一個人會不為大自然創作出這樣的杰作而感到驚嘆。記憶中也游過很多的地方，有險峻的黃山，有秀麗的桂林，還有……然而，那次的九寨溝之行，卻讓我徹徹底底地驚嘆
讀了一本書或一篇文章后，有所感而寫成的文章就是讀后感。1.今天,我讀了...一文使我深受感觸2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...3.或者引用名言開頭,在引出內容結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發...
說起老師，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現在他還時常回蕩在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發亮的黑發；一雙“順風耳”，還有一個高
[好的句子摘抄高中]成熟不是心變老，而是淚在打轉還能微笑，好的句子摘抄高中。青春的花開花謝讓我疲憊卻不堪后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴，淡淡的云淡淡的夢，淡淡的晨晨昏昏，淡淡的雨淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。我的天空有時晴朗，有時陰
1、寬容，是人類文化傳承的美德。大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容，才有了永恒的美麗。2、民俗民風臘八節，文化傳承最熱烈。各種雜糧一鍋熬，撒上一把辣椒葉。紅
1、魯迅的《朝花夕拾》小引：寫了作者對本文的創作的寫作背景，記述了作者童年的生活和青年的求學經歷，追憶那些難于忘懷的事情，抒發了對往日親友和師長的懷念之情。2、在這段“小引”中，我們隱約可以感到，魯迅當時的心境并不好，紛擾蕪雜，甚至帶著
【睡懶覺】的句子如下：(1)上學后,他像變了個人似的,朝聞夕改,把過去睡懶覺的毛病徹底改正了。(2)與其早晨睡懶覺，不如出去做運動。(3)他是"豬"，一只當之無愧的豬！因為，他整天睡懶覺！(4)正大光明睡懶覺：過度睡眠真的會讓人感覺更加疲憊？(5)不要睡
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