• <nav id="kggui"></nav>
  • <optgroup id="kggui"></optgroup>
  • <menu id="kggui"></menu><xmp id="kggui"><nav id="kggui"></nav>
    <menu id="kggui"><menu id="kggui"></menu></menu>
    <nav id="kggui"></nav>

    寫柳樹詩寫得最好的詩人是誰

    寫柳樹詩寫得最好的詩人是誰

    《詠柳》

    唐·賀知章

    碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

    不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

    注釋

    ⑴ 柳:柳樹,落葉喬木或灌木,葉子狹長,種類很多。

    本詩描寫的是垂柳。

    ⑵ 碧玉:碧綠色的玉。

    這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。

    ⑶ 妝成:裝飾,打扮。

    ⑷ 一樹:滿樹。

    一,滿,全。

    在中國古典詩詞和文章中,數量詞在使用中并不一定表示確切的數量。

    下一句的“萬”,就是表示很多的意思。

    ⑸ 絳:用絲編成的繩帶。

    絲絳:形容一絲絲像絲帶般的柳條。

    ⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把物體分成若干部分。

    ⑺ 二月:農歷二月,正是初春時節。

    ⑻ 似:好像,如同,似乎

    導讀

    此詩借柳樹歌詠春風,把春風比作剪刀,說她是美的創造者,贊美她裁出了春天。

    詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。

    比擬和比喻新奇貼切是此詩的成功之處。

    《唐詩箋注》云:"賦物入妙,語意溫柔。"

    這是一首詠物詩,寫的是早春二月的楊柳。

    寫楊柳,該從哪兒著筆呢?毫無疑問,它的形象美是在于那曼長披拂的枝條。

    一年一度,它長出了嫩綠的新葉,絲絲下垂,在春風吹拂中,有著一種迷人的意態。

    這是誰都能欣賞的。

    古典詩詞中,借用這種形象美來形容、比擬美人苗條的身段,婀娜的腰支,也是我們所經常看到的。

    這詩別出新意,翻轉過來。

    “碧玉妝成一樹高”,一開始,楊柳就化身為美人而出現:“萬條垂下綠絲絳”,這千條萬縷的垂絲,也隨之而變成了她的裙帶。

    上句的“高”字,襯托出美人婷婷裊裊的風姿;下句的“垂”字,暗示出纖腰在風中款擺。

    詩中沒有“楊柳”和“腰支”字樣,然而這早春的垂柳以及柳樹化身的美人,卻給寫活了。

    《南史》說劉悛之為益州刺史,獻蜀柳數株,“條甚長,狀若絲縷。

    ”齊武帝把這些楊柳種植在太昌云和殿前,玩賞不置,說它“風流可愛”。

    這里把柳條說成“綠絲絳”,可能是暗用這個關于楊柳的著名典故。

    但這是化用,看不出一點痕跡的。

    “碧玉妝成”引出了“綠絲絳”,“綠絲絳”引出了“誰裁出”,最后,那視之無形的不可捉摸的“春風”,也被用“似剪刀”形象化地描繪了出來。

    這“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草,給大地換上了新妝,它正是自然活力的象征,是春給予人們美的啟示。

    從“碧玉妝成”到“剪刀”,我們可以看出詩人藝術構思一系列的過程。

    詩歌里所出現的一連串的形象,是一環緊扣一環的。

    也許有人會懷疑:我國古代有不少著名的美女,柳,為什么單單要用碧玉來比呢?我想,這有兩層意思:一是碧玉這名字和柳的顏色有關,“碧”和下句的“綠”是互相生發、互為補充的。

    二是碧玉這個人在人們頭腦中永遠留下年輕的印象。

    提起碧玉,人們就會聯想到“碧玉破瓜時”這首廣泛流傳的《碧玉歌》,還有“碧玉小家女”(肖繹《采蓮賦》)之類的詩句。

    碧玉在古代文學作品里,幾乎成了年輕貌美的女子的泛稱。

    用碧玉來比柳,人們就會想象到這美人還未到豐容盛鬋的年華;這柳也還是早春稚柳,沒有到密葉藏鴉的時候;和下文的“細葉”“二月春風”又是有聯系的。

    作者簡介

    賀知章,唐朝詩人。

    字季真,一字維摩,號石窗,晚年更號四明狂客,又稱秘書外監。

    其排行第八,人稱“賀八”。

    會稽永興(今浙江蕭山)人。

    證圣元年(695)進士,授國子四門博士,轉太常少卿、集賢院學士。

    開元十三年(725)擢禮部侍郎,宮至秘書監。

    故人稱“賀秘監”,又簡稱“賀監。

    天寶三年(744)辭官還鄉為道上,建千秋觀以隱居其內,未幾卒,享年86歲。

    賀知章少時以詩文聞名,神龍年間(705—707)已名揚京城。

    開元初年與吳越人包融、張旭、張若虛以詩文齊名,世稱“吳中四士”,亦稱“吳中四友”、“吳中四杰”。

    賀知章邕容省闥,高逸豁達,為一代清鑒風流之士。

    尤喜好在飲酒中乘興書寫詩文,直到紙盡方止。

    曾與張旭、崔宗硅《海錄碎事》亦將其與陳子昂、宋之問、孟浩然等人并稱為“仙宗十友”。

    賀知章還與張旭情投意合,交往甚密,又為姻親,故時人也常以“賀張”稱之。

    兩人也經常同游,“凡人家廳館好墻壁及屏障,忽忘機興發,落筆數行,如蟲篆飛走,雖古之張(芝)、索(靖)不如也。

    好事者供其箋翰,共傳寶之”。

    (施宿《嘉泰會稽志》)賀知章以草書名世。

    《述書賦》中贊其草書“落筆精絕”,“與造化相爭,非人工即到”呂總《續書評》則以為“縱筆如飛,奔而不竭。

    ”李白在《送賀賓客歸越》詩中將其喻為王羲之,有言“鏡湖流水漾清波,狂客歸舟逸興多。

    山**士:如相見,應寫《黃庭》換白鵝。

    ”盧象《送賀監歸會稽應制》詩“青門抗行謝客兒,健筆違羈王獻之。

    長安素娟書欲偏,工人愛惜常保持。

    ”則喻其為王獻之。

    當時人們還將其草書與秘書省的落星石、薛稷畫的鶴、郎馀令繪的鳳,合稱為秘書省“四絕”。

    然而賀知章的書法存世極少,現可見的草書作品只有《孝經》,其用筆酣暢淋漓,點畫激越,粗細相間,虛實相伴;結體左俯右仰,隨勢而就;章法猶如潺潺流水一貫直下,充分地體現了他那風流倜儻,狂放不羈的浪漫情懷。

    賀知章的草書,拉開了盛中唐草書浪漫風氣的序幕。

    此外賀知章也擅楷書,有《龍瑞宮記》傳世。

    古詩今譯

    像碧玉一樣打扮成的高高柳樹,千條萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。

    不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的,乍暖還寒的二月春風恰似剪刀。

    名句賞析——“不知細葉誰載出,二月春風似剪刀。”

    “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,深深地抓著了垂柳的特征,在詩人的眼中,它似美女的化身。

    高高的樹干,就像她亭亭玉立的風姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。

    在這里,柳就是人,人就是柳,兩者之間仿佛沒有什么截然的分別。

    而且“碧玉”也有雙關的意義。

    既在字面上與柳樹的翠色相合,又指年輕貌美的少女,與下面的“二月春風”恰相呼應——這是早春的垂柳,還未到夏秋之際亭亭如蓋、樹蔭清圓的時候。

    然而,更妙的以下兩句:“不知細葉誰載出,二月春風似剪刀。

    ”在賀知章之前,有誰想過春風像剪刀?把乍暖還寒的二月春風由無形化為有形,它顯示了春風的神奇靈巧,并使《詠柳》成為詠物詩的典范之作。

    曾鞏《詠柳》

    亂條猶未變初黃,倚得東風勢便狂。

    解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。

    【作者介紹】

    曾鞏(1019-1083),字子固,建昌南豐(今屬江西省。

    宋仁宗時官至中書舍人。

    他是北宋散文家,詩也寫得有特色。

    所寫七言絕句,不乏清新可喜的好作品。

    【說明】

    這首詩把柳絮飛花的景色寫得十分生動。

    柳絮在東風相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個世界都是它的了。

    抓住了事物的特色。

    使之性格化了,使人看到一個得志便猖狂的形象。

    【解釋】

    ①倚--仗恃,倚靠。

    狂--猖狂。

    這兩句形容柳樹在春天綠得很快:柳條似乎還沒有發黃,但趁著東風吹暖,一下子便飛快地變綠了。

    ②解把--解得,懂得。

    飛花--柳絮。

    ③這兩句的意思是:不要只看到柳絮飛揚,遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零的時候啊!

    山水田園詩源于東晉的謝靈運和晉代陶淵明,以唐代王維、孟浩然為代表。

    這類詩以描寫自然風光、農村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長。

    詩境雋永優美,風格恬靜淡雅,語言清麗洗練,多用白描手法。

    陶潛

    陶謝作為山中田園派開宗立派的詩人,他們都明顯地受到了玄學思潮的影響,但由于地位及生活道路不同,玄學在他們詩中又有不同的印跡。

    陶詩中的玄旨和理趣,不只表現在詩中多有飽含人生經驗的理悟,更重要的是那種玄旨就滲透在詩中“此中有真意”的田園畫面上。

    而謝詩主要是通過那些“空翠難強名,漁鉤易為曲”“遭物悼遷斥,存期得要妙”之類的玄言理悟來表達,“玄旨”并未完全化入到他的詩中。

      陶詩雖然以自然為審美對象,并崇尚自然,但是追求的不是外物自身,而是心靈之趣。

    他的詩,是寫意,而不是摹象。

    陶淵明原本是飛翔于田園的慧鳥,至情至性,自由自在是他的本性。

    因性真直率,故做不了污濁世態下的好官,一旦脫離樊籠,復返自然,喜慶之情,不能自已。

    《歸園田居》(五首),《移居》(二首)活脫脫勾勒出一個超然物外,悠閑、適性的偉大詩人。

    透過晨霧暮靄,他葛衣芒鞋,荷鋤走來。

    簡樸的居處,平常的村落,作者卻以十分欣賞的口吻一一道來,甘于淡泊、守拙歸真。

    詩人率真的心性和卓邇的氣節,猶如芰荷滾露,月白風清。

    他的田園詩,是他人格精神的外化,所以,他寫景物重在寫意,只追求平和悠閑的心境與沖淡樸素的物境的融合,呈露著渾然天成的大境界。

    寫詩,對他來說只是那種“曠而且真”的懷抱的自然流露。

    蘇東坡說“陶淵明意不在詩,詩以寄其意耳”,元好問說:“此翁豈作詩,直寫胸中天”。

    孟浩然

    幽居襄陽鹿門山的孟浩然,寄情山水,一生不仕,是封建時代少有的流名千古的布衣詩人之一。

    李白有詩《贈孟浩然》:“吾愛孟夫子,風流天下聞。

    紅顏棄軒冕,白首臥松云。

    醉月頻中圣,迷花不事君。

    高山安可仰,徒此揖清芬。

    ”孟浩然乃真隱者。

    古代士人“達則兼濟天下,窮則獨善其身”。

    他選擇了第二條路,清心寡欲,淡泊寧靜地陶醉于自然山水之中,追求詩歌的最高境界——自然美。

    他的詩近于陶詩,而又自有風格。

    “氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,“驚濤來似雪,一坐凜生寒”這類氣象雄渾的詩并不多見。

    有代表性的還是那些呈現著清寂、冷峭意境,深印著隱者情調的詩作。

    他詩寫隱者的情懷:“北山白云里,隱者自怡悅。

    相望始登高,心隨雁飛天。

    ……”。

    (《秋登蘭山寄張王》)他詩寫田家的歡趣:“故人具雞黍,邀我至田家。

    綠樹林邊合,青山郭外斜。

    開軒面場圃,把酒話桑麻。

    待到重陽日,還來就菊花。

    ”(《過故人莊》)清寂冷峭的意境,自然恬淡的情趣,然而掩飾不了內心的孤清和寂寞。

    抱卷沉思,我們仿佛看到了一個心高氣傲的詩人郁郁獨行在山道上,山風吹拂著飄逸的長衫。

    王維

    王維寫過政治詩,邊塞詩,但能反映他獨特成就的還是他那別有勝景的山水田園詩。

    他目睹了官場傾軋,世情翻覆,并且自身也體驗到了仕途的沉浮不定后,“愿得燕弓射天將,縱死猶聞俠骨香”功業心和熱情迅速冷卻下來。

    中年以后,即抱持了“漆園非傲吏,自闕經世務。

    但寄一微官,婆娑數株樹。

    ”的生活態度,內隱外仕,選擇了一條亦官亦隱的生活道路。

    他的山水田園詩,既是個人心靈的寫照,也是時代思潮在詩國的投影。

      王維山水詩,既有雄渾壯觀的自然景象,更多見清逸雅致的山水畫面。

    如:《漢江臨泛》“楚塞三湘接,荊門九派通。

    江流天地外,山色有無中。

    郡邑浮前浦,波瀾動遠空。

    襄陽好風日,留醉與山翁。

    ”再如《終南山》“太乙近天都,連山接海隅。

    白云回望合,青靄入看無。

    分野中峰變,陰晴眾壑殊。

    欲投人處宿,隔水問樵夫。

    ”前一首詩,寫江漢風光,運用了水墨山水的造境和運筆,大處落墨,勾勒出江漢雄渾壯闊,水天一起浮動,山色若有若無的景色。

    后一首詩,寫終南山的勝境,意象朦朧,含蘊極富,山中的青嵐疊翠,千巖萬壑盡都籠罩于茫茫“白云”,蒙蒙“青靄”之中。

      但是,王維詩中更多是那些帶有幾分禪思玄意的清逸雅致的畫面,他是一位悟性極高的人,超人的才氣不僅在詩、書、畫多方面卓有成就,而且在參禪悟道方面,也有大徹大悟的智慧。

    畫家的眼光,音樂家的聽覺,詩人的感覺,佛家的心態,賦予他一種不同凡響的藝術力量,他幾乎把每一項景物都注入特有的靈魂和感覺,又把自我消融在景物里,形成了物即是我、我即是物的莊禪境界。

    王維的山水詩,以境寫心,了無痕跡,象外有象,景外有景,意外有意,韻外有致,有一種悠遠的意境。

    如《鹿柴》、《竹里篁》、《鳥鳴澗》、《草荑塢》等。

    空山、翠竹、溪水、明月、花鳥……這里是一個多么清靜幽美,純潔無暇的天地,又是一個多么獨立而封閉的世界。

    這種靜謐、空靈的無人之境,正是詩化了的物我兩忘的莊禪境界!   《輞川集》及晚年那些山水作品都閃耀著一種仍有的禪意玄思,顯現出一種物我冥一,思索境諧的畫面。

    在這里,詩人把自然吸入自我之中,又把自己的生命消融在景物里,形成了物即是我,我即是物的“無人之境”;那“青苔上的陽光、林中的明月、月下的山鳥、自開自落“辛荑花”……,它們既是外在的物象,又是詩人寂靜內心的幻化。

    王維這類思與境諧的山水詩,不僅內涵了一種靜態之美,而且顯示出“澄澹精致”“深厚閑雅”的藝術特色。

    轉載請注明出處華閱文章網 » 寫柳樹詩寫得最好的詩人是誰

    散文

    如何寫有關柳樹說明文

    閱讀(325)

    雖然一篇是散文,一篇是小說,但畢竟都是名家之作,對樓主或許有用,謹奉上。楊柳豐子愷因為我的畫中多楊柳,就有人說我喜歡楊柳;因為有人說我喜歡楊柳,我似覺自己真與楊柳有緣。但我也曾問心,為甚么喜歡楊柳?到底與楊柳樹有甚么深緣?其答案了不可得。

    散文

    一念花開一念花落的出處是哪里

    閱讀(489)

    出處:《因為懂得所以慈悲》——作者:白落梅是2012年2月1日中國華僑出版社出版的圖書,該書主要講述了才女張愛玲的一生,有絢麗驚世的成名過往,有癡心不悔的愛情經歷,有十里洋場的上海故事,有華美悲涼的香港情緣,還有離群索居的人生遲暮。在書中一

    散文

    古風詩詞對聯美文

    閱讀(395)

    古風詩詞眾多,以下列舉5首:1、《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》清代詩人納蘭性德原文:人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當日愿。譯文:與意中人相處應當總像剛

    散文

    幫我找找分別關于:童話寓言散文的詩歌

    閱讀(291)

    童話詩歌2首1、<<我想做個小神仙>>我想做個小神仙,把石頭變成蝴蝶。我想做個小神仙,把燈光變成星星。我想做個小神仙,把鏡子變成月亮。我想做個小神仙,把好人變成神仙。2、夢中的王子騎著白馬飛奔急切地尋找拯救自己的公主不能說話

    散文

    兒童搭建城堡散文精選

    閱讀(379)

    家,是每個人的城堡。——英國諺語家,是每個人的城堡;城堡,是幸福人的家。我的大學在郊區,離城市還要走很長的路。在公交車上向外望去,只看見平整的路,連綿的山,零星的村和整飭的樹。單調得快要不知道自己走到哪里。不知道走了多遠,奇跡出現了。一

    散文

    求中學生限字散文

    閱讀(384)

    1青春隨想閑下來的時間,不經意的抬頭,就看到了那一片天空,純凈的好象剛買的礦泉水,一個不小心,整片的藍色就夾帶著清新的水氣傾斜下來,淋濕了過路人的娓娓心緒,濕潤了原本晴朗的眼眸.天空有時候就好象洗過了頭的牛仔褲,微微泛著白,卻帶上了一股逝

    散文

    爬山想放棄的作文

    閱讀(1032)

    初夏的一個早晨,陽光明媚,爸爸媽媽邀我去爬山。和爸媽團聚的機會難得,我毫不猶豫地一口應允了。雖說是我第一次爬山,望著那突兀的山峰和一望無際的階梯,我在心底默默地立下一個誓言:大山,我要征服你!從山腳出發,臺階蜿蜒卻平緩。我蹦蹦跳跳,一路非

    散文

    初一期末總結300字

    閱讀(332)

    這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:第一,學習態度比較端正。能夠做到上課

    散文

    期中考試后的反思300字初二

    閱讀(331)

    在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小

    散文

    景散文精選300字左右一定要好、精

    閱讀(284)

    霧,氤氳了一夜的寒濕。風,偷偷的將秋葉帶到我的書桌上,秋涼連忙趁黑鳴叫著,秋蟬漸漸老去,帶著多年的遺憾,走了。北極星安靜地聽著蟋蟀零碎的窸窣,世界忽然下起了雨,忽然好想你,你在哪里,又或去向何方?你說,躺在柔柔軟軟的落葉上看看一整片的藍天和白

    散文

    期中總結

    閱讀(334)

    期中總結語文:1.在基礎知識方面掌握并不全面,選擇題存在失分現象,以后會加強對一些較生僻字詞的積累,并鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。2.對于閱讀理解題的把握不很準確

    散文

    六年級作文我的學期總結500字

    閱讀(330)

    六年級期末作文:又一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗轉星移。以上是我對本學期期末一些方面的個人總結……“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的

    散文

    漢代文學與先秦文學相比有什么新特點

    閱讀(424)

    漢朝在文學史上一般分為東漢西漢。東西之分是國都所在地來命名的。兩漢的主要文學成就包括:漢賦,散文,詩歌。從文化上看,漢代文學有著濃厚的因襲復古之風,此與整個漢代以五經為祖禰,以圣賢為準則,和重師法傳承、章句治經的學術風氣有關。這也就

    散文

    《詩經》和漢樂府詩的異同

    閱讀(396)

    漢樂府民歌在很大程度上是對詩經的繼承和發揚從思想內容上看都反映了現實生活——勞動人民受壓迫和剝削的悲慘遭遇男女之間的愛情與婚姻對上層統治者荒淫無恥的諷刺揭露手機提問只能答這么點詩經是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初期

    散文

    如何寫有關柳樹說明文

    閱讀(325)

    雖然一篇是散文,一篇是小說,但畢竟都是名家之作,對樓主或許有用,謹奉上。楊柳豐子愷因為我的畫中多楊柳,就有人說我喜歡楊柳;因為有人說我喜歡楊柳,我似覺自己真與楊柳有緣。但我也曾問心,為甚么喜歡楊柳?到底與楊柳樹有甚么深緣?其答案了不可得。

    散文

    幫我找找分別關于:童話寓言散文的詩歌

    閱讀(291)

    童話詩歌2首1、<<我想做個小神仙>>我想做個小神仙,把石頭變成蝴蝶。我想做個小神仙,把燈光變成星星。我想做個小神仙,把鏡子變成月亮。我想做個小神仙,把好人變成神仙。2、夢中的王子騎著白馬飛奔急切地尋找拯救自己的公主不能說話

    短句

    摘抄關于黃河的詩句

    閱讀(371)

    關于黃河的詩句有如下幾首:1、君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。李白《將進酒》2、“黃河落盡走東海,萬里寫入襟懷間。”李白《贈裴十四》3、黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。王之渙《涼州詞》4、大漠孤煙直,長河落日圓。王維《使至塞上

    散文

    慷慨激昂的詩歌朗誦,4分鐘以上

    閱讀(1459)

    《黃河》作者堆雪我眼中咆哮而去的白天和黑夜我胸中洶涌而來的綠草和黃金我炎帝的龍袍黃帝的內經我泥沙俱下的淚水和表情我奔流不止的青春光陰我萬馬齊喑的血脈呼吸當我手執銅壺燙暖一河熱淚誰是你醉而不歸的舟子壓抑怦然心動的胸口我展

    散文

    適合小學五年級朗誦的詩

    閱讀(494)

    離情別緒送杜少府之任蜀川城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海風存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。賦得古原草送別離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接城。又送王孫去,萋萋別情。白云

    短句

    《紅樓夢》前四十回的詩詞摘抄有哪些

    閱讀(1040)

    前四十回的詩詞有:石上偈清·曹雪芹無材可去補蒼天,枉入紅塵若許年。此系身前身后事,倩誰記去作奇傳。2.題《金陵十二釵》一絕清·曹雪芹滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。3.世外仙源匾額(黛玉)清·曹雪芹名園筑何處,仙境別紅塵。

    散文

    盛夏池塘滿是荷花的詩句

    閱讀(866)

    1泉眼無聲細細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上——宋·楊萬里《小池》2荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。—唐·王昌齡《采蓮曲》3畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別

    久久热在线视频