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    八年級語文題型答題技巧

    八年級語文題型答題技巧

    是哪個部分追問

    病句還有課外閱讀。

    追答

    (1)縮句法。

    指對病句進行縮句、精簡,去掉句子次要成分(定詞、狀語、補語),保留句子的主要成分(主語、謂語、賓語),從而判斷句子的病因,以便對癥下“藥”。

    2)分類法。

    指把病句根據不同毛病予以分門別類。

    運用這種方法,首先要記住各種病句類型(常見的有:搭配不當、句子不完整、前后矛盾、詞序顛倒、詞語重復、用詞不當、分類不當等);遇到具體病句時,再對號入座。

    檢查語病的八種方法:

    1.語感直覺檢查法

    2.主干成分檢查法

    3.枝葉成分檢查法

    4.呼應成分檢查法

    5.排除檢查法

    6.類比檢查法

    7.換序法

    8.邏輯分析法

    1、論點(證明什么) 論點應該是作者看法的完整表述,在形式上是個完整的簡潔明確的句子。

    從全文看,它必能統攝全文。

    表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態性的句子。

    2、論據(用什么證明)

    ⑴論據的類型:①事實論據(舉例后要總結,概述論據要緊扣論點);②道理論據(引用名言要分析)。

    ⑵論據要真實、可靠,典型(學科、國別、古今等)。

    ⑶次序安排(照應論點);⑷判斷論據能否證明論點; ⑸補充論據(要能證明論點)。

    3、論證(怎樣證明)

    ⑴論證方法 (須為四個字) ①舉例論證(例證法) 事實論據 記敘 ②道理論證(引證法和說理) 道理論據 議論③對比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證) ④比喻論證 比喻 在說明文中為打比方,散文中為比喻。

    ⑵分析論證過程: ① 論點是怎樣提出的; ②論點是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實,是否有正反兩面的分析說理); ③聯系全文的結構,是否有總結。

    ⑶論證的完整性(答:使論證更加全面完整,避免產生誤解)

    ⑷分析論證的作用:證明該段的論點。

    要求掌握的有以下四種:

    1、舉例論證: 是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法。

    因為“事實勝于雄辯”,所以舉出確鑿典型的事實來證明論點,能增強文章的說服力。

    2、道理論證: 是引用具有權威性的言論證明論點的方法。

    所以這種方法使用得當,有很強的論證力量。

    分析引證法的作用,應先弄清引用了誰的言論,是為了證明什么,再把握引證法的特殊作用——具有權威性,論證有力。

    3、比喻論證: 就是通過形象的比喻來證明論點的方法。

    這種方法可深入淺出地把道理講得通俗形象,容易被人接受。

    4、對比論證: 是用正反兩方面的事實和道理進行鮮明對比,從而證明論點的方法。

    分析對

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